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第關(guān)于開學(xué)周記范文匯編10篇開學(xué)周記篇1

今天,是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子,大會上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力〞四個大字壓得我的心好沉好沉??粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!〞我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不平安都釋放了出來,這樣才像初一學(xué)生。

第二天,來到學(xué)校,不再好似前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;辭別了精彩的電視,我開始努力,認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅決地一步一步走著,總會步入成功的大門。

因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切方法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

開學(xué)周記篇2

今年開學(xué)我升入了三年級,新的學(xué)期有新的變化。

我們換了好多老師,只有數(shù)學(xué)和品德老師是以前的其他老師全都不認(rèn)識,就連班主任都是新老師。

剛開始我非常不適應(yīng),總思念以前的老師們,每天上課也無精打采的。

開學(xué)一周了,我慢慢發(fā)現(xiàn)新來的老師們都非常和藹可親,講課也生動有趣。

尤其是我們的新班主任宋老師。

她留著短短的頭發(fā),身體微胖,每天都是笑咪咪的,給我們講課的時候也輕聲輕語,非常溫柔。

就連我們犯了錯誤老師也是和藹的跟我們講道理。

慢慢的我愛上了我們的新班主任,我覺得她就像我的媽媽一樣溫柔可親。

我對未來一年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待,希望在宋媽媽的代領(lǐng)下度過愉快的小學(xué)生活。

開學(xué)周記篇3

一眨眼的工夫,假期就過去。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷〞的一下子就過去。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

現(xiàn)在,我都不敢看日歷,我不想知道今天是星期幾,不敢答復(fù)別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著星期一的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周一,因為周一(很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)。

在假期里,我就像一匹脫韁繩的“野馬〞,在遼闊的草原上奔跑,無憂無慮的玩耍??勺罱K還是要被拴回“馬圈〞里去……

快要開學(xué),我又快樂,又發(fā)愁??鞓返氖?,我又可以看見我的同學(xué),甭提我心里有多快樂。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師,星期六至星期天有媽媽的生活中。

這個假期令我非常難忘,要開學(xué),我雖然人沒到校,可是我的心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真的開學(xué),在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會完全地回到學(xué)校,學(xué)習(xí),才是我現(xiàn)在唯一的目標(biāo)。雖然我在上學(xué)期沒有到達目標(biāo),但經(jīng)過我的努力我一定會到達目標(biāo)的。

快開學(xué),我又升一級。在以前的學(xué)習(xí)生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí),學(xué)得更好,不辜負(fù)老師及家人對我的期望和我自己的夢想。

現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學(xué)啦!

開學(xué)周記篇4

開學(xué)400字周記

9月1日的早上,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書,我跑到學(xué)校的門口,就看見很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學(xué)在教室里很開心地說話。

不久,有一位年輕的老師進了我們的教室里,說:“各位同學(xué)你們好!〞我們也對老師說;“老師好〞老師又說“同學(xué)們,你們的語文老師就是我〞,我“性〞徐,你們叫我“徐老師〞吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師〞好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會兒,老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學(xué)典禮〞,我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學(xué)典禮〞心里又興奮又開心,因為,有新書發(fā),又能參加開學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說話,所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘〞。

??!開學(xué)了,這是多么快樂。

開學(xué)周記篇5

進入高中了,體驗了新的一切,剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過了幾節(jié)課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、

今天是咱們開學(xué)的第一天,步進了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進進了新的環(huán)境,總而言之,這個學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,咱們已經(jīng)步進了青春的大門。

到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時候,學(xué)校就通知咱們往操場除草。

于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往了操場,遺憾的是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當(dāng)草除了三分之一時,我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了〞于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比擬尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比擬繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力的人來說,這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?〞時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時,我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

是啊,生命在于運動,生命在于學(xué)習(xí),生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸?dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

開學(xué)周記篇6

9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無數(shù)次問過自己,今天,我終于得到了兩個答案:那一天,我們即將辭別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。

每年經(jīng)過一次開學(xué),我們就又長了一歲,屈指一算,從小學(xué)開始,我已經(jīng)度過了七個9月1日了。今天,是9月6日,我這一周是怎么過的呀?上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。

我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前〞的食物,不停的奔跑。

老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。

我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是,無論如何,新的學(xué)期開始了,生活是需要“調(diào)和劑〞的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉鼠〞!

開學(xué)周記篇7

星期四是陽光燦爛的日子,也是開學(xué)典禮的日子,我快樂極了,因為學(xué)校要發(fā)獎,說不定有我呢!

首先,唱校歌,校長讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱,讓一名同學(xué)打節(jié)拍,在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動下,我和大家不由自主的跟著她優(yōu)美的歌聲唱起來,打節(jié)拍的同學(xué)打的節(jié)拍真好,同學(xué)們的歌聲也好聽極了。

第二項是發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成之星獎,我希望我的名字能在其中,不料卻沒有我。我傷心極了,原來的那股快樂勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多,真不知道下面的獎項還有沒有我的,我猜應(yīng)該沒有我,因為下面的獎都比這個獎大,真希望我的猜測是錯的。

第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎,聽說學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個月,我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。

我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取成為四年級的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

開學(xué)周記篇8

生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑跟淚、酸跟甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放縱不羈。但是,我們確實長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。

初三是“天堂。〞在這里,我們跟著老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。

初三又是“地獄,〞它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的`中央,好沉,好沉……每一個學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念。〞一波未平,一波又起,成績一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。

初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

開學(xué)周記篇9

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就從一年級的頑皮小孩,變成初一的“大小孩〞。

剛走進教室,一個個陌生的人影,……有的說的很投入;有的一邊呆著涼快去〔其實是自己在一邊坐著〕。人影里含著幾絲陌生感,我望了整個教室,趕緊找了個沒人坐的空位,經(jīng)作者,這種感覺,又讓我回到小學(xué)開學(xué)是的場景。

老師來了,這樣的氣氛總算過去了,沒想到,“嗨,〞回頭望過去,心中突然有了一絲快活,幸好班里還有個同校同學(xué)。

開學(xué)周記篇10

在這個學(xué)期的開學(xué)典禮上,我認(rèn)識了一個陌生而又親切的面孔,那就是你,我們鏡湖小學(xué)新來的校長——梁校長。你給我的第一印象是,大約四十多歲,溫和慈祥,戴著一幅眼鏡,透過眼鏡我看到了你機智的眼神,從那天起我就從心里喜歡你了!

自從你來到我們學(xué)校之后,新學(xué)期產(chǎn)生了許多新的變化。你代表學(xué)校給每位家長寫了一封熱情洋溢的信,提出了學(xué)校新的工作設(shè)想,并邀請家長們大膽地寫出自己的想法,通過書信的方式和家長進行交流。從爸爸媽媽讀完信之后的交談中,我看出了他們對你新學(xué)期各種教學(xué)思路的贊許和認(rèn)可。從那天起我就從心里尊敬你了!

自從你來到我們學(xué)校之后,對老師和學(xué)生的管理更加嚴(yán)格了。你在全校師生大會上宣布,不允許家長進入校園,也不允許在學(xué)校門口停留時間過長,這樣一來既保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響,也減輕了門口交警叔叔的壓力。從那時起我更加佩服你了!

自從你來到我們學(xué)校之后,給我們帶來了最大的變化就是學(xué)校即將搬遷。那天你在學(xué)校通告從5月份起我們就要搬到新的校園里開始新的學(xué)習(xí)和生活,頓時響起了一片笑聲。等待我們的將是寬敞的校園,明亮的教室,嶄新的設(shè)備,在那里我們將度過更加快

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