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部編版·一年級語文下冊8靜夜思部編版_靜夜思_ppt課件完美3部編版_靜夜思_ppt課件完美3部編版·一年級語文下冊8靜夜思部編版_靜夜思_ppt課件完1第一課時第一課時2一、猜謎語導(dǎo)入。
有時落在山腰,有時掛在樹梢。有時像面圓鏡,有時像把鐮刀。謎底:月亮。一、猜謎語導(dǎo)入。有時落在山腰,有時掛在樹梢。謎底:月亮。3
小朋友們,你們喜歡月亮嗎?從古至今,許多詩人、作家和你們一樣也很喜歡月亮,望著月亮,詩人、作家會想起許多令他們思念的東西。今天我們就來學習一首有關(guān)月亮的古詩《靜夜思》。小朋友們,你們喜歡月亮嗎?從古至今,許多詩人、作家和4
有人知道這首詩的作者嗎?有人知道這首詩的作者嗎?53.作者簡介。
李白(701年-762年),字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,祖籍隴西成紀(今甘肅省秦安縣),唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫合稱為“大李杜”。3.作者簡介。李白(701年-762年),字太白,6二、初讀課文,認識生字。1.自由朗讀課文,圈出不認識的字。靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。jìngyèsītáng
lǐbáichuángqiánmíngyuèguāngyíshìdìshàngshuāngjǔtóuwàngmíngyuèdītóusīgùxiāng二、初讀課文,認識生字。1.自由朗讀課文,圈出不認識的字。靜72.識字正音。夜思床光凝舉望低故yèsīchuángguāngníngjǔwàngdīgù注意:床、光、望、鄉(xiāng)是后鼻音。2.識字正音。夜思床光凝yèsīchuá83.互相讀一讀,爭取把詩讀準、讀順。靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3.互相讀一讀,爭取把詩讀準、讀順。靜夜思9三、情景朗讀,體會意境。1.把生字藏在星星里面,你還認識它們嗎?夜思床光凝舉望低三、情景朗讀,體會意境。1.把生字藏在星星里面,你還認識它們102.齊讀后鼻音字。床chuáng光guāng望wàng鄉(xiāng)xiāng2.齊讀后鼻音字。床chuáng光guāng望wàng鄉(xiāng)xi113.這些字都會讀了,古詩是不是也能讀正確呢?靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3.這些字都會讀了,古詩是不是也能讀正確呢?靜夜思12第二課時第二課時13一、復(fù)習導(dǎo)入。夜思床光疑舉望低故yèsīchuángguāngyíjǔwàngdīgù一、復(fù)習導(dǎo)入。夜思床光疑yèsīchuá14你還會讀這首詩嗎?靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。你還會讀這首詩嗎?靜夜思15二、創(chuàng)設(shè)情境,感受詩意。二、創(chuàng)設(shè)情境,感受詩意。161.小朋友們,現(xiàn)在請你們靜靜地欣賞這幅圖,看看在這樣一個安靜的夜晚,李白在窗前難以入睡。他看到月光穿過窗又灑落在床前,那月光明亮如霜。仰望那天上的明月,又低下頭看看地上的月光,一股思念家鄉(xiāng),思念親人的情感,在他心里油然而生。1.小朋友們,現(xiàn)在請你們靜靜地欣賞這幅圖,看看在這樣一個安靜17
可是,今夜,詩人已遠離家鄉(xiāng),他沒有電話可以和親人朋友聊天,回家的路是那么長,更沒有我們今天的汽車、火車、飛機讓他快點回家,他不知道什么時候才能和親人們團圓。于是他寫下了這千百年來感動著每一個中國人的著名詩篇《靜夜思》??墒牵褚?,詩人已遠離家鄉(xiāng),他沒有電話可以和親人朋友182.離開家鄉(xiāng),離開親人,李白的心情是怎樣的?難過、傷心、悲哀……2.離開家鄉(xiāng),離開親人,李白的心情是怎樣的?難過、傷心、悲哀193.教師范讀,同學們看著畫面,想著教師剛才的講解感受詩中之情。靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3.教師范讀,同學們看著畫面,想著教師剛才的講解感受詩中之情204.