關(guān)于夢想的策劃書

第頁關(guān)于夢想的策劃書關(guān)于幻想的策劃書1

一、活動主題：

我的高校，我的幻想

二、活動目的及意義：

豐富校內(nèi)文化，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生飛揚的特性、青春的風(fēng)采，為新生供應(yīng)一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，熬煉新生的演講實力，增進新生對高校生活的了解，促使新生深刻地思索自己的高校生活，更好地規(guī)劃今后的人生。

三、活動背景

新生入學(xué)以來，對高校已經(jīng)有了肯定的了解，但剛剛過去的中學(xué)生活似乎有許多不一樣的地方，許多同學(xué)迷茫、彷徨，想度過一個有意義的高校，卻不知道該怎樣去做。為了幫助同學(xué)們了解高校生活的多樣性，明確高校生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做充分的考慮和選擇。

四、活動內(nèi)容

（一）初識高校談?wù)勀銓Ω咝Ｉ畹南嘧R，說說在開學(xué)以來高校與中學(xué)有何不同之處。自己是如何去適應(yīng)新的生活的。

(二)我的交際交際是高校生活的重要一環(huán)，在這里，你可以通過交際提高對自己的相識以及自己對別人的相識。從而更好地完善自己。

（三）我的選擇站在今日考慮明天該做什么，是引導(dǎo)

我們該如何步步為贏的重要舉措。作為高校生，針對個人的愛好愛好、特長及所學(xué)專業(yè)等確立高校期間努力的目標(biāo)，進行學(xué)業(yè)規(guī)劃是特別必要的。

五、活動形式

以“我的高校，我的幻想”為主題進行演講

六、活動時間：

20xx年10月18日下午

七、活動地點：

十教南325

八、活動對象：

科學(xué)技術(shù)師范學(xué)院12級英語教化班全體同學(xué)

九、特邀嘉賓：

班主任李珊、助班吳小康

十、活動流程

1、背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起，班會拉開序幕。

2、主持人介紹這次班會的主題及意旨，班會正式起先。

3、班主任李珊、助班吳小康上臺發(fā)言。

4、主持人激勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與溝通。

5、同學(xué)們在小紙條上寫下一個月、一學(xué)期或者一學(xué)年的目標(biāo)、準(zhǔn)備或安排支配，然后交給班干部。

6、班主任李珊總結(jié)此次班會。

7、主持人宣布此次班會結(jié)束。

8、班會結(jié)束時，音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美妙明天。

十一、前期打算

1﹑班委會探討本次會議。

2﹑搜集相關(guān)資料。

3﹑團支書召集同學(xué)們寫發(fā)言稿。

4﹑宣揚委員大力宣揚本次會議。

6﹑組織委員布置會場。十二﹑后續(xù)工作

1﹑清掃會場。

12級英語教化班班委會

20xx年10月16日

2﹑同學(xué)們寫心得體會。

3﹑宣揚委員撰寫宣揚報道，對我班進行大力宣揚。

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一．打算材料

1.一塊小黑板，附帶水筆和板擦（也做送給班級的禮物）

2.一張牢固，厚的白紙或塑料紙。（畫有一顆心形,可容納40張貼紙；邊上寫有“夢的軌跡”）

3.許多不同顏色，不同形態(tài)的貼紙，便利貼

4.寬膠帶1個

5.40個鉛筆（鉛筆上帶有橡皮，筆桿最好有卡通形象，例喜羊羊）

二．課堂內(nèi)容

題目：“說出你說的幻想”

1.什么是幻想

(學(xué)生理解，與我的講解相結(jié)合)

2.為什么我們應(yīng)當(dāng)樹立與遠大的志向——引出幻想的目的與作用。

①引入：童話--《蝸牛與金字塔》

②現(xiàn)實故事：名人偉人事跡4/5個，例俞敏洪等

③結(jié)合孩子們，淺談（不會涉及家庭背景及現(xiàn)狀，考慮孩子們的接

受力和心理）

④激勵放飛幻想

3.怎樣實現(xiàn)幻想（方法）

4.激勵大家追夢——升華

三．講一講

1．我講我的幻想（過度）

在這個過程中，志愿者分發(fā)貼紙，包括志愿者在內(nèi)，一人一張。打算放小黑板，及一貼好的白紙

2.講解并描述活動規(guī)則

每人上臺后，想貼上貼紙，在面對大家講

3.10分鐘，沒人在紙上寫下自己的幻想（和激勵自己的一句話）

4.志愿者做示范

每人講完，要鼓掌。

5．強調(diào)紀(jì)律，明確不分先后，不分位置，貼上就是跨向幻想的第一步。不偏私，講求公允，依次

四．結(jié)語

1.講明這張大家共同完成的作品，其意義和期盼。希望老師可以將它貼至墻面上，每當(dāng)孩子們，看到，都會想起自己的幻想。并始終這樣影響著孩子們??

