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文檔簡(jiǎn)介

2023年遼寧省大連市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.

A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating

2.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.

A.toreturnit

B.ittoreturn

C.ittobereturned

D.itreturned

3.

Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused

4.Theproblemwassettledtothecompleteofthem,sotheydidn‘tcomplain.

A.amazementB.satisfactionC.disappointmentD.attraction

5.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.

A.beingrobbed

B.havingbeenrobbed

C.tohavebeenrobbed

D.robbed

6.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?

A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou

7.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.

A.favorB.goodC.helpD.kindness

8.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.

A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise

9.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.

A.asB.withC.likeD.to

10._____cryingsadly,heraisedhisheadandlettearsstreamdownhisfaceonpurposeA.TobeseenB.SeeingC.ToseeD.Havingseen

11.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt

B.werebeingbuilt

C.wasbeingbuilt

D.isbeingbuilt

12.TheheavysnowcouldnotkeepUS_________goingouttowork.

A.onB.upC.uponD.from

13.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.

A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring

14.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where

15.Hishandwritingis______yours.

A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras

16.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.

A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports

17.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.

A.isB.tobeC.beingD.be

18.Tomwasabouttoclosethewindows_______hisattentionwascaughtbyabirdA.whenB.suddenlyC.andD.till

19.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.

A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken

20.______yourhomeworkandmakesurethatyoudon't______anymistakes.

A.Do;doB.Make;makeC.Make;doD.Do;make

二、完型填空(10題)21.(54)

A.successfullyB.hopefullyC.wiselyD.easily

22.(75)

A.aboutB.howC.butD.only

23.________查看材料

A.toldB.orderedC.letD.made

24.Neitherdrivingnorlivingmustbetakenattoo(5)aspeednor

A.largeB.fastC.limitedD.expected

25.(51)

A.groupB.teamC.peopleD.crowd

26.

A.actB.fitC.askD.sit

27.(63)

A.AB.AnC.TheD.One

28.(46)

A.higherB.lowerC.largerD.smaller

29.IcanclearlyrememberthefirsttimeImetMr.Andrews,myoldheadmaster,【21】thatwasovertwentyyearsago.Duringthewar,IwasatschoolinthenorthofEngland.Assoonasitended,myfamilyreturnedtoLondon.Therewerenotenoughschoolsleftforchildrentogotoandmyfatherhadtogofromoneschooltoanother,askingthemto【22】measapupil.Iusedtogowithhimbuthehadsucha【23】timetryingtopersuadepeopleeventoseehimthatIseldomhadtodoanytests.Wehadbeentoalltheschoolsnearwelived,butthemoremyfatherargued,themore【24】itbecame.Intheend,wewenttoaschoolaboutfivemilesawayfromhome.Theheadmasterkeptuswaitingfor【25】anhour.Whilewewerewaiting,I【26】aroundattheschoolbuilding,whichwasoneofthoseoldVictorianstructures,completelyoutofdatebutstillstanding.Icouldheartheboysplayingintheplaygroundoutsidewhentheheadmaster'ssecretaryfinally【27】usintohisoffice.Mr.Andrewsspoketomefirst."Whydoyouwanttocomehere?"heasked.IhadbeenthinkingofsayingsomethingaboutstudyingbutIcouldn't【28】rememberingtheboysoutside."Idon'tknowanyoneinLondon,"Isaid."Iliketoplaywiththeotherboys.Iliketoreadalotofbookstoo."I【29】."Allright,"Mr.Andrewssaid."Wehaveoneplace【30】,infact."

Mytwoyearsatthatschoolwerethehappiestofmylife.

(56)

A.ifB.despiteC.althoughD.since

30.【B9】

A.thatB.bodyC.sightD.such

三、詞匯與語(yǔ)法知識(shí)(5題)31.Just__tohim,andyouwillseehowcleverheis!

A.tolisten

B.listen

C.listened

D.listening

32.Mikedidn‘tplayfootballyesterdaybecausehehad__________hisleg.

A.damagedB.hurtC.hitD.struck

33.18.

Franklin

______learningastronomyatanearlyage.A.setaboutB.setoutC.setoffD.setup

34.Bobis__rudethateveryonedislikeshim.

A.so

B.too

C.very

D.such

35.__wehavefinishedthetext,weshallstartdoingmorerevisionexercises.

A.Fornow

B.Sincethat

C.Nowthat

D.Bynow

四、英譯漢(2題)36.ButthoseoceansremainlifelessuntilsometimeinMarchorearlyApril,whenthefirstlivingthingsdevelop.

37.Thepriceofelevatoris(somewhathigherthanexpected).

五、閱讀理解(2題)38.

Wecaninferfromthepassagethatthewriteris______.

A.ashyperson

B.arealisticperson

C.asensitiveperson

D.areservedperson

39.Althoughhearguesagainstzoos,theauthorwouldstillagreethat______.

