2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)高分題庫附精品答案

2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)高分題庫附精品答案單選題（共80題）1、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的（）A.職業(yè)認定制度B.職業(yè)許可制度C.職業(yè)審核制度D.職業(yè)監(jiān)督制度【答案】B2、我國相關(guān)教育法律規(guī)范中規(guī)定的教師資格不包括（）A.幼兒園教師資格B.兼職教師資格C.職業(yè)中學(xué)教師資格D.高等學(xué)校教師資格【答案】B3、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上不包括（）。A.教育執(zhí)法B.教育司法C.教育守法D.教育立法【答案】D4、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定，下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是（）。A.學(xué)徒培訓(xùn)B.下崗培訓(xùn)C.普法培訓(xùn)D.待崗培訓(xùn)【答案】A5、高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.培養(yǎng)各類高級人才B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才C.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果D.直接服務(wù)社會【答案】B6、提出依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的治國基本方略是在（）。A.1982年憲法B.1978年黨的十一屆三中全會C.黨的十四大D.黨的十五大【答案】D7、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)實施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)（），為本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，與企業(yè)密切聯(lián)系，培養(yǎng)實用人才和熟練勞動者。A.理論聯(lián)系實際B.實行產(chǎn)教結(jié)合C.加強實踐環(huán)節(jié)D.適應(yīng)社會需要【答案】B8、《中共中央關(guān)于教育體制改的決定》頒布的時間是（）。A.1958年B.1961年C.1978年D.1985年【答案】D9、中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)對股權(quán)投資基金管理人、托管人及相關(guān)服務(wù)機構(gòu)違紀違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括（）。A.行政監(jiān)管措施B.行政處罰C.移送司法機關(guān)D.刑事處罰【答案】D10、對于符合教師資格申請條件的，應(yīng)在受理期限終止之日起（）天內(nèi)頒發(fā)國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應(yīng)的教師資格證書。A.15B.30C.60D.90【答案】B11、下列哪種權(quán)利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟方式（）。A.集體上訪B.行政訴訟C.教師和學(xué)生申訴D.行政復(fù)議【答案】A12、《中華人民共和國民辦教育促進法》頒布的時間是（）。A.2002年B.2000年C.1996年D.2006年【答案】A13、國家規(guī)定，公派出國留學(xué)人員抵達留學(xué)國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到，即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任（）A.三個月B.一個月C.半個月D.8天【答案】B14、受教育者享有在（）上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書的權(quán)利。A.學(xué)業(yè)成績B.品行C.身體狀況D.學(xué)業(yè)成績和品行【答案】D15、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學(xué)生的處分種類（）。A.扣繳畢業(yè)證書B.記過C.留校察看D.開除學(xué)籍【答案】A16、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】C17、《中華人民共和國民辦教育促進法》頒布的時間是（）。A.2002年B.2000年C.1996年D.2006年【答案】A18、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦教育的法律地位是（）。A.與公辦教育相比屬于從屬地位B.與公辦教育具有平等法律地位C.公辦教育屬于行政部門，民辦教育屬于企業(yè)單位D.目前還不能確定【答案】B19、《教師法》規(guī)定教師的平均工資應(yīng)當(dāng)（）國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。A.高于B.不低于C.不低于或者高于D.不高于【答案】C20、高等學(xué)校年經(jīng)費開支標(biāo)準主要由誰制定（）A.學(xué)校B.教育部C.省級教育行政部門D.學(xué)校舉辦者【答案】C21、根據(jù)《中華人民共和國教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有（）。A.非法獲取考試試題或者答案的B.考試結(jié)束前，傳播考試試題或者答案的C.抄襲他人答案的D.讓他人代替自己參加考試的【答案】B22、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國本科教育的基本修業(yè)年限為（）。A.三至四年B.三至五年C.四至五年D.四至六年【答案】C23、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要培養(yǎng)造就一支（）。A.懂市場、愛農(nóng)村、愛商業(yè)的“三農(nóng)”工作隊伍B.懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍C.懂市場、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍D.懂農(nóng)業(yè)、愛城市、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍【答案】B24、按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，對完成本專業(yè)學(xué)業(yè)同時輔修其他專業(yè)并達到該專業(yè)輔修要求者，由學(xué)校發(fā)給（）。A.輔修專業(yè)證書B.該專業(yè)結(jié)業(yè)證書C.該專業(yè)肄業(yè)證書D.該專業(yè)畢業(yè)證書【答案】A25、關(guān)于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關(guān)系，正確的是（）。A.有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規(guī)范C.