英語句子成分分析及練習(xí)

英語句子成分分析及練習(xí)英語句子成分分析及練習(xí)英語句子成分分析及練習(xí)xxx公司英語句子成分分析及練習(xí)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度英語句子成分分析菜鳥自學(xué)版此講義為leon老師辛苦成果要的是真“功夫”——句子成分的分析

這一節(jié)我們專門侃侃句子成分的分析，句子的成分主要有：主語、謂語、賓語、定語、狀語、賓語補(bǔ)足語，其中，主語、謂語、賓語、賓語補(bǔ)足語是句子的主干，定語、狀語是句子的“枝葉”）

定語，即起到修飾限定作用的成分，主要是來修飾限定名詞或代詞的，

ablackdog（一只黑色的豿）a和black都是定語，來修飾限定dog.，是一只（a）不是兩只、三只，是黑色（black）不是白色的、黃色的等等thebookonthedesk(課桌上的那本書)

介詞短語在這里是作定語修飾book，課桌上（onthedesk）上的那本書，不是房間里的、凳子上的等等.經(jīng)常作定語的有哪些呢？主要有：形容詞、介詞短語、冠詞、代詞（比如：hisbook中his是來作定語來修飾book的）數(shù)詞。其中，形容詞、介詞短語作定語最常見，而且要注意其位置，形容詞作定語一般在修飾詞之前（前置定語），介詞短語一般在修飾詞之后（后置定語）。在句子分析實(shí)踐過程中我們可能常遇到的疑難問題。1）是狀語還是定語？區(qū)別是定語還是狀語關(guān)鍵是看修飾什么詞的，一般來講，定語是來修飾名詞或代詞的，狀語是來修飾謂語動(dòng)詞的。例如；

Ilikethebookonthedesk.

你說這里的劃線部分是作定語的還是作狀語的呢？顯然，是作定語的，因?yàn)槿绻亲鳡钫Z的，那么就是來修飾動(dòng)詞like的，他在課桌上喜歡那本書，顯然講不通。也就是說到底是定語還是狀語一是根據(jù)它修飾的詞二是根據(jù)句子意思看能否講的通。

2）是狀語還是賓語補(bǔ)足語？有時(shí)區(qū)別是狀語還是賓語補(bǔ)足語會(huì)有一定的困難,大家看下面的例子：

Ifoundabookonthedesk.

大家可以試著分析分析這個(gè)句子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你把劃線部分理解為句子的狀語還是理解為賓語補(bǔ)足語都是講的通滴，理解狀語則為：我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一本書。理解賓補(bǔ)則為：我發(fā)現(xiàn)一本書在桌子上。那到底是什么成分呢，要知道像這樣的句子連語法學(xué)家整天都在爭吵個(gè)不休，這個(gè)說是賓補(bǔ)，那個(gè)說是狀語，所以遇到這種情況的話，就不要非的找出個(gè)結(jié)果來，不過這樣的句子如果放到具體的上下文中，就只有一種理解了。3)對于不及物動(dòng)詞后面加介詞或副詞之后帶賓語的處理

在分析句子過程中，我們可能遇到這樣的句子：

IamlookingforJack.

上面這個(gè)句子我們把它分析為主謂合適呢，還是分析為主謂賓合適呢？大家知道：look是個(gè)不及物動(dòng)詞，但是如果在它后面加上介詞for就相當(dāng)于及物動(dòng)詞了，所以說這個(gè)句型你可以把它看作主謂句型，也可以把它看作主謂賓句型

I

am

looking

for

Jack

主

謂

狀

I

am

looking

for

Jack.

主

謂

賓

也就是說以后在遇到類似的一個(gè)不及物動(dòng)詞加上介詞或副詞之后相當(dāng)于及物動(dòng)詞的情況都這樣處理，不過我建議大家按主謂賓來分析，這樣分析更有實(shí)際價(jià)值，慢慢你就會(huì)明白的4)對于形容詞短語的處理大家肯定會(huì)遇見這樣的句子：Heisangrywithme上面這個(gè)句子，一般是把它按主系表分析的

He

is

angry

with

me.

主

系

表

但我認(rèn)為把它分析為主謂賓句型更有使用價(jià)值

He

is

angry

with

me

主

謂

賓也就是說把beangrywith看作一整體作謂語，me來作它的賓語，如果按主系表分析就把這個(gè)整體拆散，無論是從閱讀方面還是從寫作方面都沒什么使用價(jià)值。而且考試是不會(huì)考你這個(gè)句子到底只主系表還是主謂賓，我們分析它主要是為了更好的理解它，應(yīng)用它，這就是我說的使用價(jià)值。

總之，我們以后再遇到這種be+形容詞+介詞或副詞的結(jié)構(gòu)一般都要按主謂賓分析。5)對于therebe句型的處理

Thereisatreeinfrontofthehouse.

therebe句型是我們常見的句型，這個(gè)我們怎么分析呢它到底屬于哪個(gè)句型呢，這個(gè)我們不分析，我們知道它是therebe句型即可，我們分析句子主要是為了理解句子，并不是遇到每個(gè)句子，我們都要去分析分析，明明知道它的句義，可以理解它，你再分析它有何意義呢所以我們再遇到類似的固定結(jié)構(gòu)，比如說強(qiáng)調(diào)句型，我們能辨認(rèn)出句型即可，沒必要去分析。

上面我們基本上是從細(xì)微之處來看句子分析，最后我們從大的方面著手來侃侃句子分析應(yīng)該注意的事項(xiàng)：

首先，要明確的是句子分析的目的：是為了在閱讀過程中更好的理解甚至是更快的理解文章、在寫作過程中能幫你寫出符合語法的正確句子。因此我們不能因?yàn)榉治鼍渥佣治鼍渥?，一味的分析句子是毫無意義的。

其次，分析句子要從整體入手分析，要善于抓住句子的主干，抓住了句子的主干也就知道了句子的大意。綜合練習(xí)答案

Exercises:分析下列句子的句子結(jié)構(gòu)

1.Weareworking.