2.小黑板是送給班級的禮物。希望充分利用，用以協(xié)助老師教學(xué)，輔導(dǎo)孩子們。

3.分發(fā)鉛筆，希望孩子們用這支筆描繪自己的將來

五．互動

嬉戲——口耳相傳（靜靜話）

傳的話為——用幻想變更人生

既好玩又結(jié)合主題。

4個志愿只參加。

六．膠帶固定貼紙，使其堅固，永久保留。

七．合影留念

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一、活動背景：

隨著社會的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變的越來越快，競爭也日益激烈，人與人之間的關(guān)系變得錯綜困難；同時，社會已進入了信息時代，由于科學(xué)技術(shù)日新月異，學(xué)問更新加快，迫使人們須要不斷學(xué)習(xí)才不至于被飛速發(fā)展的社會淘汰。面對這樣的社會現(xiàn)實，高校生作為社會中一個特別群體，壓力越來越大，心靈也變得越來越脆弱，對將來感到迷茫以及對幻想的不敢追求等，加之又有很多特別的自身問題，如對高校學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)問題，對所學(xué)專業(yè)的適應(yīng)問題，人際關(guān)系的問題，學(xué)習(xí)與戀愛的沖突問題,志向與現(xiàn)實的沖突問題，以及對就業(yè)與接著深造的選擇問題等等。如何加強高校生的心理健康教化，幫助高校生避開由于以上各種問題而造成的各種類型的心理問題，確保高校生以良好、陽光的心理狀態(tài)去適應(yīng)學(xué)校和社會生活，已成為了整個社會亟待解決的問題。

二、活動目的

1、使同學(xué)們正確相識心理健康，了解心理健康的重要性；

2、消退在高校生涯中所遇到的困惑，找到迷茫的緣由，避開走入誤區(qū)；

3、感受人生的快樂和華蜜，從而以一顆主動樂觀的心來善待四周的每一個人，善待生命的每一天；

4、重新?lián)炱鸹孟?，調(diào)整心態(tài)奮力直追。展望高校生的將來，讓自己的幻想翱翔于天空中，實現(xiàn)自我人生價值。

5、拒絕抑郁，每天快樂的學(xué)習(xí)。

三、活動宗旨：

“打快樂扉，和諧生活。追尋幻想，展望將來”

四、活動的主題：

“心靈告白、放飛幻想”

五、活動形式：

主題班會

六、活

動時間：

20xx.11.28

七、活動地點：

神農(nóng)湖

八、活動流程：

1、主持人開場主持

主持人進行開場白，并對到場的老師以及監(jiān)察人員表示由衷的謝意，之后拉開活動的序幕。

2、向同學(xué)們介紹心理健康學(xué)問，說明心理健康的重要性，讓同學(xué)們對心理健康有一個正確的相識。健康是人們的第一大財寶。古希臘哲學(xué)家赫拉克里特說過：“假如沒有健康才智就難以表現(xiàn)，文化就無從施展，力氣就不能戰(zhàn)斗，財寶就會變成廢物，學(xué)問也無法利用?！倍睦斫】凳墙】档闹匾笜?biāo)，并且對個體的發(fā)展和社會生產(chǎn)生活產(chǎn)生重大的影響。

3、班主任講話

4、由班上同學(xué)演出“高校生心理”話劇，劇情主要講一個來自農(nóng)村的孩子在高校

中，因性格內(nèi)向等緣由，與自己的室友沒有共同話題，與自己的室友不和，進而變得郁郁寡歡，變得抑郁，感到自己的高校生涯沒有光彩，空虛，迷茫，感到?jīng)]有人能夠了解他，之后同學(xué)們了解了這個狀況之后，幫助他走出了抑郁的泥塘。同學(xué)們形象地演示出了高校生常見的心理問題，令全班同學(xué)產(chǎn)生心理共鳴。

5、心理訪談

有主持人隨機抽取幾位同學(xué)進行心理訪談，說出心聲。

6、自我剖析

讓同學(xué)們在心形的紙上寫下自己的感受以及自己對高校的看法以及對高校生抑郁的看法等等，然后再把紙貼在事先打算好的紙板上，且也成一個心形，之后由主持人隨機抽取，再由同學(xué)們自主上來談自己的經(jīng)驗，也可談對這張紙上的內(nèi)容的看法等等。

7、小嬉戲

傳牙簽

參加嬉戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的依次坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，留意不能借用手或任何工具幫忙，假如掉了，那自然要受到懲處嘍，傳完一圈后，嬉戲未完。將牙簽撅一半，接著抽撲克牌，按新的依次坐好，接著下一輪的傳遞??接著撅一半??再撅??越來越刺激.

