吉林省遼源市《幼教專業(yè)知識》國考真題_第1頁
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吉林省遼源市《幼教專業(yè)知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.公文中兼用的基本表達方式是(

)。A、議論、描寫、說明B、議論、抒情、說明C、議論、敘述、說明D、敘述、抒情、說明【參考答案】C2.教師與家長的關(guān)系應(yīng)該是(

)。A、對立的B、尊卑的C、和諧的D、生硬的【參考答案】C3.某賓館貼出的招聘廣告中有下列內(nèi)容,符合《勞動法》規(guī)定的是(

)。A、必須是年齡在

15周歲以上

20周歲以下B、合同試用期為

9個月C、必須簽訂

6年的勞動合同D、一經(jīng)錄用,女性在合同有效期間內(nèi)不能結(jié)婚,否則在哺乳期間將解除合同【參考答案】C4.馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說在

20世紀(jì)末中國教育界的具體實踐典型是(

)。5.小學(xué)階段的教學(xué)多運用直觀形象方式,中學(xué)以后可進行抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展(

)的

特點。A、順序性B、個別差異性C、不平衡性D、階段性【參考答案】D6.教育是一種(

)的社會活動。A、特殊的B、普通的C、唯一的D、少有的【參考答案】A7.A、說理教育法B、榜樣教育法C、陶冶教育法D、自我修養(yǎng)法【參考答案】D8.實踐的主體是(

)。A、絕對精神B、具有思維能力、從事社會實踐和認(rèn)識活動的人C、人D、人的意識【參考答案】B9.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學(xué)業(yè)(

)。A、成就水平的測驗B、能力形成的測驗C、結(jié)構(gòu)的測驗D、智力發(fā)展的測驗【參考答案】A10.下列各項中,符合我國《仲裁法》規(guī)定,可以申請仲裁解決的是(

)。A、甲某與村民委員會簽訂的土地承包合同糾紛B、甲、乙兩企業(yè)間的貨物買賣合同糾紛C、甲、乙兩人的繼承遺產(chǎn)糾紛D、甲、乙兩對夫婦間的收養(yǎng)合同糾紛【參考答案】B11.教育目的是社會需求的集中反映,它集中反映了(

)。A、教育性質(zhì)B、教育任務(wù)C、教育規(guī)律D、教育內(nèi)容【參考答案】A13.一般來說,新生兒期屬于(

)。A、嬰兒期B、先學(xué)前期C、學(xué)前期D、幼兒早期【參考答案】A14.關(guān)于司法,下列選項中正確的說法是(

)。A、在當(dāng)代中國,司法就是指審判B、在當(dāng)代中國,人民檢察院也是我國的司法機關(guān)C、近代以來世界各國通行的司法概念中包括審判和檢察D、中國古代沒有“司法”這一概念,也沒有司法活動【參考答案】B16.公法與私法的劃分來源于(

)。17.(

)研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義,并對學(xué)習(xí)進行自我調(diào)節(jié)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究【參考答案】B18.自律或合作道德階段的兒童處于(

)的年齡階段。A、1~2歲B、2~8歲C、8~11、12歲D、11、12歲以后【參考答案】C19.瑞士教育家裴斯泰洛齊的代表作是(

)。A、《大教學(xué)論》B、《世界圖解》C、《理想國》D、《林哈德與葛篤德》【參考答案】D20.李明經(jīng)常隨地吐痰,被老師叫到了辦公室。老師問道:“李明,你為什么常常隨地吐痰?你知道這是不好的行為嗎?”李明說:“我也知道這樣不對,但有時候就是忍不住。”教師應(yīng)從(

)入手對李明進行教育。A、道德認(rèn)知B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C21.下列“請示”的結(jié)束語中得體的是(