有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個教育法律法規(guī)的片段D.以上三個都對【答案】D26、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。A.主體合法性B.客體合法性C.行政權(quán)限合法D.行政行為的內(nèi)容合法【答案】B27、以下關(guān)于必備投資者說法不正確的是（）。A.應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)業(yè)投資為主營業(yè)務(wù)B.具備一定資金實力和投資經(jīng)驗C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者，對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的20%【答案】D28、馬克思、恩格斯針對無產(chǎn)階級政黨建立之初，普遍存在的對黨的性質(zhì)認識不清、目標(biāo)不明的情況，強調(diào)黨的（）。A.路線建設(shè)B.組織建設(shè)C.制度建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】A29、按照我國相關(guān)教育法律的規(guī)定，教師資格喪失后，（）不得重新申請認定教師資格。A.3年以內(nèi)B.終身C.1年以后D.5年以內(nèi)【答案】B30、教育法治化的核心是（）。A.教育法治的權(quán)威化B.教育治理的法律化C.教育關(guān)系的制度化D.法治精神【答案】D31、我國教育的基本法律是（）。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國學(xué)位條例》【答案】A32、《教師法》規(guī)定教師的平均工資應(yīng)當(dāng)（）國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。A.高于B.不低于C.不低于或者高于D.不高于【答案】C33、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機構(gòu)的基本原則，不包括（）。A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機構(gòu)是國家的責(zé)任B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機構(gòu)C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機構(gòu)不得以營利為目的D.保證每個適齡人員接受高等教育【答案】D34、在學(xué)生傷害事故處理中，學(xué)校責(zé)任適用的歸責(zé)原則是（）。A.過錯責(zé)任原則B.無過錯責(zé)任原則C.嚴格責(zé)任原則D.注重效率原則【答案】A35、教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育經(jīng)濟關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育社會關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】C36、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定，中外合作辦學(xué)機構(gòu)應(yīng)以何種語言為基本教學(xué)語言文字（）A.普通話和規(guī)范漢字B.英語C.合作外方規(guī)范語言D.由合作雙方商定【答案】A37、學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.2年B.3年C.退役當(dāng)年D.退役后一年【答案】D38、中國基金業(yè)協(xié)會的職責(zé)包括（）。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.ⅢC.Ⅰ、ⅡD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】A39、中國是世界上最大的發(fā)展中國家，處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設(shè)仍面臨一些問題，關(guān)于這些問題，下列說法不正確的是（）。A.通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經(jīng)達到較高水平，仍需進一步提高B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法，對社會主義法治造成損害【答案】A40、合格投資者必備的要素有（）。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C41、信息披露義務(wù)人披露基金信息，禁止性行為不包括（）。A.公開披露或者變相公開披露B.對投資業(yè)績進行預(yù)測C.對基金的投資信息進行披露D.違規(guī)承諾收益或者承擔(dān)損失【答案】C42、下列論述錯誤的是（）。A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運行B.1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》C.靜態(tài)意義的教育法制，是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系D.1986年4月，第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》【答案】D43、設(shè)立股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金不設(shè)（），允許股權(quán)投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎(chǔ)上，向累計不超過法律規(guī)定數(shù)目的投資者發(fā)行基金。A.行政審批B.登記備案C.行政許可D.技術(shù)系統(tǒng)【答案】A44、《教師法》規(guī)定教師的平均工資應(yīng)當(dāng)（）國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。A.高于B.不低于C.不低于或者高于D.不高于【答案】C45、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.申誡罰B.能力罰C.財產(chǎn)罰D.人身罰【答案】B46、高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.培養(yǎng)各類高級人才B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才C.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果D.直接服務(wù)社會【答案】B47、新申請股權(quán)投資基金管理人登記的機構(gòu)應(yīng)根據(jù)其擬申請的私募基金管理業(yè)務(wù)類型建立與之相適應(yīng)的制度，包括（）。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D48、我國高等教育行政管理的基本體制是（）。A.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.地方各自領(lǐng)導(dǎo)C.分工負責(zé)、分級管理D.分級負責(zé)、分工管理【答案】C49、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定，下列不屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是（）。