2022輪崗交流的工作總結范文精編

2022關于輪崗交流的工作總結范文精編

長期在同一崗位上任職，員工會積累大量的資源，尤其對于高管來說，難免擁兵自重，將個人利益與部門利益進展捆綁，進展資源壟斷，甚至產生貪污腐敗的現(xiàn)象。以下是我和大家共享2022關于輪崗溝通的工作總結范文精編相關參考資料，供應參考，歡送你的參閱。

輪崗溝通工作總結1

我是技術救濟科客服代表宮聰，此次輪崗被支配到配件業(yè)務科跟著配件業(yè)務員學習。

經過在配件業(yè)務科兩周的學習和實地操作，讓我學會了不少東西，更加明白了配件業(yè)務員工作的辛苦，在條件艱辛的辦公環(huán)境里，他們每天面對效勞站，而我們每天在舒適的辦公室里面對客戶，這是本質上的區(qū)分，尤其是因為公司緣由沒有配件時，那種以無奈的語氣告知效勞站，效勞站卻不以為然，這是令人頭疼的事。相對而言，我們華蜜的許多。

在配件業(yè)務科，我最大的收獲是學會了運用博士德軟件和配件業(yè)務員的DMS系統(tǒng)，知道好多東西都可以通過系統(tǒng)來查詢的。同時，在配件業(yè)務科我也看到了缺乏之處，不知道是打算做的不到位，還是怕考核的緣由會造成的？例如：效勞站要定一個配件，這個配件在審核時庫存明明是有的，但在發(fā)貨的時候就沒有了，查查緣由，竟然是另外一個業(yè)務員也審核了另外一家效勞站的這個配件，這樣就造成了這家效勞站的配件延遲發(fā)出造成客戶埋怨。

還有件在配件業(yè)務科我認為很普遍的事情，就是效勞站要一批配件，隔了好長時間配件是到了，但配件卻壞了，又造成了客戶的埋怨。

這些問題究竟什么時候解決？都說是等搬到新庫房就可以解決了，但愿到時可以解決這些問題削減客戶及效勞站的埋怨。輪崗后，理解了彼此之間工作的辛苦，其實大家都很不簡單，有些問題大家都不想出現(xiàn)，但是現(xiàn)實就是這樣，我們只能努力的去變更、完善這些問題，這樣大運的明天才會有盼望！

輪崗溝通工作總結2

一年的輪崗生活轉瞬即逝，工作的磨練，生活的洗禮，歲月的消逝讓我變得更加成熟。非常感謝校領導給我們供應了這樣好的熬煉時機，感謝全部的同事對我的辛勤教育，讓我在成長過程中擁有了如此良好的學習時機，也使我有了諸多的體驗和感受，覺得自己的生命得到了再次成長。

20XX年9月份，我聽從學校領導支配來到黃土塘小學輪崗溝通，成為六〔2〕班的班主任兼語文教師。在任課之前，就有教師跟我打預防針，說這個班級不光有三個經常考不及格的學生，而且大局部同學根底較差，教起來必須會比擬累。我卻認為剛送走的那個班級已是我們原本平行班中最差的一個，不行能還有更差的。開學報到那天，看著他們的暑期作業(yè)，我發(fā)覺這一次真的又一次破了紀錄，我該如何與他們一起走向初中？我從最根本的課堂教學抓起，兼寫周記，默寫詞語、成語、古詩句，每天做一點點，日積月累，積少成多。我又從家里帶去了很多適合他們的書籍，鼓舞他們有空多看課外書，提高自己的閱讀理解實力。漸漸的，課堂上敢于發(fā)言的學生多了，學生的默寫正確率提高了，課后相互借書看書的學生多了，周記中也出現(xiàn)了一些精彩文章第一學期期末考試，我班的語文平均分有了提高，讓我和孩子們都看到了盼望。

其次學期開學了，孩子們的改變更是讓我感動不已：早讀課上，抑揚頓挫的朗讀讓我疑心他們讀的不是新課文;上課時，他們全神貫注地聽講，一雙雙光明的眼睛充溢著對學問的渴求;習字冊上，練習冊上，一個個工整美麗的漢字已經讓我分不清這是誰的作業(yè)，好幾次翻到封面上查看名字，心中不禁贊美進步的神速;默寫本上，一個個全優(yōu)的等第，精確無誤的段落，讓我又多了幾分驚喜。這是怎么了，一個寒假過后，好像一切都變得那樣美妙，出乎意料的美妙。當我向同事講解并描述著心中的欣喜時，他們說或許只是短暫的，終歸剛開學嘛。哪怕短暫的也好啊，哪怕偽裝的也好啊。不是有這么一句話嗎：裝久了，裝到最終，就變成真的了。班隊課上，我把我心中的這一份感動向他們做了表述，真心的表達我對大家的感謝之情，感謝他們的點滴進步讓我心成了冬天的暖陽。

