2019年山東省威海市化學(xué)中考試題及答案

第第頁，共21頁增加食品營養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì)，在國家衛(wèi)生部門規(guī)定的范圍內(nèi)使用食品添加劑，一般認(rèn)為對(duì)人體無害，故B錯(cuò)誤。C、重金屬鹽能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使它失去生理活性，誤食重金屬鹽后，可立即喝大量能提供蛋白質(zhì)的物質(zhì)，如牛奶、蛋清等；鮮榨果汁富含維生素，而不含蛋白質(zhì)，故C錯(cuò)誤。D、碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，適量食用加碘鹽可以補(bǔ)充微量元素碘，可以預(yù)防甲狀腺腫大，故D正確。故選：DoA、根據(jù)碳酸銅屬于重金屬鹽進(jìn)行解答；B、在國家衛(wèi)生部門規(guī)定的范圍內(nèi)使用食品添加劑一般對(duì)人體無害；C、根據(jù)重金屬鹽的性質(zhì)和食物富含的營養(yǎng)素分析；D、根據(jù)碘元素與人體健康的關(guān)系來分析?；瘜W(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一?！敬鸢浮緿【解析】解：A.壓電陶瓷是無機(jī)非金屬材料；鐵、銅絲是金屬材料；塑料是有機(jī)高分子材料；故A正確；打著火后，鐵制擋風(fēng)罩沒有燃燒，說明燃燒需要的條件之一是物質(zhì)具有可燃性，故B正確；將打火機(jī)的開關(guān)松開即可熄滅火焰，這種滅火方法的原理是隔離可燃物原理與森林著火時(shí)設(shè)置隔離帶的滅火原理相同，故C正確；D.丁烷可以從石油中分離出來的，但是也可以通過其他方法得到，丁烷不屬于化石燃料，故D錯(cuò)誤故選：DoA.根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析；根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析；根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析;根據(jù)丁烷的分類進(jìn)行分析。本題主要考查物質(zhì)的分類方法、燃燒的條件等方面的內(nèi)容，解答時(shí)要充分理解單質(zhì)和有機(jī)物的概念的含義，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。【答案】A【解析】解：①在球體內(nèi)充斥正電荷，電子鑲嵌其中是錯(cuò)誤的，因?yàn)橘|(zhì)子帶正電荷，位于原子核內(nèi)，核外電子在原子核外高速運(yùn)動(dòng);②原子是可分的，分為原子核和核外電子；③原子呈球形是正確的；④原子中有帶負(fù)電的電子正確；⑤原子中有帶正電的原子核是正確的；⑥原子核很小，但集中了原子的大部分質(zhì)量正確的，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。故選：A。道根據(jù)原子的構(gòu)成和原子中各微粒帶的電荷回答本題。本題考查原子的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)過程，基礎(chǔ)性強(qiáng)【答案】B【解析】解：A、與乳化作用相比，溶解能使物質(zhì)混合得更均勻，故A正確；B、未指明溶液的狀態(tài)和，不符合溶解度的定義，故B錯(cuò)誤；C、一定溫度下，固體物質(zhì)的溶解度不隨水的質(zhì)量改變而改變，故C正確；D、硝酸鉀的飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分水后，剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D正確。故選：B。A、根據(jù)溶液的特征和乳化作用分析；B、根據(jù)溶解度的含義分析計(jì)算；C、根據(jù)影響溶解度的因素分析；D、根據(jù)飽和溶液的特點(diǎn)分析。本題的難度不大，了解溶液的定義、溶解度的含義是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)。10.【答案】A【解析】解：A、將表面生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，鹽酸先和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，后和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；B、紅磷在密閉容器中燃燒生成五氧化二磷，容器中物質(zhì)總質(zhì)量不變，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；C、硫酸銅和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液質(zhì)量增大，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；D、加入硝酸銀溶液前沉淀質(zhì)量是0,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選：A。鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；紅磷燃燒生成五氧化二磷；鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅；稀鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。【答案】水是由氫元素和氧元素組成的，所以水屬于物質(zhì)，不屬于元素不屬于同種元素；這兩個(gè)微粒核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同【解析】解：①水是由氫元素和氧元素組成的，所以水屬于物質(zhì)，不屬于元素；②決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，這兩個(gè)微粒核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以不屬于同種元素。故答案為：①水是由氫元素和氧元素組成的，所以水屬于物質(zhì)，不屬于元素；②不屬于同種元素；這兩個(gè)微粒核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。水是由氫元素和氧元素組成的；②決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)。解答本題關(guān)鍵是熟悉水的組成，知道決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)?！敬鸢浮緾E31最外層電子數(shù)相等R2O3把R放入硫酸鋁溶液中，R表面析出銀白色固體，說明R比鋁活潑【解析】解：①A.表中元素不都是金屬元素，硅元素是非金屬元素，該選項(xiàng)說法不正確；鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98，單位不是g,該選項(xiàng)說法不正確；鋁原子最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子變成Al3+,該選項(xiàng)說法正確；鍺原子中質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù)，該選項(xiàng)說法不正確；E.鋁原子最外層3個(gè)電子能量最高，該選項(xiàng)說法正確。故填：CE。圖中空白處元素原子的質(zhì)子數(shù)為31；根據(jù)元素周期表預(yù)測該元素組成的單質(zhì)（用R表示）與鋁有相似的化學(xué)性質(zhì)，他的依據(jù)應(yīng)是最外層電子數(shù)相等；R最外層電子數(shù)是3，在化合物中元素化合價(jià)是+3，和氧元素組成的化合物中氧元素化合價(jià)是-2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，在空氣中被氧化的化學(xué)方程式是R2O3；若要比較R與Al的活動(dòng)性強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)方案為：把R放入硫酸鋁溶液中，R表面析出銀白色固體，說明R比鋁活潑。故填：31；最外層電子數(shù)相等；R0；把R放入硫酸鋁溶液中，R表面析出23銀白色固體，說明R比鋁活潑。元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱，下面是相對(duì)原子質(zhì)量；原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；相對(duì)原子質(zhì)量"質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g;化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零；一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第一層也是最外層時(shí)，達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。13.【答案】CO2、H2OC、H、O分子分成了原子，原子重新組合成新分子，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不改變，所以物質(zhì)不滅CaCOg+ZHCl二CaCl?+H2O+CO2f反應(yīng)物的濃度硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰（合理即可）【解析】解：葡萄糖中含有碳、氫、氧三種元素，該循環(huán)中，生成物葡萄糖中的元素來源于二氧化碳和水，其化學(xué)式分別是C02、出0。德謨克利特曾說過“無中不能生有，任何存在的東西也不會(huì)消滅”。CO、2HO分子中含有碳原子、氫原子和氧原子，在該循環(huán)過程中，“不會(huì)消滅”2的微粒有c、H、O；無論經(jīng)過多少化學(xué)變化，這些微粒永遠(yuǎn)“不會(huì)消滅”的原因是分子分成了原子，原子重新組合成新分子，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不改變，所以物質(zhì)不滅。碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2f。咀嚼有利于鈣片消化，其原理是增大了反應(yīng)物的接觸面積，除此之外，影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素還有溫度、反應(yīng)物的濃度等，如硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰（合理即可）。