)。22.人類出現(xiàn)專門的教育形式即學(xué)校是在(

)時期。A、原始社會B、奴隸社會C、封建社會D、文明社會【參考答案】B23.立法體制的核心是(

)。A、立法權(quán)的運行體系和制度B、立法權(quán)限的體系和制度C、立法權(quán)的載體體系和制度D、立法技術(shù)和立法程序【參考答案】B24.“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”體現(xiàn)的教學(xué)原則是(

)。A、理論聯(lián)系實際的原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進的原則D、鞏固性原則【參考答案】D25.引起和維持個體的活動,并使活動朝向某一個目標(biāo)的內(nèi)在心理過程,叫做(

)。A、注意B、需要C、動機D、興趣【參考答案】C26.文化內(nèi)容的增量或減量所引起的結(jié)構(gòu)性的變化是指(

)。A、文化傳遞B、文化傳播C、文化變遷D、文化選擇【參考答案】C27.以下是有關(guān)收集證據(jù)的全面性論述,錯誤的是(

)。A、僅收集能夠證明被告人違法的證據(jù)B、既要收集直接證據(jù),也要收集間接證據(jù)C、既要收集人證,也要收集物證D、既要收集原始證據(jù),也要收集傳來證據(jù)【參考答案】A28.由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式轉(zhuǎn)變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程是在(

)的階段。A、原型定向B、原型動作C、原型內(nèi)化D、動作定向【參考答案】C29.簡報的發(fā)行日期以(

)為準(zhǔn)。A、印裝日期B、簽發(fā)日期C、草稿日期D、撰擬日期【參考答案】B30.“學(xué)生之所以學(xué)習(xí),是因為在學(xué)習(xí)過程中可以得到獎勵、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”,持這種觀點的學(xué)習(xí)動機理論是(

)。A、歸因理論B、成就動機理論C、強化理論D、自我效能感理論【參考答案】C31.馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是(

)。A、理論聯(lián)系實際B、教育與社會實踐結(jié)合C、知識分之與工農(nóng)相結(jié)合D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【參考答案】D32.培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質(zhì),防止任性、粗暴,這些教育措施主要是針對(

)。33.將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的?(

)A、從課程功能的角度B、從教育階段的作用C、從課程制定者或管理制度角度D、從課程核心組織角度【參考答案】C34.國家機關(guān)及其工作人員依職權(quán)和法定程序,將法律規(guī)范用于具體事件或案件的活動,稱為(

)。A、法的遵守B、法的適用C、法的解釋D、法的宣傳【參考答案】B35.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是(

)。A、場獨立型B、抽象型C、沉思型D、沖動型【參考答案】D36.近代中國歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,決定了中國新民主主義社會必然走向(

)。A、社會主義社會B、資本主義社會C、共產(chǎn)主義社會D、封建主義社會【參考答案】A37.對黑猩猩做“頓悟?qū)嶒灐钡氖牵?/p>

)。38.迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是(

)。A、講授法B、談話法C、練習(xí)法D、發(fā)現(xiàn)法【參考答案】A39.在幼兒園教育目標(biāo)體系中,指在一節(jié)課或一次活動中需要達到的目標(biāo)是(

)。A、幼兒園教育目標(biāo)B、近期目標(biāo)C、中期目標(biāo)D、活動目標(biāo)【參考答案】D40.一般來說,教師所扮演的職業(yè)角色不包括(

)。A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服務(wù)者角色【參考答案】D41.吉林省國家

4A級旅游景區(qū)。有“東方金字塔”之稱的是(

)。A、向海濕地自然保護區(qū)B、偽滿皇宮博物院C、長白山景區(qū)D、高句麗王城文化遺址【參考答案】D42.馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說在

20世紀(jì)末中國教育界的具體實踐典型是(

)。A、教育實驗的熱潮B、教育改革的實踐C、素質(zhì)教育運動D、教育的國家化走勢【參考答案】C43.吉林省好太王碑是高句麗第(

)代王好太王的墓碑。A、18B、19C、20D、21【參考答案】B44.教師的工作目的和使命是(

)。A、熱愛教育事業(yè)B、熱愛學(xué)生C、教書育人D、開拓創(chuàng)新【參考答案】C45.教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認(rèn)識的(