小朋友們,如果你離開了爸爸媽媽,十分想念他們,卻無法相見,此時的你們看到月亮想到了什么?心情又會是怎樣的?4.小朋友們,如果你離開了爸爸媽媽,十分想念他們,卻無法相見21三、再讀古詩,理解詩意。1.請同學們自由朗讀古詩,說說這首詩寫了什么?靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。三、再讀古詩,理解詩意。1.請同學們自由朗讀古詩,說說這首詩222.在一個靜靜的夜晚,李白躺在床上,翻來覆去睡不著。潔白的月光透過窗戶照在床前,就好像是地上鋪滿了銀色的霜一樣。這時候李白抬起頭來看到那一輪掛在空中的明月,忍不住低下頭想起了家人。2.在一個靜靜的夜晚,李白躺在床上,翻來覆去睡不著233.理解關(guān)鍵詞。⑴聽了老師講的故事,你知道題目的意思了嗎?靜:安靜。夜:夜晚。思:思念。3.理解關(guān)鍵詞。⑴聽了老師講的故事,你知道題目的意思24⑵找出古詩中意思相反的詞語。舉頭低頭⑵找出古詩中意思相反的詞語。舉頭低頭254.這首詩中哪兩句話是寫詩人看到的?哪兩句話是寫詩人想到的?詩人想到了什么?有什么感受?讀古詩,分別用橫線和波浪線畫出相關(guān)句子,再回答交流。4.這首詩中哪兩句話是寫詩人看到的?哪兩句話是寫詩人265.把古詩讀給同桌聽。靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。5.把古詩讀給同桌聽。靜夜思27四、寫字練習,學寫七個生字。
上部框型上寬下窄。“心”臥鉤呈月牙形,三點間距大致相等,點畫位置恰當。四、寫字練習,學寫七個生字。上部框型上寬下窄。“心”28字意:組詞:造句:sī部首結(jié)構(gòu)筆畫思上下9田思考思路反思心思
這首古詩表達了詩人對故鄉(xiāng)思念之情。
①想,考慮,動腦筋;②想念,掛念;③思路,想法。字意:組詞:造句:sī部首結(jié)構(gòu)筆畫思上下9田思考這首29“廣”上點居中,橫畫稍短,撇畫斜度、長度適中?!澳尽睓M畫稍短,豎畫正直,撇捺均在橫與豎相交處起筆,舒展、對稱。“廣”上點居中,橫畫稍短,撇畫斜度、長度適中?!澳尽?0字意:組詞:造句:chuáng部首結(jié)構(gòu)筆畫床半包圍7廣床單床鋪溫床病床
小男孩正在學怎樣給床鋪被單。①床鋪;②像床的東西;③量詞,用于被褥等。字意:組詞:造句:chuáng部首結(jié)構(gòu)筆畫床半包圍7廣床單31
點撇居中,橫畫宜長。下部緊湊,疏密均勻,豎向筆畫端正。點撇居中,橫畫宜長。下部緊湊,疏密均勻,豎向筆畫端正32字意:組詞:造句:qián部首結(jié)構(gòu)筆畫前上下9丷前輩前程前期從前
危險時刻,總是解放軍戰(zhàn)士沖在最前面。①跟“后”相對;②向前行進;③未來的(用于展望)。字意:組詞:造句:qián部首結(jié)構(gòu)筆畫前上下9丷前輩危33
豎正而直,點撇左右對應(yīng);撇畫不宜太長,豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然,鉤尖朝上,鉤底宜平。豎正而直,點撇左右對應(yīng);撇畫不宜太長,豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然34字意:組詞:造句:guāng部首結(jié)構(gòu)筆畫光上下6?光波光滑月光燈光
朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘。
①光線,照射在物體上能使視覺感知物體的那種物質(zhì);②光彩,榮譽;③景物;④光滑,平滑;⑤完了,一點兒不剩;⑥露著;⑦副詞,單,只。字意:組詞:造句:guāng部首結(jié)構(gòu)筆畫光上下6?光波35部編版_靜夜思_完美版課件336字意:組詞:造句:dī部首結(jié)構(gòu)筆畫低左右7亻低調(diào)低頭高低降低
他一句話也不說,只顧低頭做自己的事。①跟“高”相對;②俯,頭向下垂。字意:組詞:造句:dī部首結(jié)構(gòu)筆畫低左右7亻低調(diào)他一37“古”橫短,“口”正對上豎,大小適中?!半丁睓M畫在上撇下部起筆,下撇靠短橫左端起筆,撇收捺放?!肮拧睓M短,“口”正對上豎,大小適中?!半丁睓M畫在上38字意:組詞:造句:gù部首結(jié)構(gòu)筆畫故左右9攵故鄉(xiāng)故事故意緣故
小紅的媽媽每天晚上都會給她講故事。
