大學干部述職報告3篇供借鑒

大學干部述職報告3篇供借鑒在這一學期里，我們xx班從相見到相識再到相互團結，成為了一個新的家庭!我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”，還有很多“大家長”在無時無刻地關心著我們，我們也在這種環(huán)境下，學到了許多許多，真正地長大了······在這個溫暖的大家庭里面，我是一名紀律委員，也是一名語文課代表，有時我還會被指定為班會主力。我做過最重要的一件事莫過于這次的結業(yè)式班會了!我算是里面的主要人物，要負起這次重要班會的責任來!這三天里，我們在學校同老師們一起加班加點地工作、編稿、制作幻燈片、寫串詞，近幾天我們總是來得比誰都早，卻走得比誰都晚，我們辛辛苦苦地籌備了很多很多，做了四十多張幻燈片，并認真地寫完了班會所有串詞，真的覺得我自己的擔子重了，也變得成熟懂事了，長大了!因為我能夠頂住這是最后一次班會的壓力，還不辜負老師對我的期望，從而也鍛煉了我的合作、組織能力，所以，我覺得這件重要的事情，使我長大了、主事了!而我認為自己這學期做的最出色的一件事情是：身為紀律委員的我在運動會的時候光榮地被評選為啦啦隊隊長(組織、助威)，請不要小看這個職位!其實，在我心目中這個職位是最能夠給運動員力量的人、是最能夠調節(jié)現(xiàn)場氣氛的人才能夠勝任的，所以起初，我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。而在比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)，其實啦啦隊隊長這個職位，只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負責任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的!果然，我沒有辜負老師和同學們對我的期望，把啦啦隊組織地井井有條，忙而不亂!我真的為之引以為豪!我在擔任“班中一角”——班干部時，有許多的優(yōu)點和不足。我認為我的優(yōu)點是：對待工作認真負責、組織能力較強、表達能力較強、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!但是我的不足也有很多：做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。希望，我的優(yōu)點可以繼續(xù)保持下去，也希望我的不足能夠在將來改善好，更上一層樓!大學干部述職報告3篇供借鑒尊敬的老師，各位同學：大家好!自從上學期任職到現(xiàn)在，和大家一起，經(jīng)歷過了軍訓;助學金的評選和發(fā)放;迎新杯籃球賽;圣誕迎新晚會節(jié)目的籌備和篩選;動員大會;運動會;新生杯籃球賽;紅歌會等等。除此之外，還主持了班主任要求之外的多次主題班會，出游等系列活動。雖然有些賽事的結果和我們的付出是不成正比的，但是在這期間，有很多動人的故事在發(fā)生著，有把生活費借給別人交學費的同學，有把減免教材費的機會讓給他人的同學，有為了籌備節(jié)目而日夜勞累的同學，有為了集體而哭的同學;有每天堅持練舞的小兔子和一棵棵羞澀的小樹;有背著同學上課的同學們;還有在球場上奮戰(zhàn)和在旁邊吶喊助威的同學，還有很多很多，都是畢節(jié)學院的一線美景。我知道我們最承受不了的失敗就是在圣誕迎新節(jié)目的篩選中落選了，我知道你們晚上都要在樓頂上練習，很辛苦，但是不要緊，看看那些可愛的小兔子和俊男美女們，那其實是他們的損失。我要謝謝睡在我上鋪的兄弟，是你陪我跑過最后的那圈;我要謝謝你，兄弟，是你在我心情不好的時候陪我這個技術超爛的人跑飛車;我要謝謝你，我親愛的的姐妹兄弟們，這一年來，有你們的支持和幫助，我成熟了，懂得的也更多了，謝謝!從上學期到現(xiàn)在，我們班的變化大家都是有目共睹的。湯書記說過我們班是三個班中最勤奮的，其實不然，因為他只說對了三分之一，我們還是最團結最活潑的。那，前奏我說了那么多，現(xiàn)在就開始進入主題。