歲月一每天流淌，孩子們的周記習作也越來越精彩，有些孩子的周記甚至讓我也望塵莫及。又到一年畢業(yè)時，又到寫最終一篇大作時《寫給教師的一封信》。批改時，怎么發(fā)覺好多孩子都是寫給我的，到底會有多少呢？禁不住新奇心驅使，我大概翻了一下，哇，33個孩子竟然有25個孩子是寫給我的！以前也帶過好幾屆畢業(yè)班，也曾寫過這篇大作，也有過半的學生會寫給我，可今日這個比例好像太高了，差不多到達了百分之八十！這個過高的比例已把我深深感動，無論孩子們寫些什么，都應當感謝了。帶著愉悅感動的心情逐一批閱，孩子們真心的話語好屢次讓我淚濕眼眶。誰說他們是根底最差的？誰說他們是最不懂感情的？誰說他們的作文是最不好的？信中那一句句樸實美麗真摯的話語，像一股股潺潺的清泉流淌過我的心田。孩子們，感謝！真的感謝你們了！教師真的沒有為你們多做多少，可你們對教師的這份摯愛真的讓我承受不起，我唯有感動感謝感恩：孩子們，感謝你們的這份摯愛！在將來的一個多月里，我必須會竭盡自己所能，陪著你們一起邁過人生的第一道坎！

輪崗溝通工作總結3

一、踴躍重視應對

為了響應上級有關要求，校長在20xx暑期校委會會議上成立了老師溝通領導小組。分別由校長任組長、校務人員及辦公室為組員，強化對活動的領導。

二、關注互派對象

依據(jù)局有關要求，本著自愿的原那么，從本校在編各學科老師中推選出老師開展溝通。老師自主報名三人〔白金輝、王林珍〕，學校推選二〔張愛良、俞雪琴、陸麗春〕。后經過片域內的協(xié)商，最終派出三位教師到外校溝通。同時從三所學校引進了三位溝通教師。

三、實施駕馭原那么

1、克制了觀望心理。因為是第一年開展活動，不少老師存在著觀望心理，甚至抵觸心情。我們通過政策解讀，溝通座談，對涉及對象進展溝通，發(fā)動他們踴躍參加溝通。經過工作，有二位教師主動申報，表達了老師了解承受的心態(tài)，逐步克制觀望心理。

2、克制了處罰性。溝通的目的是為了教育均衡，也是為了給老師積淀更加厚實的根底條件，為今后的職稱晉升做好打算。一起先，有人認為出去溝通應當是對工作表現(xiàn)一般的處罰，事實證明，學校在操作中沒有這一點做法，大家能普遍承受。

3、克制了隨意性。開展溝通工作政策性強，不能太隨意。我們通過制定方案，人選摸底，談話，最終確定了五個對象，在協(xié)商過程中，也充分敬重了民意。

四、詳細工作措施

1、提高相識，營造良好的氣氛。統(tǒng)一老師思想，引導老師踴躍做好溝通工作。

2、細心備課上課，確保老師溝通任教工作落到實處?？紤]對口溝通工作的有效開展，又要兼顧雙方學校工作的實際須要，防止一哄而上。

3、實事求是，客觀公正做好溝通老師的考核工作。溝通一年來，溝通任教老師要對溝通期間的工作做出謹慎的總結，學校進展了民主推選、考核，推出一位優(yōu)秀者，全面做出評價。

五、收獲經歷及典型案例

進一步推動了老師愛崗敬業(yè)的熱忱和激情。我校白金輝教師能克制困難，勇挑重擔，在另一位溝通老師身體緣由不能成行的狀況下，主動到林埭小學溝通，雖然路途遠，毫無怨言，表達了良好的人格品質。陸麗春教師在叔同小學擔當了寄宿制畢業(yè)班教學及班主任，全新挑戰(zhàn)，壓力空前，但能頂住困難，被學校引薦為考核優(yōu)秀實屬不易。

通過結對，進一步推動老師之間的互動溝通，互學共長，改良教學方法，更新教育理念，縮小差距，促進區(qū)域教育均衡開展。另外，學校能做實