①意外的事;②緣故,原因;③故意,存心;④老,舊,過去的;⑤本來的,原來的;⑥死(用于人);⑦連詞,所以。字意:組詞:造句:gù部首結(jié)構(gòu)筆畫故左右9攵故鄉(xiāng)小紅的39
三個斜向筆畫平行,大致均勻,間距適中,撇畫稍長。三個斜向筆畫平行,大致均勻,間距適中,撇畫稍長。40字意:組詞:造句:xiāng部首結(jié)構(gòu)筆畫鄉(xiāng)獨體8乛鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)村鄉(xiāng)間故鄉(xiāng)
故鄉(xiāng)的變化太大了,真令人驚奇。①城市外的區(qū)域;②自己生長的地方或祖籍;③行政區(qū)劃單位,由縣或區(qū)等領(lǐng)導(dǎo)。字意:組詞:造句:xiāng部首結(jié)構(gòu)筆畫鄉(xiāng)獨體8乛鄉(xiāng)愁41五、拓展活動。1.欣賞并學唱歌《靜夜思》。2.回家和家長一起找找李白寫的另外的詩句,讀一讀,背一背。五、拓展活動。1.欣賞并學唱歌《靜夜思》。242板書設(shè)計靜夜思【唐】李白床前/明月/光,疑是/地上/霜。舉頭/望/明月,低頭/思/故鄉(xiāng)。板書設(shè)計靜夜思43√課后練習一、用“√”標出括號前面字的正確讀音。背(bèibēi)課文疑(yíní)問古詩(shīsī)白霜(shuānshuāng)思念(liànniàn)奶奶(nǎilǎi)√√√√√√課后練習一、用“√”標出括號前面字的正確讀音。背(bèi44二、組詞。夜()思()床()光()凝()舉()望()低()故()夜晚思念床單月光夜晚舉頭仰望低頭故鄉(xiāng)二、組詞。夜()思()床()夜晚思念床單月45三、照樣子,把這些字去掉偏旁寫一寫,再組成詞語。例:媽(馬)(馬車)(馬上)故()()()床()()()思()()()明()()()古古人古詩木木頭樹木田田野田園月月亮月光三、照樣子,把這些字去掉偏旁寫一寫,再組成詞語。例:媽(46謝謝觀看謝謝觀看471、創(chuàng)設(shè)情境,身心愉快,其樂融融。教學中,設(shè)計了正,反兩方辯論的形式,突破了理解中的困難,增強協(xié)作意識,學生學得輕松,又讓學生在實踐過程中,提高語言文字的表達能力,加強了對課文的理解,又使學生的個性得到發(fā)展。
2、重視知識能力的遷移。如在引導(dǎo)學生用多種形式理解語文知識的基礎(chǔ)上,還進行了思想教育和情感陶冶,達到了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境界,并要學生回家把自己對“烏塔”的見解寫在日記上。總之,在整個教學過程中,學生處于入景,入情,情景交融之中,想像馳騁,學得愉快,氣氛活躍,學生的潛能得到開發(fā)。教師思考:
任何事情都要辯論地看,尤其是這篇課文所反映的思想內(nèi)容,它會引起不同類型的人的思想碰撞,所以要引導(dǎo)學生辯證地看問題,肯定好的一面,并非刻意地去模仿學習烏塔的做法。
這是一篇獨立閱讀文章,教師的任務(wù)是引導(dǎo)學生走上自學之舟,讓學生自己學習,自己提出問題,自行商討解決,并組織學生起來搞一些辯論活動。
1、創(chuàng)設(shè)情境,身心愉快,其樂融融。教學中,設(shè)計了正,反兩方辯48部編版·一年級語文下冊8靜夜思部編版_靜夜思_ppt課件完美3部編版_靜夜思_ppt課件完美3部編版·一年級語文下冊8靜夜思部編版_靜夜思_ppt課件完49第一課時第一課時50一、猜謎語導(dǎo)入。
有時落在山腰,有時掛在樹梢。有時像面圓鏡,有時像把鐮刀。謎底:月亮。一、猜謎語導(dǎo)入。有時落在山腰,有時掛在樹梢。謎底:月亮。51
小朋友們,你們喜歡月亮嗎?從古至今,許多詩人、作家和你們一樣也很喜歡月亮,望著月亮,詩人、作家會想起許多令他們思念的東西。今天我們就來學習一首有關(guān)月亮的古詩《靜夜思》。小朋友們,你們喜歡月亮嗎?從古至今,許多詩人、作家和52
有人知道這首詩的作者嗎?有人知道這首詩的作者嗎?533.作者簡介。
李白(701年-762年),字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,祖籍隴西成紀(今甘肅省秦安縣),唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”,與杜甫合稱為“大李杜”。3.作者簡介。李白(701年-762年),字太白,54二、初讀課文,認識生字。1.自由朗讀課文,圈出不認識的字。靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。jìngyèsītáng
