初中道德與法治人教九年級(jí)上冊(cè)文明與家園《潘玲玲》PPT

第1課時(shí)正視發(fā)展挑戰(zhàn)第六課建設(shè)美麗中國(guó)1.知道人口問(wèn)題的影響；了解我國(guó)人口特點(diǎn)；理解解決我國(guó)人口問(wèn)題的必要性；正確認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育的基本國(guó)策。2.知道我國(guó)當(dāng)前資源環(huán)境現(xiàn)狀；正確認(rèn)識(shí)資源環(huán)境形勢(shì)；認(rèn)識(shí)到我國(guó)面臨的資源環(huán)境形勢(shì)已成為我國(guó)發(fā)展的瓶頸。

3.理解堅(jiān)持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，是我們的必然選擇。目標(biāo)導(dǎo)航運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)教材74頁(yè)我們?cè)谏钪谐？吹竭@樣一些公益廣告。★不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。

★沒(méi)有買賣，就沒(méi)有傷害。

★……這些公益廣告涉及生活中哪些主題？讀了這些廣告，你有什么感受？這些公益廣告涉及人口、資源和環(huán)境問(wèn)題。我國(guó)嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境形勢(shì)，已經(jīng)成為制約我國(guó)發(fā)展的瓶頸，走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的共識(shí)。新課展開發(fā)展中的人口問(wèn)題人口問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)峻的______問(wèn)題，成為人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)之一。人口問(wèn)題加重了__________的壓力，也帶來(lái)了嚴(yán)重的________。人口問(wèn)題有哪些影響？全球性資源和環(huán)境社會(huì)問(wèn)題教材75頁(yè)相關(guān)鏈接

1990年，聯(lián)合國(guó)決定將每年7月11日定為“世界人口日”。根據(jù)聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界人口展望》2017年修訂版報(bào)告，當(dāng)前世界人口問(wèn)題嚴(yán)峻。一是人口數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)快。2011年世界人口突破70億，2017年達(dá)到76億，預(yù)計(jì)2030年將達(dá)到86億，2050年將達(dá)到98億，2100年將達(dá)到112億。二是人口老齡化嚴(yán)重。2017年，世界人口中60歲及以上人口約9.62億，到2050年這一年齡層的人口數(shù)量將達(dá)到21億，2100年將達(dá)到31億。我國(guó)人口問(wèn)題有什么特點(diǎn)？我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情。人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，是我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。我國(guó)人口狀況還呈現(xiàn)出一系列新的特點(diǎn)，如總?cè)丝谠鏊仝吘?、總和生育率明顯低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、大量的人口流動(dòng)等。教材75-76頁(yè)探究與分享閱讀材料，分析數(shù)據(jù)，從國(guó)民受教育程度看，你認(rèn)為我國(guó)人口文化素質(zhì)的基本狀況如何？對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有何影響？從國(guó)民的受教育程度看，我國(guó)人口文化素質(zhì)偏低，嚴(yán)重影響和制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步。我國(guó)面臨的人口形勢(shì)及解決辦法分別是什么？人口問(wèn)題始終是我國(guó)面臨的______、______、______問(wèn)題。在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，我國(guó)________的基本國(guó)情不會(huì)根本改變，人口對(duì)____________的壓力不會(huì)根本改變，人口與________的緊張關(guān)系不會(huì)根本改變。計(jì)劃生育基本國(guó)策必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。全局性長(zhǎng)期性戰(zhàn)略性人口眾多經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展資源環(huán)境國(guó)家推行________，使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃______，有效地緩解了人口對(duì)____、____的壓力，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。計(jì)劃生育相適應(yīng)資源環(huán)境教材76頁(yè)相關(guān)鏈接

《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》規(guī)定：“公民有生育的權(quán)利，也有依法實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)，夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任?！薄皣?guó)家提倡一對(duì)夫妻生育兩個(gè)子女。”“國(guó)家建立、健全基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和社會(huì)福利等社會(huì)保障制度，促進(jìn)計(jì)劃生育。”怎樣認(rèn)識(shí)我國(guó)的計(jì)劃生育政策？生育政策要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的變化不斷完善。2016年，我國(guó)開始全面實(shí)施一對(duì)夫妻可生育兩個(gè)子女政策，就是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧，使人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。教材77頁(yè)探究與分享從材料中，你能看出我國(guó)近年來(lái)勞動(dòng)力人口狀況發(fā)生了怎樣的變化？我國(guó)人口老齡化速度加快。結(jié)合生活事例，說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)力人口狀況的變化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有什么影響。我國(guó)的人口老齡化，加重我國(guó)的養(yǎng)老保障的負(fù)擔(dān)，造成勞動(dòng)力相對(duì)不足，制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。資源環(huán)境面臨危機(jī)我國(guó)面臨怎樣嚴(yán)峻的資源形勢(shì)？改革開放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富，成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎，為世界發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，資源________，環(huán)境________，生態(tài)系統(tǒng)____，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出，已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須面對(duì)的________。日益短缺污染嚴(yán)重退化嚴(yán)峻挑戰(zhàn)教材77頁(yè)探究與分享威脅人類生存的全球十大環(huán)境問(wèn)題全球氣候變暖臭氧層破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染海洋污染危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移你對(duì)上述環(huán)境問(wèn)題的危害了解多少？①全球氣候變暖，會(huì)對(duì)全球產(chǎn)生各種不同的影響，較高的溫度可使極地冰川融化，海平面每10年將升高6厘米，因而將使一些海岸地區(qū)被淹沒(méi)。全球變暖也可能影響到降雨和大氣環(huán)流的變化，使氣候反常，全球氣候變化將對(duì)人類生活產(chǎn)生一系列重大影響。②臭氧層的破壞，將使地面受到紫外線輻射的強(qiáng)度增加，給地球上的生命帶來(lái)很大的危害。③生物多樣性減少。有關(guān)學(xué)者估計(jì)，世界上每年至少有5萬(wàn)種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達(dá)140個(gè)，估計(jì)到21世紀(jì)初，全世界野生生物的損失可達(dá)其總數(shù)的15%—30%。④酸雨蔓延。酸雨對(duì)人類環(huán)境的影響是多方面的。