很榮幸，承蒙大家的信任和關照，上學期到現(xiàn)在我是你們的班長。班長就是協(xié)助班主任處理班級事務，團結各位班干和同學，配合學校工作。那時候我說過：只要你們給我一份信任，我就會給你們滿意的結果?，F(xiàn)在一個學期過去了，我認為我實現(xiàn)了當初的承諾，最起碼也做到了十之八九。我最感到欣慰的是，我看到了大家都在成長。那，我現(xiàn)在對我過去一年時間內的工作和同學關系，我只有四個字，那就是問心無愧。我做事情習慣有始有終，上學期結束的時候，我給了你們每人一張我的自我評估報告，算是我對你們上學期的交代和對每個人看法和期望。現(xiàn)在又是期末了，我就什么都說了。說實話，做大一的班長真的很不容易，工作時間多，負擔重，而且有些事情還容易得罪別人。還記得為了助學金的事，我得罪過別人，被別人誤會，但是不要緊，我最起碼放棄了評選的資格，雖然有人叫我把自己弄上去他負責，而且我的家境也不見得比那些得助學金的同學好，有兩天都是只吃一桶面，還缺席了學生會的有些活動，也是后來導致我被炒魷魚的直接原因。上學期，我也是消協(xié)的一個部長，要經(jīng)常開理事會、值班，那時正逢消協(xié)的迎新活動，上頭要我?guī)椭饴?lián)部拉贊助，還要幫助文藝部排練節(jié)目。由于時間不夠用，我有想過放棄班長的職務，但是在消協(xié)的迎新晚會結束后我就辭職了，現(xiàn)在想起來還是有些舍不得，因為我真的愛那份工作。那時候有朋友說我簡直就是我們班的保姆，簡直就是個工作狂，芝麻大點的事都要找我，我也只是笑笑說：有些事情你是不能理解的。上學期我爸經(jīng)常叫我把班長辭了，因為我在工作很累很煩的時候我就會打電話告訴他。這學期，我變了，變得頹廢不堪，沒有了當日的工作激情，除了家里面那些總是存在的讓人煩心的事外，還有系上的一些工作關系讓我不解，讓我消沉，使我頹廢，因為我看不見當日在學生大會上他們的表態(tài)，看到的只是我不想看到的工作方式。師兄說我變懶惰了，其實不然，我工作沒有當日的激情并不代表我懶惰，沒有認真工作，就拿計算機試卷的排版來說，沒用的我一概沒用，就連括號的大小我也弄到最小，和我們前四套的排版相比，我不知道可以節(jié)省多少紙張多少錢。上個周，中文系的一個朋友叫我喝酒，由于心情不好我就去了，喝得差不多的時候，又有人來了，好像也是是中文系的，當他們介紹我說是英文系本科班的時候，那人說最瞧不起的就是我們英文系本科班的，我聽后超不爽的就和他干了起來。當然，在我認真工作的時候我還是有不足的地方，畢竟人無完人。我性子急，耐心不大，脾氣暴躁，成績不好。上學期我說過我會改掉這些壞脾氣，所以在寒假上班期間，我很刻意地去收斂我的脾氣，雖然現(xiàn)在我還會抽煙，會喝酒，有時候還會講粗話，但是我最起碼也不像以前那樣的暴躁，那樣的性子急。還有最重要的是，我開始努力學習了。下學期，我想做三件事，第一：為我們的英語10本①過生日，再弄成動畫傳到網(wǎng)上，記載我們在大學四年里的成長過程。第二：在我們班首先成立一個“月五基金會”，意思就是說每個月我們自己出五塊錢，再去其他地方拉一些贊助，定時的每個月去幫助那些有需要的人，如果發(fā)展好的話就發(fā)展到整個年級，整個系，整個校。如果再在網(wǎng)上發(fā)布這一事跡，很有可能發(fā)展為全國性的了，到時候，我們都是開國元勛了，那么，今天，母校就以我們?yōu)闃s了，不必再等到明天。第三，我想在我們班搞個單詞王大賽，因為我們還是要學習的，如果可行的話，就弄成我們級的，到時候要是弄到個單詞王的頭銜的話，該多有面子啊!如果下學期我不再是班長，我最起碼也要把前兩件事情給落實了。而且如果班上同學需要我，我也會像以前一樣幫助你們，也會配合班干的各項工作。最后我祝愿大家學習進步!考個好成績!暑假愉快!謝謝大家!學生：XXX20xx年XX月XX日大學干部述職報告3篇供借鑒尊敬的各位領導、各位同志：大家好!我叫___，現(xiàn)年__歲，畢業(yè)于___大學小教專業(yè)，現(xiàn)任職__鎮(zhèn)__村村主任助理，今天，我有幸在這里向在座的各位匯報一年來的村官生活，心情萬分激動!