故答案為：CO2、H2O；C、H、0；分子分成了原子，原子重新組合成新分子，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不改變，所以物質(zhì)不滅；CaC0s+2HCl=CaCl2+H20+C02f；反應(yīng)物的濃度；硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰（合理即可）。根據(jù)葡萄糖中含有碳、氫、氧三種元素，進(jìn)行分析解答。根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子、原子重新組合成新分子，進(jìn)行分析解答。根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，進(jìn)行分析解答。根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)的因素，進(jìn)行分析解答。本題難度不大，掌握自然界的碳循環(huán)、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。點(diǎn)燃14.【答案】熱2C3H6+9O26CO2+6H2O丙烯液化是分子間的間隙變小，是物理變高溫化；丙烯燃燒是變成了其他物質(zhì)的分子，是化學(xué)變化2CuO+C2Cu+C02!置換反應(yīng)CDE燃料燃燒產(chǎn)生的熱量可用作取暖、做飯【解析】解：（1）原始人使用木柴燃燒釋放的熱能能烘烤食物；丙烯和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：2CH+906CO+6HO；從微觀36222角度分析丙烯液化是分子間的間隙變小，是物理變化；丙烯燃燒是變成了其他物質(zhì)的分子，是化學(xué)變化；（2）碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：2CuO+C2Cu+CO2!；反應(yīng)特點(diǎn)符合“一換一”的特點(diǎn)，是置換反應(yīng)；（3）甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O22CO2+2H2O；參加反應(yīng)的甲烷和氧氣的質(zhì)量比是16：64,故A錯(cuò)誤；在反應(yīng)物中，氧氣中的氧元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)變成成了-2價(jià)，故B錯(cuò)誤；我們把物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，故C正確；D.可燃性氣體中混有一定量空氣時(shí)點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃沼氣前，需要檢驗(yàn)純度，D正確；二氧化碳能夠促進(jìn)植物的光合作用，可作氣態(tài)肥料，故E正確。故選：CDE；燃料燃燒產(chǎn)生的熱量可用作取暖、做飯。故答案為：熱2C3H6+9O26CO2+6H2O丙烯液化是分子間的間隙變小，是物理變化；丙烯燃燒是變成了其他物質(zhì)的分子，是化學(xué)變化；2CuO+C2Cu+COf置換反應(yīng)；2CDE；燃料燃燒產(chǎn)生的熱量可用作取暖、做飯。根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化、正確書寫化學(xué)方程式的方法、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析；根據(jù)碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳、反應(yīng)的特點(diǎn)、進(jìn)行分析；A.根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行分析；B.根據(jù)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的元素化合價(jià)進(jìn)行分析；C.根據(jù)可燃性氣體在混有一定的空氣時(shí)點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行分析；D.根據(jù)二氧化碳的用途進(jìn)行分析；根據(jù)燃燒產(chǎn)生熱量進(jìn)行分析。本題考查了能量的轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式的書寫、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)、反應(yīng)類型的判斷以及根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算等知識(shí)，掌握好相應(yīng)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵?！