《沁園春-長沙 》課件2022-2023學年統(tǒng)編版高中語文必修上冊

長沙

詞朗讀時的節(jié)拍停頓（1）主語和謂語之間要停頓。如：鷹/擊長空，魚/翔淺底。（2）動詞與賓語之間要停頓。如：悵/寥廓，問/蒼茫大地，誰/主/沉浮？（3）領(lǐng)字后面要停頓。如：看/萬山紅遍；恰/同學少年。（4）四字句按“二二”停頓。如：湘江/北去；層林/盡染；

沁園春

長沙

獨立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/頭。看/萬山/紅遍，層林/盡染；漫江/碧透，百舸/爭流。鷹/擊長空，魚/翔淺底，萬類/霜天/競自由。悵/寥廓，問/蒼茫/大地，誰/主/沉?。繑y來/百侶/曾游。憶/往昔/崢嶸/歲月稠。恰/同學/少年，風華/正茂；書生/意氣，揮斥/方遒。指點/江山，激揚/文字，糞土/當年/萬戶侯。曾/記否，到/中流/擊水，浪遏/飛舟？沁園春·雪沁園春·長沙

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？江山如此多驕，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

詞，傳統(tǒng)詩歌中的一種，起源于隋唐，盛于宋，隨著金元北曲的盛行而衰亡。它原本是配合燕樂曲調(diào)的歌辭，在發(fā)展過程中漸與音樂分離，成為純粹的文學樣式。初起稱“曲子”、“雜曲子”和“曲子詞”，后來也稱作“樂府”、“長短句”或“詩余”。

每首詞都有一個曲詞名稱，叫詞牌,某些詞牌的命名，與創(chuàng)始之作的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)，但后人倚聲或依譜繼作，則不一定受此限制，可以賦詞牌本意，也可以撇開詞牌本意自由發(fā)揮。詞牌決定了這首詞的字數(shù)、句數(shù)和平仄聲韻。詞的標題和詞牌有著嚴格的區(qū)別，標題概括了詞的主要內(nèi)容。

關(guān)于詩詞的常識一、特點1.高度集中、概括地反映社會生活。2.抒情言志，飽和著作者的思想感情。3.豐富的想象，大膽的聯(lián)想和幻想，時常突破物我之間、時空之間的界限。4.語言精煉而形象性強，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的建筑美。

《尚書.虞書》：“詩言志，歌詠言，聲依詠，律和聲?！?/p>

志：理想、抱負、志向。

思想、意愿、感情。

主要有：改善生活、渴望愛情、實現(xiàn)人生價值等立志孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！詞人在長沙第一師范學習和工作時，常與蔡和森、何叔衡等立志救國的知識青年一道，談古論今，切磋學藝，登山游水，抒懷壯志，積極從事革命活動。組建革命組織，創(chuàng)辦進步雜志；和反動軍閥展開英勇斗爭。這首詞寫于1925年。1925年，是北伐戰(zhàn)爭開始的前一年，農(nóng)民運動蓬勃開展。毛澤東直接領(lǐng)導了湖南的農(nóng)運，建立了農(nóng)民協(xié)會，創(chuàng)建了黨支部，1925年10月，毛澤東從韶山前往廣州創(chuàng)辦全國農(nóng)民運動講習所，途經(jīng)長沙，重游橘子洲，面對絢麗的秋景，回憶往昔的歲月，寫下了這首氣勢磅礴的詞。

沁園春

長沙

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？

攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否到中流擊水，浪遏飛舟？言了什么志？

如何表達的？

沁園春長沙獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

品讀上闕，寫了什么？

提示：描述思路1、什么時間？2、什么地點？3、主人公看到了什么？4、主人公聯(lián)想到了什么？時間：地點：人物：行為：看的內(nèi)容：這些景有什么共同點：

引出怎樣的思索：寒秋橘子洲頭獨立的“詩人”立、看山、林、江、舸、鷹、魚

萬類霜天競自由

誰主沉浮從空間：山上的“層林”，江中的“百舸”，空中的雄鷹，水底的游魚從狀態(tài)：靜態(tài)的火紅的楓林，動態(tài)的“爭流”的“百舸”等或廣博，或宏偉，或雄峻競相向上、生機勃勃

絢麗多彩生機勃勃

“看”（視角：寫景角度）山上魚（俯）天空江中樹（遠）船（近）鷹（仰）水底“獨立”所見景物的色彩：紅、碧景物的狀態(tài)：形容詞：遍、盡、透動詞：爭、擊、翔靜景

動景

1925年深秋。湘江橘子洲頭。英姿勃發(fā)的青年毛澤東卓然特立：遠眺，近看，仰望，俯視。湘江浩漫，滾滾流去。岳麓山上，楓林似火，仿佛萬千工農(nóng)高擎的革命火炬！江面，千帆競發(fā)，激起無數(shù)浪花，也觸發(fā)詩人萬丈豪情，無限遐想：誰是遼闊天地的主宰呢？