五毛和一塊

在嬉戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

嬉戲起先前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布嬉戲起先，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，嬉戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就須要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均安排，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，望見五毛(mm)先下手為強；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就須要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

8、同學(xué)們大合唱“我信任”并放飛幻想，在歌曲快結(jié)束的時候，同學(xué)們輪番把自己的幻想寫在孔明燈上，之后放飛幻想。

8、活動意義：

通過本次班會活動，使同學(xué)們更加了解了心理健康的重要性，使一部分本身有點抑郁的同學(xué)正確相識自己的抑郁緣由，真正的放開心扉的溝通，仔細的尋求其他同學(xué)的.幫助，這是一個好的起先。在同學(xué)們歡樂的參與活動的同時也使他們明白班級始終都是我們最暖和的家，在高校生涯里始終都會有人陪伴著。使同學(xué)們仔細的思索了自己的將來，找尋自己的幻想，并為之努力。

心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們肯定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

生活至多只是一個白晝，始自黑夜，又終結(jié)于幽暗；不要企盼時時陽光明媚，烏云哪會時時蔽日遮天。

關(guān)于幻想的策劃書4

作為青春的代言人，高校生總洋溢著年輕的活力、充溢著狂熱的激情，我們在星光絢麗下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，最終我們還是迎來了這一時刻。服裝學(xué)院即將送別XX屆畢業(yè)生，他們將懷著自己的幻想啟航，我們深信大家肯定會在各自的天空里做出一番驕人的事業(yè)。為了讓即將畢業(yè)的服裝學(xué)子留下美妙的回憶，也增進各院系間的溝通、友情，同時也是為了讓他們能夠通過這次活動為自己的高校生活畫上圓滿的句號，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生，在此以特別的方式紀(jì)念母校的點點滴滴。

一、活動地點

學(xué)校操場

二、活動時間

XX年5月下旬

三、策劃主辦單位

服裝學(xué)院組織部

四、活動主題

追憶年華，放飛幻想本次活動我們將從“回憶生活點滴，創(chuàng)建美妙將來”這個基點動身，以“相遇情緣，感動一瞬間”為基調(diào)，通過我們?yōu)橥瑢W(xué)們供應(yīng)的平臺，可以讓同學(xué)們相聚一起，暢談幻想，真情呈現(xiàn)，永記心田。

五、活動特色

1、本次活動打破了傳統(tǒng)的形式，首次在操場進行大規(guī)模的非正式畢業(yè)歡送儀式，是一場風(fēng)格獨特而溫馨的活動。2、本次活動參與者均以自愿性質(zhì)，活動形式更趨向于自由隨意化。3、本次活動邀請全校的應(yīng)屆畢業(yè)生參與，活動規(guī)模大，范圍廣，參加人數(shù)多。

六、活動創(chuàng)意

活動將會作為一種極具宣揚的溝通方式，在各個學(xué)院普遍推廣。為使本次活動更具特色，本次活動有以下幾個設(shè)想：一、舒心記任何東西都是漸漸升溫的，為了營造一個輕松的氛圍，讓大家可以毫無壓力的溝通，伸展自己的心情，我們將會請一些表演嘉賓來助興，緩和氣氛（以自由型為主，集體參加性強為好）二、回憶錄

信任在高校三年里肯定有許多值得回味的事情（不肯定是大事），因此我們會制作一個flash。將他們高校生活中的點點滴滴通過這樣一個flash表現(xiàn)出來。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓全部的同學(xué)點擊觀賞。三、只言片語

相聚是緣，二年的學(xué)習(xí)生涯，肯定讓大家感受良多。或許是要表達師恩、或許是要傳達友情、或許是要呈現(xiàn)愛情、或許是要表露怨氣、或許……。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，供應(yīng)一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講解并描述高校生活中的情感故事。實施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生英勇說出來。

內(nèi)容：1、邀請老師講解并描述他們對XX屆同學(xué)的情感；2、采納訪談等形式，記錄學(xué)生平常生活的點滴話語（將過程錄制下來當(dāng)天播放）五、尾聲播放歌曲，放飛氣球，放聲呼喊，完備落幕