)。A、主體B、客體C、教的主體D、學(xué)的主體【參考答案】B46.西方兒童心理學(xué)的鼻祖是(

)。A、巴甫洛夫B、皮亞杰C、普菜爾D、馬斯洛【參考答案】C47.師生關(guān)系在道德上是(

)的關(guān)系。A、接受服從B、民主集中C、矛盾排斥D、相互促進【參考答案】D48.《行政訴訟法》規(guī)定,有權(quán)提起訴訟的法人或者其他組織終止,承受其權(quán)利的法人或者其他組織可以提起訴訟。此處所謂法人或其他組織終止,不包括(

)。A、被行政機關(guān)處罰停產(chǎn)停業(yè)整頓B、企業(yè)的破產(chǎn)C、企業(yè)的兼并D、企業(yè)的撤銷【參考答案】A49.我國頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為壬寅學(xué)制;正式實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制被稱為(

)。A、壬寅學(xué)制B、癸卯學(xué)制C、壬子癸丑學(xué)制D、壬戌學(xué)制【參考答案】B50.當(dāng)事人對行政處罰決定不服申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的,除法律另有規(guī)定外,行政處罰應(yīng)當(dāng)(

)。A、依據(jù)職權(quán)停止執(zhí)行B、不停止執(zhí)行C、依據(jù)當(dāng)事人申請停止執(zhí)行D、在法院立案后自動停止執(zhí)行【參考答案】B二、多選題51.根據(jù)《憲法》的規(guī)定,下列哪些選項是正確的?(

)A、國家可以對公民的私有財產(chǎn)實行無償征收或征用B、社會主義的公共財產(chǎn)包括國家的和集體的財產(chǎn)C、社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯D、土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓【參考答案】BCD52.由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度包括(

)。A、學(xué)生守則B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】CD53.注重科研對教學(xué)的影響有(

)。A、有助于教師在教學(xué)過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學(xué)生的探索精神D、改善教師的教育教學(xué)工作E、促使教師形成良好的品質(zhì)【參考答案】ABCD54.關(guān)于講授法,正確的是(

)。A、是注入式的教學(xué)方法B、講授內(nèi)容要有科學(xué)性,系統(tǒng)性和思想性C、可分為講述,講解,講演D、注意啟發(fā)E、講究語言藝術(shù)【參考答案】BCDE55.1926年

7月,國民革命軍正式出師北伐,北伐的主要戰(zhàn)場在(

)。A、湖南B、湖北C、江西D、浙江【參考答案】AB56.德育在形式上包括(

)。A、社區(qū)德育B、家庭德育C、單位德育D、學(xué)校德育E、社會德育【參考答案】BDE57.壟斷統(tǒng)治下競爭的特點(

)。A、競爭的目的是為了獲得高額壟斷利潤B、競爭的手段有政治上的力量C、競爭更為激烈、破壞性更大D、競爭的范圍除經(jīng)濟領(lǐng)域外還包括政治、軍事、文化領(lǐng)域【參考答案】ABCD58.課程目標(biāo)的規(guī)定性有(

)。A、時限性B、具體性C、預(yù)測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE59.新課程改革過程中,需要關(guān)注的問題有(

)。A、新課程計劃的特征是新課程有效實施的重要前提B、教師是新課程有效實施的關(guān)鍵因素C、學(xué)校管理是新課程有效實施的必要保障D、校外環(huán)境支持是影響新課程有效實施的重要因素E、學(xué)生素質(zhì)直接影響新課程改革的進程【參考答案】ABCD60.自然環(huán)境對教育的影響主要表現(xiàn)在(