lǐbáichuángqiánmíngyuèguāngyíshìdìshàngshuāngjǔtóuwàngmíngyuèdītóusīgùxiāng二、初讀課文,認識生字。1.自由朗讀課文,圈出不認識的字。靜552.識字正音。夜思床光凝舉望低故yèsīchuángguāngníngjǔwàngdīgù注意:床、光、望、鄉(xiāng)是后鼻音。2.識字正音。夜思床光凝yèsīchuá563.互相讀一讀,爭取把詩讀準、讀順。靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3.互相讀一讀,爭取把詩讀準、讀順。靜夜思57三、情景朗讀,體會意境。1.把生字藏在星星里面,你還認識它們嗎?夜思床光凝舉望低三、情景朗讀,體會意境。1.把生字藏在星星里面,你還認識它們582.齊讀后鼻音字。床chuáng光guāng望wàng鄉(xiāng)xiāng2.齊讀后鼻音字。床chuáng光guāng望wàng鄉(xiāng)xi593.這些字都會讀了,古詩是不是也能讀正確呢?靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3.這些字都會讀了,古詩是不是也能讀正確呢?靜夜思60第二課時第二課時61一、復(fù)習導(dǎo)入。夜思床光疑舉望低故yèsīchuángguāngyíjǔwàngdīgù一、復(fù)習導(dǎo)入。夜思床光疑yèsīchuá62你還會讀這首詩嗎?靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。你還會讀這首詩嗎?靜夜思63二、創(chuàng)設(shè)情境,感受詩意。二、創(chuàng)設(shè)情境,感受詩意。641.小朋友們,現(xiàn)在請你們靜靜地欣賞這幅圖,看看在這樣一個安靜的夜晚,李白在窗前難以入睡。他看到月光穿過窗又灑落在床前,那月光明亮如霜。仰望那天上的明月,又低下頭看看地上的月光,一股思念家鄉(xiāng),思念親人的情感,在他心里油然而生。1.小朋友們,現(xiàn)在請你們靜靜地欣賞這幅圖,看看在這樣一個安靜65
可是,今夜,詩人已遠離家鄉(xiāng),他沒有電話可以和親人朋友聊天,回家的路是那么長,更沒有我們今天的汽車、火車、飛機讓他快點回家,他不知道什么時候才能和親人們團圓。于是他寫下了這千百年來感動著每一個中國人的著名詩篇《靜夜思》??墒牵褚?,詩人已遠離家鄉(xiāng),他沒有電話可以和親人朋友662.離開家鄉(xiāng),離開親人,李白的心情是怎樣的?難過、傷心、悲哀……2.離開家鄉(xiāng),離開親人,李白的心情是怎樣的?難過、傷心、悲哀673.教師范讀,同學們看著畫面,想著教師剛才的講解感受詩中之情。靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3.教師范讀,同學們看著畫面,想著教師剛才的講解感受詩中之情684.小朋友們,如果你離開了爸爸媽媽,十分想念他們,卻無法相見,此時的你們看到月亮想到了什么?心情又會是怎樣的?4.小朋友們,如果你離開了爸爸媽媽,十分想念他們,卻無法相見69三、再讀古詩,理解詩意。1.請同學們自由朗讀古詩,說說這首詩寫了什么?靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。三、再讀古詩,理解詩意。1.請同學們自由朗讀古詩,說說這首詩702.在一個靜靜的夜晚,李白躺在床上,翻來覆去睡不著。潔白的月光透過窗戶照在床前,就好像是地上鋪滿了銀色的霜一樣。這時候李白抬起頭來看到那一輪掛在空中的明月,忍不住低下頭想起了家人。2.在一個靜靜的夜晚,李白躺在床上,翻來覆去睡不著713.理解關(guān)鍵詞。⑴聽了老師講的故事,你知道題目的意思了嗎?靜:安靜。夜:夜晚。思:思念。3.理解關(guān)鍵詞。⑴聽了老師講的故事,你知道題目的意思72⑵找出古詩中意思相反的詞語。舉頭低頭⑵找出古詩中意思相反的詞語。舉頭低頭734.這首詩中哪兩句話是寫詩人看到的?哪兩句話是寫詩人想到的?詩人想到了什么?有什么感受?讀古詩,分別用橫線和波浪線畫出相關(guān)句子,再回答交流。4.這首詩中哪兩句話是寫詩人看到的?哪兩句話是寫詩人745.把古詩讀給同桌聽。靜夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。5.把古詩讀給同桌聽。靜夜思75四、寫字練習,學寫七個生字。