A.學(xué)徒培訓(xùn)B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)C.適崗培訓(xùn)D.待崗培訓(xùn)【答案】D50、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看，凡符合（）受案范圍的，都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。A.民事訴訟法B.行政訴訟法C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法D.刑事訴訟法【答案】C51、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是（）。A.決議B.決定C.通知D.實施細則【答案】D52、根據(jù)我國《立法法》有關(guān)規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何（）A.地方性教育法規(guī)的效力高B.教育部的教育規(guī)章效力高C.兩者的法律效力相等D.兩者的法律效力無法比較【答案】A53、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】C54、馬克思、恩格斯針對無產(chǎn)階級政黨建立之初，普遍存在的對黨的性質(zhì)認識不清、目標(biāo)不明的情況，強調(diào)黨的（）。A.路線建設(shè)B.組織建設(shè)C.制度建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】A55、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦教育的法律地位是（）。A.與公辦教育相比屬于從屬地位B.與公辦教育具有平等法律地位C.公辦教育屬于行政部門，民辦教育屬于企業(yè)單位D.目前還不能確定【答案】B56、2014年8月21日，中國證監(jiān)會頒布的（），明確中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對股權(quán)投資開展自律管理，協(xié)調(diào)行業(yè)關(guān)系，提供行業(yè)服務(wù)，促進行業(yè)發(fā)展。A.《私募投資基金募集行為管理辦法》B.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》C.《私募投資基金信息披露管理辦法》D.《中華人民共和國證券投資基金法》【答案】B57、（）是關(guān)系國計民生的根本問題。A.工業(yè)農(nóng)業(yè)國防問題B.經(jīng)濟政治文化問題C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題D.科技文化社會問題【答案】C58、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是（）。A.校長負責(zé)制B.校務(wù)委員會集體負責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制D.黨委負責(zé)制【答案】C59、按照我國《教師法》的規(guī)定，喪失教師資格的人，可以再次申請教師資格的期限是（）。A.3年以后B.終身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】B60、股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則不包括（）。A.股權(quán)投資基金可以從事承擔(dān)無限責(zé)任的投資B.股權(quán)投資基金財產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動C.股權(quán)投資基金財產(chǎn)獨立于基金管理人、基金托管人的固有財產(chǎn)D.股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)堅持專業(yè)化運作原則，在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對應(yīng)的投資范圍【答案】A61、教育法律關(guān)系是由教育法律規(guī)范所確認和調(diào)整的人們在教育活動過程中所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，由主體、客體及（）三要素構(gòu)成。A.動機B.手段C.內(nèi)容D.目的【答案】C62、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是（）。A.中央與地方分級管理體制B.中央集權(quán)制C.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理體制D.中央與地方合作管理體制【答案】C63、會員代表大會行使的職權(quán)不包括（）。A.選舉和罷免理事、監(jiān)事B.籌備召開會員代表大會，向會員代表大會報告工作C.審議理事會工作報告和財務(wù)報告，審議監(jiān)事會工作報告D.制定和修改會費標(biāo)準【答案】B64、高校教學(xué)成果獎每（）年評選一次。自1989年首次頒發(fā)以來，已頒發(fā)過七屆。A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】D65、十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是（）。A.深層次的、根本性的B.全覆蓋的、壓倒性的C.多層次的、立體性的D.全方位的、開創(chuàng)性的【答案】D66、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市中小高新技術(shù)企業(yè)2年以上（含2年），凡符合條件的，可按其對中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的（）抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額。A.25%B.50%C.70%D.75%【答案】C67、新征程的開啟以決勝（）為發(fā)展前提。A.全面建成小康社會B.全面建成美麗中國C.全面從嚴治黨D.全面深化改革【答案】A68、我國教育法的淵源指的是（）A.法律的歷史淵源B.法律的理論淵源C.法律的效力淵源D.法律資料的來源【答案】C69、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.促進學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機制C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利D.建立、健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制【答案】A70、高校對教師的考核工作要遵循（）的原則。A.客觀、公正、準確B.實事求是C.從群眾中來，到群眾中去D.平等協(xié)商【答案】A71、教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育經(jīng)濟關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育社會關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】C72、下列屬于法的社會作用的是（）。A.