)。A、地理位置、地域分布等的不同制約教育組織機構(gòu)和組織形式的不同設(shè)置B、自然環(huán)境不同決定選取不同的鄉(xiāng)土教育內(nèi)容C、由于對自然環(huán)境的適應(yīng)而形成的教育價值取向D、自然環(huán)境影響政治經(jīng)濟制度,進而影響教育E、自然環(huán)境影響人們思維方式和思想觀念,進而制約教育狀況和發(fā)展水平【參考答案】ABCDE61.符合權(quán)利和義務(wù)關(guān)系理論的選項是(

)。A、權(quán)利和義務(wù)具有結(jié)構(gòu)上的相關(guān)關(guān)系即對立統(tǒng)一關(guān)系B、權(quán)利和義務(wù)具有數(shù)量上的等值關(guān)系C、權(quán)利和義務(wù)具有功能上的互補關(guān)系D、權(quán)利和義務(wù)具有價值意義上的主次關(guān)系【參考答案】ABCD62.在以按勞分配為主體的多種分配方式中,除了按勞分配的收入,還存在著(

)。63.教育要素之間的關(guān)系可以表述為(ABD)。A、教師是教育影響和學(xué)生間的中介B、教育影響是教師對學(xué)生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征D、學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD64.在德育方法中,(

)是陶冶法的典型特征。A、擺事實、講道理B、創(chuàng)設(shè)良好的情境C、組織學(xué)生進行實際活動D、操行評定E、潛移默化【參考答案】BE65.關(guān)于如何堅持立法的科學(xué)性原則,在《立法法》中得以體現(xiàn)的有(

)。A、立法應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)B、立法應(yīng)當(dāng)堅持原則性和靈活性相結(jié)合C、立法應(yīng)當(dāng)堅持穩(wěn)定性、連續(xù)性和適時變動性相結(jié)合D、立法應(yīng)科學(xué)合理地配置權(quán)利和權(quán)力資源【參考答案】AD67.屬于監(jiān)察機關(guān)對違反行政紀(jì)律行為進行調(diào)查處理的程序的是(

)。A、審理B、初步審查C、實施調(diào)查D、立案【參考答案】ABCD68.教育學(xué)在最初形成時期的主要著作有(

)。A、凱洛夫的《教育學(xué)》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學(xué)論》【參考答案】BCDE69.對于獲得知識的理解,墨家認(rèn)為主要有哪幾種途徑?(

)。A、說知B、見知C、親知D、聞知E、聽知【參考答案】ACD70.教育的言語藝術(shù)主要包括(

)。71.執(zhí)法人員當(dāng)場作出行政處罰決定的,應(yīng)當(dāng)(

)。72.高中生情感發(fā)展的特點是(

)。A、自相矛盾的情感B、個性化的情感C、少年的熱情與沖動D、浪漫主義的情感E、情感的社會性更加明確【參考答案】BD73.我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)有(

)。A、依法納稅B、受教育C、勞動D、依法服兵役【參考答案】ABCD75.教學(xué)計劃在基本內(nèi)容上主要是指(

)。76.現(xiàn)代教育公共性的特征主要有(

)。A、大眾性B、公益性C、免費服務(wù)D、為全體人民服務(wù)E、公平性【參考答案】ADE77.行政復(fù)議和行政訴訟活動共同適用的基本原則和規(guī)定有哪些?(

)A、合法性審查原則B、適當(dāng)性審查原則C、不適用調(diào)解原則D、不停止具體行政行為的執(zhí)行【參考答案】ACD78.學(xué)生認(rèn)識具有與人類認(rèn)識過程不同的顯著特點是(

)。A、間接性B、目的性C、交往性D、教育性E、簡潔性【參考答案】ACD79.用人單位可以解除勞動合同的情形包括(

)。A、勞動者不能勝任工作,經(jīng)過數(shù)次培訓(xùn)方能勝任工作的B、勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn),仍不能勝任工作的C、勞動者不能勝任工作,經(jīng)過調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的D、勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行【參考答案】BC80.自然環(huán)境對教育的直接影響主要表現(xiàn)在(