A.zooshavetokeepanimalsinsmallcages

B.mostanimalsinzoosareendangeredspecies

C.someendangeredanimalsarereproducedinzoos

D.it'sacceptabletokeepanimalsawayfromtheirhabitats

六、作文(1題)40.一位學(xué)者將在你所在的社區(qū)做一個(gè)講座。請(qǐng)以社區(qū)委員會(huì)(NeighborhoodsCommittee)的名義寫(xiě)一份通知。內(nèi)容包括:(1)誰(shuí)做講座;(2)講座主題;(3)講座的時(shí)間、地點(diǎn);(4)講座對(duì)象。

參考答案

1.B解析:本題考查固定搭配。havetrouble(in)doingsth.“做某事有困難”。句意為:有時(shí)孩子們?cè)诜智骞适潞同F(xiàn)實(shí)方面會(huì)有困難,相信故事中的事確實(shí)存在。

2.C

3.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。

Iammoved.我很感動(dòng)。

4.B

5.C

6.B考查反義疑問(wèn)句。原句應(yīng)是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問(wèn)句的規(guī)則是陳述部分是肯定式,疑問(wèn)部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測(cè),疑問(wèn)部分也應(yīng)選擇would。選項(xiàng)B是正確的?!揪渥哟笠狻磕汶y道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了,是嗎?

7.A解析:favor:幫助,一般用domeafavor;good:好處;help不與do搭配:kindness:善良。故選A。

8.D

9.D

10.A

11.D

12.D

13.B解析:theeducationsystem是主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù);thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。

14.A本句考查兩個(gè)并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣?!痹谒膫€(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。

15.C解析:much用在句中修飾比較級(jí)better。

16.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點(diǎn)”;imports“進(jìn)口”,故正確選項(xiàng)為B。

17.C

18.A

19.B解析:takemeasures意思為“采取措施”,本句應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

20.D解析:本題考查動(dòng)詞搭配。doone'shomework“做作業(yè)”;makemistakes“犯錯(cuò)誤”。句意為:做作業(yè),還要保證別犯錯(cuò)誤。

21.C解析:根據(jù)上下文,人們用的淡水越來(lái)越多,因此,聯(lián)合國(guó)提醒人們注意淡水問(wèn)題,也就是要節(jié)約用水,即明智地使用淡水資源。

22.D解析:邏輯推理題。onlytodosth.意為“結(jié)果只是”。

23.D詞義辨析題。

【應(yīng)試指導(dǎo)】told和order后要跟t0。letsb.dosth.和makesb.dosth.都有“讓某人做某事”的意思,但make表示強(qiáng)迫,let表示選擇。

24.B本題考查根據(jù)上下文選擇合適的形容詞。該句要表達(dá)的意思是:人們無(wú)論是開(kāi)車(chē)還是生活都要保持適當(dāng)?shù)乃俣龋荒芴翱臁?,也不能太慢。根?jù)下文的形容詞slow,此處應(yīng)該選擇B。

25.A

26.B動(dòng)詞辨析題。本句句意:好的老師可以激勵(lì)他們的學(xué)生成為他們從未想過(guò)成為的樣子,或者在他們認(rèn)為自己不適合的領(lǐng)域工作。act意為“行動(dòng),表現(xiàn)”,fit意為“適合”,ask意為“詢問(wèn)”,sit意為“坐下”。根據(jù)句意,故選B。

27.C解析:表示確指概念時(shí),名詞前需用定冠詞the修飾。

28.B

29.C解析:if“假如”,despite“不管,不顧”,although“雖然”,since“自從”。根據(jù)句意,應(yīng)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。

30.A解析:that代替前句中的“drawing”。

31.B此題是祈使句,句首要用動(dòng)詞原形。

32.B本題考查動(dòng)詞辨析。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mike昨天沒(méi)有踢足球,因?yàn)樗耐仁軅?。hurt傷害,刺痛,常指肉體上或精神上受到傷害,尤指打傷、刺傷,強(qiáng)調(diào)痛苦的后果,但不十分嚴(yán)重。damage損壞,損害,主要指破壞或降低價(jià)值,可用于生物,更常用于非生物。hit打擊,指有目標(biāo)地重重一擊,側(cè)重?fù)糁泻陀昧?。strike打擊,沖擊,但比hit正式,指急促、突然、一次性地打擊,也指用力地敲打。

33.A18.答案為A。富蘭克林在年輕的時(shí)候就著手學(xué)習(xí)天文。setabout“開(kāi)始,著手”,接名詞或動(dòng)名詞;setout“出發(fā)”;setoff“動(dòng)身,爆炸”;setup“建立”。

34.A這個(gè)句子為“so...that...”結(jié)構(gòu)。

35.Cnowthat為連接詞,意為“既然”。

36.在三月的某個(gè)時(shí)候或四月初第一批生物剛剛形成但是在此之前海洋中一直沒(méi)有生命。在三月的某個(gè)時(shí)候或四月初第一批生物剛剛形成,但是在此之前海洋中一直沒(méi)有生命。

37.比預(yù)計(jì)的要高一點(diǎn)比預(yù)計(jì)的要高一點(diǎn)

38.B解析:本題為主觀判斷題。作者在文章中分析了羞澀的表現(xiàn)特征、危害及如何克服羞澀,說(shuō)明他本人不可能是一個(gè)羞澀的人,因而也不具備羞澀的特點(diǎn)(A,C,D)。

39.C解析:可以用排除法。另外,文章的第五段提到:Zoostalkalotabouttheircaptiv

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