七、活動策劃

一．宣揚安排1、以板報、書面廣告等形式進行宣揚2、校內(nèi)廣播站，廣播倒計時宣揚。3、發(fā)宣揚文件進行宣揚二．舞臺打算工作1、活動器材、音響、攝像的租借2、舞臺布置物品、工具的購買借用三．節(jié)目，地點的確定1、申請審批場地(操場)2、確定節(jié)目單、表演嘉賓及主持人四．會后工作1、由后勤人員負責(zé)打掃、清理睬常

八、活動目的

本次活動旨在營造一種輕松自由的氛圍，即將各奔東西的同學(xué)在在午后的陽光下緬懷過去的點點滴滴，暢想將來的發(fā)展道路，母校留下的寶貴回憶……而作為活動主辦方只是供應(yīng)這么一個場地及氛圍，并做相關(guān)的引導(dǎo)工作，營造出良好滿意的活動氣氛。主要重心還是希望全部的同學(xué)能夠一起感受一種氛圍——一種即將離別的淡淡憂愁，一種面對將來的美妙向往，一種對母校的戀戀不舍之情，一種學(xué)生時代的寶貴回憶。我們也相當(dāng)有信念將此次活動辦得精彩，并希望能夠打造成為我們紡院每年的例行畢業(yè)活動，成為我校的一特色活動一路傳承！

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一、活動背景

放飛志向就是一個增加集體凝合力的團體項目，讓成員全身心的投入其中，通過在嬉戲中的相互協(xié)作，激發(fā)各成員的潛能，強化成員的心理素養(yǎng)、應(yīng)變實力和實踐實力，不斷的相識自己并且超越自己，同時讓各位成員感受到個人與團隊的唇齒相依的關(guān)系，真正的感受到一個團隊與個人的不同之處，以達到增加全隊活力、凝合力和創(chuàng)建力。

二、活動目的和意義

這次集體活動，分成幾小隊，形成良性的競爭，既能體現(xiàn)出個人的實踐操作實力，也可以體現(xiàn)出團隊之間的合作與動手實力。通過團隊合作可以促進彼此間的溝通，拉近人與人的關(guān)系，使成員更好的相識對方發(fā)覺各自的優(yōu)點。經(jīng)過大家的努力去克服困難解決問題，提升自我的解決問題的實力，在特定的環(huán)境中，去適應(yīng)，去發(fā)覺，去感悟，去思索。參與者在嬉戲的過程中去感悟，為以后的學(xué)習(xí)工作奠定更好的基礎(chǔ)，也能加強彼此間的信任與友情。

三、活動宗旨

“嬉戲中玩出團結(jié)，實踐中提升自我”放飛志向活動在提升學(xué)生組織實力、團隊協(xié)作實力和實踐實力上起到很好的作用。

四、活動主辦單位：

浙江樹人學(xué)生會生活部

五、活動對象：

浙江樹人高校團學(xué)聯(lián)全體成員

六、活動地點：

浙江樹人高校北校區(qū)操場

七、活動時間：

20xx年6月12日

八、活動步驟

（一）打算

1、前期：向校團委提交申請；做好材料打算工作，通過發(fā)高校通，海報做好宣揚工作，以及預(yù)約場地。

（二）活動內(nèi)容

1、活動步驟：

（1）制作幻想（2）放飛幻想

2、詳細細微環(huán)節(jié)：

（1）首先將學(xué)生會各個部門分成一個大團隊，然后每個部門內(nèi)部再分成幾個小隊，每個小隊不得少于4個人，人員可自己調(diào)配，當(dāng)然最多不能超過6個人，每個隊設(shè)隊長一名，負責(zé)記錄與組織團隊分工。

第一個任務(wù)，每個小團隊在90分鐘時間里制作我們的幻想——風(fēng)箏，在風(fēng)箏上可以寫上成員的幻想以及口號，既能使風(fēng)箏有意義，也便利確認(rèn)，免得搞混。親自編織自己的幻想，使她更加深刻更加有意義。

（2）然后各小隊團結(jié)合作讓自己的幻想飛得更高，時間也是90分鐘。限制時間是為了讓學(xué)生有一種緊迫感，讓自己時刻保持著一份高度的責(zé)任心，也能考驗學(xué)生動手實力與團隊合作實力以及辦事效率，能夠更深化的考察到一個學(xué)生的心理素養(yǎng)。