)。A、適應(yīng)自然的教育的價值取向B、自然環(huán)境制約著一定的教育內(nèi)容選擇C、影響教育的組織機構(gòu)和組織形式D、影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇E、制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度【參考答案】ABC81.個人本位教育目的論的代表人物是(

)。A、凱興斯坦納B、盧梭C、福祿倍爾D、小原國芳E、裴斯塔洛齊【參考答案】BCE82.學(xué)校教育的基本要素有(

)。A、教育場地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影響【參考答案】BDE83.下列哪些現(xiàn)象屬于因果聯(lián)系(

)。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產(chǎn)決定消費。生產(chǎn)與消費【參考答案】AD84.在條件反射研究基礎(chǔ)上,巴甫洛夫總結(jié)的學(xué)習(xí)規(guī)律包括(

)。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC85.《民法通則》規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件(

)。A、依法成立B、有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費C、有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所D、能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任【參考答案】ABCD86.教學(xué)認(rèn)識過程是一種間接性的認(rèn)識過程,具體表現(xiàn)在(

)。A、由教師發(fā)揮主導(dǎo)作用B、借助工具認(rèn)識事物C、認(rèn)識對象的間接性D、認(rèn)識方式的間接性E、學(xué)生是不成熟的認(rèn)識主體【參考答案】CD87.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系,以下說法中正確的有(

)。A、低智商不可能具有創(chuàng)造性B、高智商可能有高創(chuàng)造性C、高智商一定有高創(chuàng)造性D、低創(chuàng)造者的智商水平可能高E、低創(chuàng)造者的智商水平一定不高【參考答案】ABD88.以下屬于教學(xué)原則的是(

)。A、教學(xué)相長B、啟發(fā)誘導(dǎo)C、教與學(xué)相統(tǒng)一D、間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結(jié)合E、理論聯(lián)系實際【參考答案】ABDE89.關(guān)于現(xiàn)場筆錄下面說法錯誤的是(

)A、現(xiàn)場筆錄中,當(dāng)事人有簽名的義務(wù)B、不簽名或不蓋章的現(xiàn)場筆錄是沒有法律效力的C、現(xiàn)場筆錄中,當(dāng)事人沒有簽名的義務(wù)D、不簽名或不蓋章的現(xiàn)場筆錄是有法律效力的【參考答案】CD90.在影響課程的基礎(chǔ)與創(chuàng)新關(guān)系的處理上,應(yīng)把哪些方面視為基礎(chǔ)(

)。A、綜合能力的基礎(chǔ)情況B、科學(xué)精神的基礎(chǔ)C、知識與技能的基礎(chǔ)D、學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)E、學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)【參考答案】BCDE92.下列關(guān)于實驗法的論述,正確的是(

)。A、實驗法是在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運用得較多B、它不僅有利于學(xué)生掌握知識,而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度C、要求教師注意啟發(fā),講究語言藝術(shù)D、要求目的明確,精選內(nèi)容E、重視語言指導(dǎo),重視教師示范作用【參考答案】ABDE93.德育包括(

)。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE94.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括(

)。A、認(rèn)知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD95.某私營企業(yè)某行為被凍結(jié)存款,幾天后,行政機關(guān)解除了凍結(jié)決定,關(guān)于解除凍結(jié)的理由,下列說法正確的是(

)。A、該私營企業(yè)的行為輕微違法B、凍結(jié)的存款與違法行為無關(guān)C、行政機關(guān)對違法行為已經(jīng)作出處理決定,不再需要凍結(jié)D、該私營企業(yè)結(jié)束先前的經(jīng)營【參考答案】BC97.《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,根據(jù)不同層級政府的事權(quán)和職能,按照(

)的原則,合理配置執(zhí)法力量。A、減少層次B、整合隊伍C、明確責(zé)任D、提高效率【參考答案】ABD98.下列屬于心智技能的特點的是(

)。99.對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有(

)。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD判斷題102.由于受教育者的身心發(fā)展具有規(guī)律性,所以制定教育目的時應(yīng)考慮受教育者的年齡差異。(