我們在工作。主系表

2.Icanswimverywell.

我游泳泳地很好。主謂

3.Thewaiterbroughtabottleofbeertome.

那個(gè)使者給我了一瓶啤酒。主謂雙賓/主謂賓狀

4.Whydoesthewindblow?

風(fēng)為什么會(huì)吹？主謂

5.Therainhasbeenpullingdownforawholeday.

雨已經(jīng)下了一整天了。主謂

6.BothTomandJackenjoycountrymusic.

湯姆和杰克都喜歡鄉(xiāng)村音樂。主謂賓

7.Jimaskedyoutogivehisbestwishestoeveryone.

吉姆請我把他的最好的祝愿帶給每個(gè)人。主謂賓補(bǔ)

8.Youmustgetthecarreadybytomorrow.

到明天為止你一定要把小車準(zhǔn)備好。主謂賓補(bǔ)

9.Ihavealotofclothestowash.

我有許多的衣服需要洗。主謂賓，towash做clothes的定語

10.Hegavehissonsomeadviceonreading.他在閱讀方面給了他的兒子一些建議。主謂雙賓

11.Readmethefirstparagraph.

給我讀第一段。主謂雙賓

12.I’veorderedsomesoupforyou.

我已經(jīng)為你要了一些湯。主謂雙賓

13.HebeganleaningEnglishtenyearsago.

十年前他開始學(xué)英語。主謂賓

14.Mybeinglateworriedmyteacher.

我的遲到讓我的老師很擔(dān)心。主謂賓，動(dòng)名詞短語Mybeinglate做主語

15.Thepresidenthimselfwouldvisitourschool.

總統(tǒng)將親自參觀我們的學(xué)校。主謂賓16.Aprilfool’Dayisthespecialdayoftheyear

愚人節(jié)是一年中很特別的一天。主系表

17.Heusuallytakesanapafterlunch.

他通常在午飯之后要小睡一會(huì)兒。主謂賓

18.Igotitbackatonce.

我馬上把它取回。主謂賓

19.Hefinishedlunchandwentintothegarden.

他吃完午飯后去了花園。主+并列謂語

20.Thetelephonerang.

電話響了。主謂

21.Westudyhard.

我們努力學(xué)習(xí)。主謂

22.Hisfathermighthavedied.

他的父親可能已經(jīng)去世了。主謂

23.Willyouleavethedooropen/unclosed

你要把門開著？主謂賓補(bǔ)

24.Canyoumakethedogstandstill?

你能讓那只豿站著不動(dòng)嗎？主謂賓補(bǔ)

25.Thelandlordhadthemworkingdayandnight.

地主讓他們整天工作，主謂賓補(bǔ)

26.Asoundknowledgeofgrammarisimportanttogoodwriting.

扎實(shí)的語法知識(shí)對于寫作是重要的。主系表27.Weallbreathe,eat，anddrink.

我們大家都要呼吸、吃和喝。主謂

28.Iwokeupat6:00inthemorning。

我在早上6點(diǎn)鐘起床。主謂

29.Thebookweighsfivekilos.

那本書重達(dá)10斤。主謂，fivekilos做狀語

30.TheywillbeflyingtoLondon.

他們將飛往倫敦。主謂賓31.Theshopassistantfoundsomecertainmaterialsforme.

那個(gè)店員為我找到一些材料。主謂雙賓/主謂賓狀

32.HepromisedmeanewEnglish-Chinesedictionary.

他許諾說要給我一本新英漢字典。主謂雙賓

33.Pleasepassanewly-publishedtome.

請遞給我一本新出版的。主謂雙賓/主謂賓狀

34.HelivedinGuangZhou.

他住在廣州。主謂

35.Thefatherisshowingtheboyhowtoplanttrees.

那位父親正在給那個(gè)男孩演示怎么種樹。主謂雙賓

36.Hisunclelefthimsomemoney.

他的叔叔留給了他一些錢。主謂雙賓

37.ShehastaughtusEnglishfor3years.

她已經(jīng)教我們英語三年了。主謂雙賓

38.Ilikepopularmusic.

我喜歡流行音樂。主謂賓

39.Sheknowswhattodonext.

她知道下一步怎么做。主謂賓

40.Ihatearrivinglate.

我討厭來晚。主謂賓

41.Themeetingstartsatthree.

會(huì)議在三點(diǎn)開始。主謂42.Myheartisbeatingloudly.

我的心跳的很厲害。主謂

43.Tom’sbirthdayistwoweeksaway.

湯姆的生日是在兩星期之后。主系表

44.Hetoldmethenewsbytelephone.

他是通過電話告訴我那個(gè)消息的。主謂雙賓

45.Therearemanypeopleintheroom.

房間里有很多人。Therebe句型

46.Heisn’tastallashisbrother.

他和他的哥哥不一樣高。主系表

47.Ihaveanewsweater.

我有一件新運(yùn)動(dòng)衣。主謂賓

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