敬鸢浮空舭l(fā)結(jié)晶過濾K2CO3HCl把要除去的雜質(zhì)全部除去MgSO4+Ba2+2-(OH)2=BaSO4；+Mg(OH)2；Ba2+和CO32-【解析】解：(1)物理方法提取氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大，硫酸鎂的溶解度大約溫度大于66￡①之后，會(huì)隨著溫度的升高而減少，所以將苦鹵在較高溫度下蒸發(fā)結(jié)晶，析出氯化鈉和硫酸鎂；將①中所得混合物進(jìn)行過濾操作得到母液；②(2)①往溶液中加入過量的氫氧化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生氫氧化鎂和硫酸鋇除去硫酸鎂；再往混合物中加入過量的碳酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氫氧化鉀，最后加入過量的鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳；所加試劑均稍過量的目的是把要除去的雜質(zhì)全部除去；在提純過程發(fā)生的反應(yīng)，硫酸鎂和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鎂和硫酸鋇，化學(xué)方程式為：MgSOq+Ba(OH)2=BaS04I+Mg(OH)2；;氫氧化鋇和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鋇和氫氧化鉀，化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+K2CO3=BaCO3I+2KOH；碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2仁氫氧化鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水，化學(xué)方程式為：KOH+HCl=KCl+HO；2步驟III中實(shí)際參加反應(yīng)的離子有Ba2+和CO2-o故答案為：3物理方法提取蒸發(fā)結(jié)晶；過濾；2)化學(xué)方法提純K2CO3HCl把要除去的雜質(zhì)全部除去；MgSO4+Ba(OH)2=BaSO4I+Mg(OH)2I；Ba2+和CO2-。3(1)物理方法提?、俑鶕?jù)題干中所給的幾種物質(zhì)的溶解度曲線進(jìn)行分析解答②根據(jù)把不溶性固體從溶液中分離出來的方法進(jìn)行分析解答；（2）化學(xué)方法提純根據(jù)加入過量的X是為了除去多余的氫氧化鋇溶液、加入過量的Y是為了除去過量的X進(jìn)行分析解答；根據(jù)題干所給信息進(jìn)行書寫化學(xué)方程式；根據(jù)參加反應(yīng)的離子進(jìn)行分析。本題考查了提純物質(zhì)的物理方法和化學(xué)方法，結(jié)晶和過濾是初中學(xué)習(xí)的兩種常用的分離混合物的方法；在使用化學(xué)方法提純物質(zhì)的時(shí)候，一定要注意加入的物質(zhì)除了能除去要除去的雜質(zhì)外，還便于除去，在最后能得到純凈的物質(zhì)?！敬鸢浮坑袡C(jī)檸檬片白色污染回收制作檸檬茶CH3COOHNa2CO3①②①③酸性、堿性溶液對(duì)檸檬皮溶解聚苯乙烯沒有影響取一匙檸檬皮醬，與2mL水混合均勻后涂在泡沫飯盒上；另取一匙檸檬皮醬，與2mL熱水混合均勻后涂在泡沫飯盒上與2mL熱水混合的泡沫飯盒凹凸程度小由于檸檬皮中的成分在實(shí)驗(yàn)溫度下性質(zhì)穩(wěn)定，與2mL熱水混合的泡沫飯盒凹凸程度小，說明溫度越高，越不利于檸檬皮醬溶解聚苯乙烯。【解析】解：（1）檸檬烯是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物。用一次性塑料水杯喝水時(shí)，聚苯乙烯不會(huì)進(jìn)入人體，放了帶皮檸檬片后，聚苯乙烯會(huì)被溶解而進(jìn)入人體，這說明物質(zhì)的溶解性與檸檬片有關(guān)。一次性泡沫飯盒、一次性塑料水杯隨意丟棄造成的環(huán)境問題被稱為白色污染。檸檬皮在日常生活中有很多妙用，同時(shí)還是一味中藥材，可回收制作檸檬茶或作中藥材等（2）實(shí)驗(yàn)探究二：酸性、堿性溶液對(duì)檸檬皮溶解聚苯乙烯有影響嗎，故②③可分別與酸性、堿性溶液混合，食醋、純堿溶液分別顯酸性、堿性，其化學(xué)式分別是CHCOOH、NaCO。323該實(shí)驗(yàn)方案中采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法，請指出其中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)：第一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)①②，第二組對(duì)照實(shí)驗(yàn)①③。5分鐘后觀察到三個(gè)泡沫飯盒表面的凹凸程度幾乎相同，說明酸性、堿性溶液對(duì)檸檬皮溶解聚苯乙烯沒有影響。(3)取一匙檸檬皮醬，與2mL水混合均勻后涂在泡沫飯盒上；另取一匙檸檬皮醬，與2mL熱水混合均勻后涂在泡沫飯盒上，與2mL熱水混合的泡沫飯盒凹凸程度小，說明溫度越高，越不利于檸檬皮醬溶解聚苯乙烯。檸檬皮中的成分在實(shí)驗(yàn)溫度下性質(zhì)穩(wěn)定，與2mL熱水混合的泡沫飯盒凹凸程度小，說明溫度越高，溶解的聚苯乙烯越少，即溫度越高，越不利于檸檬皮醬溶解聚苯乙烯。故答案為：(1)有機(jī)；檸檬片；白色污染；回收制作檸檬茶；(2)CH3COOH；N&2C03；①②；①③；酸性、堿性溶液對(duì)檸檬皮溶解聚苯乙烯沒有影響；取一匙檸檬皮醬，與2mL水混合均勻后涂在泡沫飯盒上；另取一匙檸檬皮醬，與2mL熱水混合均勻后涂在泡沫飯盒上；與2mL熱水混合的泡沫飯盒凹凸程度??；由于檸檬皮中的成分在實(shí)驗(yàn)溫度下性質(zhì)穩(wěn)定，與2mL熱水混合的泡沫飯盒凹凸程度小，說明溫度越高，溶解的聚苯