中班社會(huì)我會(huì)幫助警察教案反思

中班社會(huì)我會(huì)幫助警察教案反思1、中班社會(huì)我會(huì)幫助警察教案反思活動(dòng)目標(biāo)初步了解公民責(zé)任。把自己的想法畫出來(lái)，享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒?dòng)準(zhǔn)備把《謝謝你幫忙》幼兒用書或電子書第18-19頁(yè)印制成警察工作的圖卡。圖畫紙、彩筆?；顒?dòng)過(guò)程作十分忙碌，警察也需要?jiǎng)e人的幫助。起，從小事做起。會(huì)規(guī)則和交通規(guī)則、發(fā)現(xiàn)犯罪事件要及時(shí)打電話告訴警察、自我保護(hù)等。引導(dǎo)幼兒思考自己如何幫助警察，并將自己的想法畫下來(lái)。活動(dòng)評(píng)價(jià)能說(shuō)出好市民的行為。能將自己幫助警察的方法畫下來(lái)。活動(dòng)建議如果本班家長(zhǎng)中有當(dāng)警察的，可請(qǐng)他(她)來(lái)介紹自己的工作，并與幼兒互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)回答幼兒的一些提問(wèn)?；顒?dòng)反思得體諒成人，不懂得為成人做一些力所能及的事。嘗試讓幼兒知道要尊敬長(zhǎng)展。2、中班社會(huì)活動(dòng)警察與司機(jī)教案反思活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)走跑交替，鍛煉動(dòng)作的靈敏性。2、樂(lè)意參與活動(dòng)，知道遵守交通規(guī)則。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備1、小塑料圈每人一個(gè)。2、了以參與活動(dòng)，知道遵守交通規(guī)則。3、在操場(chǎng)上畫個(gè)大圓圈?；顒?dòng)過(guò)程1、情景感知：2、幼兒游戲：教師啟發(fā)：“今天我們做交通警察，你們做小駕駛員，駕駛員要聽(tīng)從交通警察的指揮?！坝變喊础凹t燈停，綠燈行”的信號(hào)，練習(xí)“開(kāi)車”、“停車”。幼兒根據(jù)不同的指令，變換不同的交通工具游戲。還要遵守交通規(guī)則。3、講評(píng)結(jié)束：教師簡(jiǎn)單講評(píng)，表?yè)P(yáng)按信號(hào)要求活動(dòng)的孩子?！靶∷緳C(jī)們，開(kāi)車回停車場(chǎng)了!”活動(dòng)反思教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在玩游戲的同時(shí)，感受到游戲活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)，以培養(yǎng)他們對(duì)健康活動(dòng)的興趣。3、中班社會(huì)活動(dòng)我會(huì)幫助警察教案反思活動(dòng)目標(biāo)初步了解公民責(zé)任。把自己的想法畫出來(lái)，享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒?dòng)準(zhǔn)備把《謝謝你幫忙》幼兒用書或電子書第18-19頁(yè)印制成警察工作的圖卡。圖畫紙、彩筆?；顒?dòng)過(guò)程作十分忙碌，警察也需要?jiǎng)e人的幫助。起，從小事做起。會(huì)規(guī)則和交通規(guī)則、發(fā)現(xiàn)犯罪事件要及時(shí)打電話告訴警察、自我保護(hù)等。引導(dǎo)幼兒思考自己如何幫助警察，并將自己的想法畫下來(lái)。活動(dòng)評(píng)價(jià)能說(shuō)出好市民的行為。能將自己幫助警察的方法畫下來(lái)?；顒?dòng)建議如果本班家長(zhǎng)中有當(dāng)警察的，可請(qǐng)他(她)來(lái)介紹自己的工作，并與幼兒互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)回答幼兒的一些提問(wèn)?；顒?dòng)反思得體諒成人，不懂得為成人做一些力所能及的事。嘗試讓幼兒知道要尊敬長(zhǎng)展。4、中班社會(huì)活動(dòng)我是交通警察教案反思活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)觀察圖片和進(jìn)行游戲，認(rèn)識(shí)交通警察的工作。制作交警背心，發(fā)展動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒自備淺色大紙袋。交通警察工作的圖片。彩紙、繩子、三輪車?；顒?dòng)過(guò)程請(qǐng)幼兒想一想，哪一類警察負(fù)責(zé)指揮交通。出示交通警察工作的圖片，引導(dǎo)幼兒知道警察有不同的分工。工作內(nèi)容及工作環(huán)境。請(qǐng)幼兒利用淺色大紙袋，設(shè)計(jì)交通警察的背心。在紙袋上貼上橫條彩色紙。戲。扮演交通警察的幼兒需穿上自己設(shè)計(jì)的背心巡邏和指揮交通?；顒?dòng)評(píng)價(jià)能說(shuō)出交通警察的工作。能設(shè)計(jì)交通警察的背心?；顒?dòng)建議活動(dòng)前可與幼兒一起布置馬路，并讓幼兒認(rèn)識(shí)理解相關(guān)的交通規(guī)則?；顒?dòng)反思交通安全很重要，我們時(shí)刻都不可忽視。遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