比較、思考：讀下面兩組描寫秋景的詩句，試著說說毛澤東筆下的秋景和中國傳統(tǒng)詩詞中的秋景在感情色彩上有什么不同？為什么會有這樣的不同？這和詩人的哪些方面有關(guān)？

悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰?！冻o》萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。——杜甫《登高》噫嘻悲哉！此秋聲也?！獨W陽修《秋聲賦》已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼?！苎┣邸都t樓夢》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！拍痢渡叫小贰白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！薄獎⒂礤a《秋詞》

詩品如人品。詩人品格、胸襟、氣度之高下決定詩歌境界之高下！毛澤東是叱咤風云的一代偉人，胸懷大志的政治家。他有博大的胸襟，崇高的風范，奮發(fā)向上永不消沉的樂觀性格，不同于那些多愁善感的文人，所以他的詞充滿豪情壯志，筆下的秋景也絢爛多彩，充滿生機。

以我觀物，物皆著我之色?！鯂S品讀下闋

攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？思考：主要寫什么內(nèi)容？與上闕是如何銜接的？表達了怎樣的思想感情？當年同學的活動下片開頭的“憶”字承上啟下，一二兩句總領(lǐng)下文抒發(fā)凌云壯志的革命豪情。問:他們處于什么狀態(tài)？激昂有志

注意“崢嶸”、“風華”、“意氣”、“揮斥”、“方遒”、“激揚文字”等詞的語境意義，理解“指點江山”、“萬戶侯”的借代手法和“糞土”的名詞意動用法。

上闋末句提出了“誰主沉浮”的問題，下闋那些內(nèi)容作了回答？

下闋通過回憶往昔不平凡的歲月，表現(xiàn)了詩人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情，且形象、含蓄地給“誰主沉浮”作答：主宰國家命運的，是以天下為已任，蔑視反動統(tǒng)治者，改造舊中國的革命青年。沁園春

長沙

毛澤東上闋：寫景提出誰主沉浮遠眺遠景－萬山紅遍，層林盡染近觀近景－漫江碧透，百舸爭流仰視高景－鷹擊長空俯瞰低景魚翔淺底下闋：抒情回答慷慨激昂戰(zhàn)斗歲月：攜來百侶曾游，崢嶸歲月稠年齡氣質(zhì)：同學少年，風華正茂精神狀態(tài)：書生意氣，揮斥方遒戰(zhàn)斗行動：指點江山，激揚文字章法結(jié)構(gòu)獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？上闋起句：鋪敘：小結(jié)：下闋換頭：攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。鋪敘：

恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。

結(jié)句：

曾記否到中流擊水，浪遏飛舟？藝術(shù)特點政治與藝術(shù)的統(tǒng)一

情與景的交融萬山紅遍，層林盡染（象征）星火燎源的革命火炬

漫江碧透，百舸爭流（象征）波瀾壯闊的革命潮流鷹擊長空，魚翔淺底（象征）爭取自由的革命理想中流擊水，浪遏飛舟（象征）勇往直前的革命理想（景）革命的政治內(nèi)容和完美的藝術(shù)統(tǒng)一（情）交融“意象”簡釋意創(chuàng)作者的思想感情象作品中的客觀物象

詩人的思想感情與客觀物象融合形成意象意境詩人通過種種意象的創(chuàng)造和組合構(gòu)成的一種充滿詩意的藝術(shù)境界與毛澤東積極向上，昂揚奮進的立意契合。以壯景抒豪情遠眺遠景－萬山紅遍，層林盡染近觀近景－漫江碧透，百舸爭流仰視高景－鷹擊長空俯瞰低景魚翔淺底一、意象美來自景物的選取

二、意象美來自意象的表達

詩人筆下的意象不應是客觀的白描，而應是“灌注了生氣的形象”(康德語)

“萬山紅遍”“層林盡染”“漫江碧透”中的“萬”“層”“漫”以及“遍”“盡”“透”這些詞在范圍、程度、層次等方面，使紅綠兩色更為突出，更為豐富，更為濃艷鮮明，令人感到可愛。山紅水綠的靜景的色彩美事物動態(tài)的雄壯美

“百舸爭流”中的“爭”增加了昂揚奮進的氣氛，活現(xiàn)出千帆競發(fā)、爭先恐后的熱烈場面?！苞棑糸L空”“魚翔淺底”中，“擊”“翔”準確而生動地刻畫出了在萬里長空中鷹飛的矯健和在清澈見底的江水中魚游的歡愉自在，“萬類霜天競自由”中