酸雨降落到河流、湖泊中，會(huì)妨礙水中魚、蝦的成長(zhǎng)，以致魚蝦減少或絕跡；酸雨還導(dǎo)致土壤酸化，破壞土壤的營(yíng)養(yǎng)，使土壤貧瘠化，危害植物的生長(zhǎng)，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長(zhǎng)。⑤森林銳減。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。有人說(shuō)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)必造成環(huán)境破壞和資源短缺。你如何看待這個(gè)觀點(diǎn)？這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出，由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞嚴(yán)重，造成我國(guó)資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為什么我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的資源形勢(shì)？我國(guó)自然資源豐富，總量大，種類多，但________占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠____________換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出，由此造成的____、____、____和____都很嚴(yán)重。人均資源消耗大量資源浪費(fèi)損失污染破壞造成我國(guó)資源形勢(shì)嚴(yán)峻的原因有哪些？對(duì)資源的過(guò)度開發(fā)、________和無(wú)節(jié)制消耗，必然導(dǎo)致資源的枯竭和對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的______發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的____和____也會(huì)越來(lái)越小。粗放利用可持續(xù)空間后勁教材78頁(yè)探究與分享

面對(duì)嚴(yán)峻的資源危機(jī)，九年級(jí)（2）班同學(xué)以“我國(guó)資源面面觀”為主題進(jìn)行討論。請(qǐng)你點(diǎn)評(píng)以上觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。前三位同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，沒(méi)有看到合理利用資源的重要性。因?yàn)閷?duì)資源的過(guò)度開發(fā)、粗放利用和無(wú)節(jié)制消耗，必然導(dǎo)致資源的枯竭和對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會(huì)越來(lái)越小。第四位同學(xué)的觀點(diǎn)正確，看到了合理利用資源對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的意義。我國(guó)面臨怎樣的環(huán)境形勢(shì)？當(dāng)前我國(guó)生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善，但生態(tài)環(huán)境形勢(shì)仍________。由于一些地方、一些領(lǐng)域由于沒(méi)有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，加上工業(yè)化進(jìn)程____、資源____、人口基數(shù)大等問(wèn)題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)，大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，成為民心之患、民心之痛。不容樂(lè)觀加快短缺環(huán)境惡化有哪些危害？環(huán)境惡化加劇________的發(fā)生，嚴(yán)重破壞________，威脅著人民的生命安全和身體健康。自然災(zāi)害生態(tài)平衡教材80頁(yè)相關(guān)鏈接

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào)，環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福，綠水青山就是金山銀山；像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境；決不以犧牲環(huán)境為代價(jià)去換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。我國(guó)人口、資源、環(huán)境問(wèn)題對(duì)我國(guó)發(fā)展有什么影響？怎樣解決這些問(wèn)題？我國(guó)的人口、資源，環(huán)境問(wèn)題非常突出，____經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題，只有通過(guò)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。堅(jiān)持________，走_(dá)_______、________、________的文明發(fā)展道路，是我們的必然選擇。制約綠色發(fā)展生產(chǎn)發(fā)展生活富裕生態(tài)良好正視發(fā)展挑戰(zhàn)發(fā)展中的人口問(wèn)題資源環(huán)境面臨危機(jī)人口問(wèn)題是全球性問(wèn)題我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)課堂小結(jié)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育的必要性我國(guó)資源現(xiàn)狀我國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀堅(jiān)持綠色發(fā)展是必然選擇生育政策是不斷發(fā)展變化的課堂練習(xí)實(shí)行計(jì)劃生育30多年來(lái),我國(guó)少生了4億人,這意味著少消耗糧食1710億公斤,少消耗水資源1867.5億立方米,少占用耕地播種面積5.7億公頃，人居、生態(tài)環(huán)境惡化程度減輕20%以上這說(shuō)明()只要解決了人口問(wèn)題,資源和環(huán)境問(wèn)題就能迎刃而解我們國(guó)家人口太多實(shí)行計(jì)劃生育是符合我國(guó)國(guó)情的我國(guó)各種社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的根源是人口問(wèn)題欣賞漫畫《虛驚一場(chǎng)