上部框型上寬下窄?!靶摹迸P鉤呈月牙形,三點間距大致相等,點畫位置恰當。四、寫字練習,學寫七個生字。上部框型上寬下窄?!靶摹?6字意:組詞:造句:sī部首結(jié)構(gòu)筆畫思上下9田思考思路反思心思
這首古詩表達了詩人對故鄉(xiāng)思念之情。
①想,考慮,動腦筋;②想念,掛念;③思路,想法。字意:組詞:造句:sī部首結(jié)構(gòu)筆畫思上下9田思考這首77“廣”上點居中,橫畫稍短,撇畫斜度、長度適中?!澳尽睓M畫稍短,豎畫正直,撇捺均在橫與豎相交處起筆,舒展、對稱?!皬V”上點居中,橫畫稍短,撇畫斜度、長度適中?!澳尽?8字意:組詞:造句:chuáng部首結(jié)構(gòu)筆畫床半包圍7廣床單床鋪溫床病床
小男孩正在學怎樣給床鋪被單。①床鋪;②像床的東西;③量詞,用于被褥等。字意:組詞:造句:chuáng部首結(jié)構(gòu)筆畫床半包圍7廣床單79
點撇居中,橫畫宜長。下部緊湊,疏密均勻,豎向筆畫端正。點撇居中,橫畫宜長。下部緊湊,疏密均勻,豎向筆畫端正80字意:組詞:造句:qián部首結(jié)構(gòu)筆畫前上下9丷前輩前程前期從前
危險時刻,總是解放軍戰(zhàn)士沖在最前面。①跟“后”相對;②向前行進;③未來的(用于展望)。字意:組詞:造句:qián部首結(jié)構(gòu)筆畫前上下9丷前輩危81
豎正而直,點撇左右對應(yīng);撇畫不宜太長,豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然,鉤尖朝上,鉤底宜平。豎正而直,點撇左右對應(yīng);撇畫不宜太長,豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然82字意:組詞:造句:guāng部首結(jié)構(gòu)筆畫光上下6?光波光滑月光燈光
朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘。
①光線,照射在物體上能使視覺感知物體的那種物質(zhì);②光彩,榮譽;③景物;④光滑,平滑;⑤完了,一點兒不剩;⑥露著;⑦副詞,單,只。字意:組詞:造句:guāng部首結(jié)構(gòu)筆畫光上下6?光波83部編版_靜夜思_完美版課件384字意:組詞:造句:dī部首結(jié)構(gòu)筆畫低左右7亻低調(diào)低頭高低降低
他一句話也不說,只顧低頭做自己的事。①跟“高”相對;②俯,頭向下垂。字意:組詞:造句:dī部首結(jié)構(gòu)筆畫低左右7亻低調(diào)他一85“古”橫短,“口”正對上豎,大小適中。“攵”橫畫在上撇下部起筆,下撇靠短橫左端起筆,撇收捺放?!肮拧睓M短,“口”正對上豎,大小適中?!半丁睓M畫在上86字意:組詞:造句:gù部首結(jié)構(gòu)筆畫故左右9攵故鄉(xiāng)故事故意緣故
小紅的媽媽每天晚上都會給她講故事。
①意外的事;②緣故,原因;③故意,存心;④老,舊,過去的;⑤本來的,原來的;⑥死(用于人);⑦連詞,所以。字意:組詞:造句:gù部首結(jié)構(gòu)筆畫故左右9攵故鄉(xiāng)小紅的87
三個斜向筆畫平行,大致均勻,間距適中,撇畫稍長。三個斜向筆畫平行,大致均勻,間距適中,撇畫稍長。88字意:組詞:造句:xiāng部首結(jié)構(gòu)筆畫鄉(xiāng)獨體8乛鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)村鄉(xiāng)間故鄉(xiāng)
故鄉(xiāng)的變化太大了,真令人驚奇。①城市外的區(qū)域;②自己生長的地方或祖籍;③行政區(qū)劃單位,由縣或區(qū)等領(lǐng)導(dǎo)。字意:組詞:造句:xiāng部首結(jié)構(gòu)筆畫鄉(xiāng)獨體8乛鄉(xiāng)愁89五、拓展活動。1.欣賞并學唱歌《靜夜思》。2.回家和家長一起找找李白寫的另外的詩句,讀一讀,背一背。五、拓展活動。1.欣賞并學唱歌《靜夜思》。290板書設(shè)計靜夜思
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