)【參考答案】正確103.行政復(fù)議申請材料不齊全或者表述不清楚的,行政復(fù)議機構(gòu)可以自收到該行政復(fù)議申請之日起

5日內(nèi)書面通知申請人補正。無正當(dāng)理由逾期不補正的,視為申請人放棄行政復(fù)議申請。補正申請材料所用時間不計入行政復(fù)議審理期限(

)【參考答案】正確104.體諒模式形成于

70年代,由美國學(xué)者班杜拉所創(chuàng)立。(

)【參考答案】錯誤105.資本的價值構(gòu)成決定資本的技術(shù)構(gòu)成。(

)【參考答案】錯誤107.教學(xué)在認(rèn)知方面的最終任務(wù)是使學(xué)生形成正確的人生觀。(

)【參考答案】錯誤108.下級行政機關(guān)依照法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定,經(jīng)上級行政機關(guān)批準(zhǔn)作出具體行政行為的,該下級行政機關(guān)為被申請人。(

)【參考答案】錯誤109.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),制約著人的發(fā)展,學(xué)校教育起著主導(dǎo)的作用。(

)【參考答案】正確111.《大學(xué)》提出道德教育的三綱領(lǐng)是“明明德”、“親民”、“止于至善”。(

)【參考答案】正確112.所謂全面掌握,就是要深入鉆研本學(xué)科的大綱和教材的知識內(nèi)容,不僅要掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系,而且對教材的每一個細節(jié)都不放過,都要認(rèn)真吃透。(

)【參考答案】錯誤113.教育結(jié)構(gòu)從橫向上分為,初、中、高三級教育體系。(

)【參考答案】錯誤114.根據(jù)我國法律的規(guī)定,全國人民代表大會和地方各級代表大會代表的選舉經(jīng)費由國庫開支。(

)【參考答案】正確115.勞動者不論是體力的改善還是智力的提高,都要靠教育去完成。(

)【參考答案】正確116.原告在人民法院對行政案件宣告判決或裁定前,有權(quán)申請撤訴,是否準(zhǔn)許,由人民法院裁定。(

)【參考答案】正確117.與活動中心課程理論相對立的是學(xué)科中心課程理論。(

)【參考答案】正確118.熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。(

)【參考答案】錯誤119.在行政訴訟中,代理訴訟的律師有權(quán)按照規(guī)定查閱、復(fù)制本案有關(guān)材料,但無權(quán)向有關(guān)組織和公民調(diào)查,收集與本案有關(guān)的證據(jù)。對涉及國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私的材料,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定保密。(

)【參考答案】錯誤120.平行管理理論是馬卡連柯的教育思想。(

)【參考答案】正確121.公民認(rèn)為行政機關(guān)不依法履行法定職責(zé)的,不能申請行政復(fù)議。(

)【參考答案】錯誤122.學(xué)生思想品德形成的動力是教師的幫助與教育。(

)【參考答案】錯誤123.“孟母三遷”的故事反映了環(huán)境對人身心發(fā)展的決定作用。(

)【參考答案】錯誤124.依靠積極因素,克服消極因素的原則主要適用于比較后進的學(xué)生。(

)【參考答案】錯誤125.民事責(zé)任的承擔(dān)方式既有主動承擔(dān)也有被動承擔(dān)。(

)【參考答案】正確126.班級管理是一種組織活動過程,教師是管理者,學(xué)生是被管理者。(

)【參考答案】錯誤127.行政機關(guān)在調(diào)查或者進行檢查時,執(zhí)法人員不得少于兩人。(

)【參考答案】正確128.學(xué)生是處于身心發(fā)展最為迅速時期的人。(

)【參考答案】正確129.國家鼓勵教科書循環(huán)使用。(

)【參考答

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