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九、資源需求

1、籌備工作：橫幅。

2、場地布置：橫幅

3、活動器材：200張完整的廢舊報紙、竹簽200根、線團200個、透亮膠101卷。

十、活動預(yù)算

廢舊報紙可由現(xiàn)有資源解決；

橫幅120元

竹簽200*0.5101元

線團200*（0.5101元

透亮膠101*0.550元

獎品：筆記本20*7140元

水筆30*260

合計550元

十一、活動留意事項

1、參與活動的學(xué)生請穿運動服及運動鞋。

2、參與活動的同學(xué)不要佩戴首飾，保管好自己的珍貴物品。

3、在活動過程中，留意自己的平安。

4、結(jié)束后，進行場地清理。

十二、詳細員工分工支配：（待定）

十三、嘉獎制度

各組的風(fēng)箏只要有肯定高度并且寫有各成員幻想及口號的嘉獎（每人一本筆記本、水筆一只）獎品在活動結(jié)束一星期后發(fā)放

獎品費用看狀況定

注：假如當(dāng)每天氣不允許，則活動延期至下一個星期日。到場時要簽到，有特別狀況需請假報告。

校生活部：xxx

20xx年6月2日

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活動前言：

每個人至少擁有一個幻想，從兒時到現(xiàn)在?？墒?，有多少被遺忘在時間中，因為有句話這樣說的：志向很豐滿，現(xiàn)實很骨感。由于種種緣由，他們被現(xiàn)實戰(zhàn)勝了，慢慢漸忘了曾經(jīng)的幻想，同流合污。為了幫助這些人重拾和穩(wěn)固心中的幻想，我們勵志者協(xié)會確定開展“重拾幻想”校內(nèi)活動，提示大家不要遺忘幻想，不要忘了初衷！

活動的目的和意義：（1）在主席提倡的“中國夢”下，努力追尋自己的幻想。

（2）讓最初的那些幻想，通過此活動重新燃起追逐它的信念。

（3）提示大家不要總為了生活而生活，而要為了幻想而生活，提示大家重拾幻想！

讓幻想長留心中，讓幻想的動力激勵大家更美妙的生活！

主辦單位：勵志者協(xié)會

活動時間：XX年11月12日

活動地點：食堂門

活動對象：鹽衛(wèi)全體師生及工作人員

主題：重拾心中幻想，現(xiàn)在起先

活動內(nèi)容策劃：

1.前期打算工作

（1）制作海報（海報可以以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，主題明確，真正達到宣揚目的。并貼在食堂門口的宣揚欄上）

（2）活動前沒課的同學(xué)提前到現(xiàn)場布置

2.活動進行流程

（1）鼓動同學(xué)們參與簽名活動，在大海報上寫下自己的幻想和名字。（這個海報要大一點）

或：漸忘了初衷，想重拾幻想的同學(xué)請在幻想之樹上印上手印并寫下自己想重拾的幻想(這樣的話，就要提前畫一個大樹，是七彩顏色的）

（2）我們現(xiàn)場有打算紙筆，讓同學(xué)寫給10年、20年之后的自己，這部分參加的同學(xué)還要將寫好的紙片裝進小瓶子里，然后將它埋在鹽衛(wèi)的土地上。

（3）拍照同學(xué)進行跟蹤，力求拍下最美的畫面。

（4）活動結(jié)束后，請相關(guān)人員負責(zé)打掃本次活動的區(qū)域。

活動總結(jié)：

活動主辦人寫活動總結(jié)，附上活動照片，發(fā)給部長郵箱。

活動經(jīng)費：

海報（2-3張，幻想之樹）

照片拍攝

筆彩筆供應(yīng)手印的顏料便利貼多個

（共預(yù)料50—80元）

活動留意事項：

1.活動前要和其他部門說好，一起參與活動，每個部長做好簽到工作。

2.作為勵志社一員，在參與活動時，要有組織，有紀(jì)律，禮貌待人，虛心熱忱，展示我們的良好形象。

3.物資必需提前打算好

4.在向同學(xué)宣揚活動理念時，要時刻保持微笑，看法良好，主動樂觀，將幻想這一主題活動努力辦好。

5.活動過程中拍攝照片時，要將有關(guān)此活動主題的海報等拍進去，不行漏掉。

6.天氣不好，若下雨則活動相應(yīng)推遲。

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一、時間：

待定

二、地點：

幻想樹

三、目的：

1、給社員上臺的機會，熬煉其演講實力。

2、讓社員思索自己的志向，讓其走出迷茫，讓社員對新的一年、新的學(xué)期有一個方向，激勵社團成員去追求自己的目標(biāo)，相互監(jiān)督，主動進取，為志向而不懈