憧憬著對家鄉(xiāng)這方熱土的眷戀，2007年8月我參加了“四川省一村(居)一大學生村干部”考試，成為了一名大學生“村官”，轉眼之間到村任職已經(jīng)一年。在這一年里，讓我這個剛從學校走出來的大學生茁壯地成長起來了;一年的農(nóng)村工作，讓我這個大學生“村官”變成了村民認可的“小文主任”;一年的農(nóng)村工作，讓我感受頗多，收獲更多。一、勤學苦干得民心xx年10月，我來到了金城鎮(zhèn)花牌村。剛到村時，村民們曾用懷疑的眼神看著我，“這個小丫頭到我們村來干啥，她莫把麥子當成韭菜就對了……”，聽到這些話，著實讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的村民，我在花牌村要干些什么?我能為花牌村干些什么?我在花牌村又怎樣干?三個大寫的“W”在我心中久久縈繞，當時讓我對自己捏了一把汗，也讓村干部們感到擔心。但一年的實踐表現(xiàn)解除了他們的質疑，轉變了對我這個大學生的最初印象和觀念。我們花牌村由9個村民小組，409戶、1478人組成，是金城鎮(zhèn)四個重點村之一。剛到村時，為了盡快熟悉情況，每天早上起來，必須做的就是“爬山”，站在山頭了解村容村貌，每一條田間小路、每一戶村民住宅位置我都熟記在心;上午，到村民家中走訪，了解群眾的生活疾苦;下午，到田間地頭向村民學習農(nóng)村知識;晚上，又將白天的情況總結并記錄下來。幾個月來與村民們零距離地接觸，明顯地拉近了我與村民的關系，為了讓村民們搞好蔬菜種植和獺兔養(yǎng)殖，我將相關資料收集后裝訂成冊，發(fā)放到他們手中，同時我還采取現(xiàn)場講解、示范、手把手的方式對他們進行指導，當我熟練的使用鋤頭、栽種菜苗，修剪果樹時，我看到了村民們眼中那贊許的目光。一年來，我參與了村上的所有村務工作。從宣傳計劃生育政策法規(guī)，到計劃生育對象主動交納了社會撫養(yǎng)費;從參與“狂防工作”，到落實了農(nóng)村合作醫(yī)療保險以及林改工作;從接待上級到村視察和科技下鄉(xiāng)活動工作隊，到在實踐中領悟到“建設新農(nóng)村的必要性”和關注三農(nóng)問題的重要性。我用60%的時間穿梭在田間地頭，協(xié)助村黨支部開展了“村委會選舉”和黨員活動13次，到戶實用技術指導70余次;協(xié)助村“兩委”處理民事糾紛30余次，參與村道公路建設工作6次，主持會議10余次，制定和完善了村“兩委”班子制度建設，負責村委會及其村黨建工作。發(fā)動群眾維修整治了4社垮塌多年的水庫渠道，使全村54%的村民的農(nóng)業(yè)用水困難問題得以解決。一年來，我用勤奮、智慧和務實的工作態(tài)度轉變了村民們對“大學生”最初的看法，我也成了村“兩委”班子的得力助手。二、關注民生獻愛心2007年，在平時的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴峻的現(xiàn)實問題，花牌村9個社，有在校學生38人，其中有32人因父母外出務工同爺爺奶奶生活，成了名副其實的“留守兒童”。回家沒人輔導，成績偏差，無人管束，有了“厭學情緒”，多了“調皮性格”，有些孩子拿的小石頭，向路邊的房屋，山上、公路上到處亂扔，更多的孩子放學后是滿山遍野的到處亂跑。常聽“留守兒童”的爺爺奶奶感嘆：“這些孩子如果有人輔導多好啊……”，這一些現(xiàn)象久久的回蕩在我的腦海中，“作為國家期盼，農(nóng)村希望的大學生村官，我應該關注民生，關愛留守兒童?！彼伎紟滋旌?，我決定對這些孩子進行周末輔導，在鎮(zhèn)黨委政府和村“兩委”班子的關心和支持下，花牌村“留守兒童”補習班于今年3月正式開學。開學以來，我發(fā)揮“小學教育”科班專業(yè)特長，因人施教，開設的普通話和英語課吸引了孩子的好奇心，用心理輔導課取締了孩子們的“自卑感”，用音樂、體育、美術課提升了他們的學習積極性。今年6.1兒童節(jié)時，我還邀請到張思智、何崇高等縣、鎮(zhèn)、村級關工委領導和金城鎮(zhèn)其他7位大學生村官們一道為孩子們“慶祝六一兒童節(jié)”，讓孩子們感受到了來自各級領導們的關懷和節(jié)日的愉快。暑假期間我還請來一些專業(yè)教師和部分畢業(yè)于師范專業(yè)的大學生村官同仁們給孩子們上課。6個多月來，看到班上學生的轉變，張婷等同學丟掉了“厭學情緒”的問題，何濤改掉了“調皮搗蛋”的毛病，全班32個“留守兒童”都有了明顯的進步，家長樂了，孩子們開心了，我也笑了。三、多崗鍛煉用全心今年3月，我上掛到鎮(zhèn)黨政辦。我除了認真學習黨的理論知識和熟悉黨建業(yè)務外，幾個月來，我還參與過虎嘴、罩板、西南、金新等支部的黨建工作;編寫政府文件50余份，出版金城快訊25份，參加跨縣級鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作交流會10余次，這一系列的工作使我的能力及其工作水平得到了很大的提高，同時也得到了鎮(zhèn)黨委政府和村(居)干部的肯定和高度評價。今年7月，儀隴縣大學生村官聯(lián)誼會成立后，我有幸被推選到聯(lián)誼會負責宣傳工作。成立以來，我協(xié)助縣委宣傳部大力向外界宣傳了“儀隴大學生村官的先進事跡”，在國家大學生村官等網(wǎng)站上發(fā)表文章20余份，其中“贊放的青春”、金城鎮(zhèn)大學生村官“六一”關愛留守兒童、穿梭于橘子基地的大學生村官等數(shù)篇文章被人民網(wǎng)、人民鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)等其他各相關網(wǎng)站多次轉載。一年的“村官”工作，短暫而又充實，從環(huán)境的陌生到熟悉，從被村民稱為陌生的“大學生”到親切的“小文、文老師”，從儀隴組工的“給留守兒童一片陽光”、儀隴電視臺的“大學生村官與留守兒童”到南充日報的“女村官當起了孩子王、愛新獻給山坳里的留守兒童”等系列報道中的我，從村干部的擔心到他們對我工作的肯定，回首這一切的轉變，看到自己的成果，我懸著的心終于輕松的放了下來，但我又時刻把這顆心繃得很緊，因為我知道到我們大學生村官是黨的期盼，人民的期望，我還要繼續(xù)做好當初的承諾：“沒有最好，只求更好!”四、履行崗位職責情況三個月的時間說短不短，說長也不是很長，自從7月份報到的那天起，我就做好了充分的思想準備，不怕吃苦受累，一心為百姓著想，全心全意為百姓辦實事。也許有的人會說我很虛偽，但是這三個月以來我在香屯村的一言一行，一舉一動足可以證明自己的真誠?！盎鶎邮亲钅軐W到知識、最能直接應用知識的地方”，我也出生在農(nóng)村，但是從不嬌生慣養(yǎng)，從小就懂得農(nóng)民的不易，深知“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，而我現(xiàn)在所在的村子里，村**要的經(jīng)濟來源就是靠種植和養(yǎng)殖。三個月的了解、三個月的體驗，使自己真正明白了怎樣做好村民工作?怎樣使村民團結?怎樣共同發(fā)展經(jīng)濟?在8月份，我村新建自動化草莓大棚60個，這就面臨怎么分配的問題。村里目前的狀況是：有大棚、有承包地、有養(yǎng)殖小區(qū)的共457戶。為響應國家號召實行扶貧政策，想讓村民共同富裕，更好的帶動村里發(fā)展。平均分配草莓大棚，我們采取了抓鬮的方式分配?？墒鞘聦嵅⒉幌翊逦瘯胂蟮哪菢樱?月2日抓鬮的時候，個別村民有意見，覺得會不公平或者有人徇私，但是經(jīng)過鎮(zhèn)政府、村委會共同協(xié)商，通過給村民做工作，最后順利的把大棚分到了部分村民手里。我在這次抓鬮分配大棚的工作中扮演的角色就是聽從鎮(zhèn)、村的安排，負責看票，雖然看起來事情很小，但是卻馬虎不得，更不能有一絲個人情緒，假如不把票看好，被隨便出入的人拿去，那后果將不堪設想。不僅導致這次事情的不公正，造成村民的憤概，還會為自己的不認真負責付出代價。所以雖然自己對于這件事情沒幫上什么大忙，但是我卻認認真真，一絲不茍的完成了自己的本職工作。抓鬮事情過后，給我的感觸很多，覺的自己以前的想法太天真了，現(xiàn)在才知道給村民做工作確實是件難事，什么“以和為貴”，“退一步海闊天空”之類的話，原來只是書本上的理論知識，對于農(nóng)民來說這就是大談闊論，要真正的能夠從口頭上落實下來才可以。經(jīng)歷了最初的急躁之后，許多學生氣的夢想就