依照法律的導(dǎo)向來約束自己的行為B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，促進經(jīng)濟發(fā)展【答案】D73、國家對創(chuàng)業(yè)投資基金在稅收上給予特別支持，對有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資基金而言，有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)滿（）年的，其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的（）％抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額，當(dāng)年不足抵扣的，可以在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。A.2；60B.4；60C.2；70D.4；70【答案】C74、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定，關(guān)于我國義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是（）。A.強制國家教育B.強制基礎(chǔ)教育C.強制義務(wù)教育D.強制國民教育【答案】D75、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是（）。A.“必須”B.“可以”C.“有權(quán)”D.“有……的自由”【答案】A76、作為一個部門法，教育法規(guī)與其他部門法相比較，具有的特征，除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外，還包括（）。A.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性B.法律后果的特殊性C.國家強制性D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性【答案】B77、我國實施義務(wù)教育的法定年限為（）。A.9年B.10年C.11年D.12年【答案】A78、對于符合教師資格申請條件的，應(yīng)在受理期限終止之日起（）天內(nèi)頒發(fā)國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應(yīng)的教師資格證書。A.15B.30C.60D.90【答案】B79、馬克思主義中國化最新理論成果是（）。A.鄧小平理論B.“三個代表”重要思想C.科學(xué)發(fā)展觀D.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想【答案】D80、下列選項中，哪一個不是義務(wù)教育的基本特征？（）A.強制性B.義務(wù)性C.全面性D.公共性【答案】B多選題（共40題）1、能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括（）。A.教育法律行為B.教育法律關(guān)系主體C.教育法律關(guān)系客體D.教育法律事件E.教育法律后果【答案】AD2、自學(xué)考試是我國高等教育重要組成部分，目前國家承認的高等教育自學(xué)考試有（）。A.博士研究生學(xué)歷B.碩士研究生學(xué)歷C.本科學(xué)歷D.?？茖W(xué)歷【答案】CD3、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。A.可分為不動產(chǎn)和動產(chǎn)兩大類的財產(chǎn)B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D.教育權(quán)利和教育義務(wù)【答案】ABC4、我國高等教育的基本原則有（）。A.公民依法享有接受高等教育的權(quán)利B.積極發(fā)展高等教育C.提高高等教育的質(zhì)量和效益D.鼓勵高等學(xué)校開展交流與合作【答案】ABCD5、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括（）。A.教育法上的行為能力B.教育法上的權(quán)利能力C.教育權(quán)利D.教育義務(wù)【答案】CD6、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機關(guān)有（）。A.省級人民代表大會及其常務(wù)委員會B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會C.國務(wù)院批準的較大市的人民代表大會及其常務(wù)委員會D.省級人民政府【答案】ABC7、“四個偉大”是新時代行動綱領(lǐng)的基本遵循，具有其形成和提出的歷史邏輯、實踐邏輯和理論邏輯。其中，（）。A.歷史邏輯是指運用歷史思維和辯證思維，系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn)，推進“四個偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗。B.實踐邏輯是指改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨中央把推進“四個偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎(chǔ)上提出來的，具有厚實的理論基礎(chǔ)和淵源。D.歷史邏輯是厚實的，實踐邏輯是牢實的，理論邏輯是堅實的。【答案】ABCD8、堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。A.外部安全和內(nèi)部安全B.國土安全和國民安全C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全D.自身安全和共同安全【答案】ABCD9、在我國，教育法律救濟的途徑主要有（）。A.教育行政救濟B.教育司法救濟C.教育民事救濟D.教育刑事救濟【答案】AB10、下列屬于高等學(xué)校機構(gòu)的在是（）。A.大學(xué)B.獨立設(shè)置的學(xué)院C.高等?？茖W(xué)校D.成人高等學(xué)?！敬鸢浮緼BCD11、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的（）進行考核，考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個人道德品行C.業(yè)務(wù)水平D.工作實績【答案】ACD12、在計劃經(jīng)濟下，我國高等教育體制所具有的特點有（）。A.國家所有化B.決策與管理權(quán)高度集中C.對高等教育計劃控制D.對高等教育行政干預(yù)【答案】ABCD13、法是調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范，但調(diào)整社會關(guān)系的社會規(guī)范很多，除了法之外還有（）。A.道德B.政策C.紀律D.社會風(fēng)俗習(xí)慣【答案】ABCD14、我國高等教育的基本原則有（）。A.公民依法享有接受高等教育的權(quán)利B.積極發(fā)展高等教育C.提高高等教育的質(zhì)量和效益D.鼓勵高等學(xué)校開展交流與合作【答案】ABCD15、《教育法》明確了設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)必須具備的基本條件，即（）。A.要有組織機構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標(biāo)準的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源【答案】ABCD16、教育法制監(jiān)督的途徑很多，在目前教育實踐中，國家機關(guān)和群眾對教育法律法規(guī)實施情況通常采用監(jiān)督方式除了教育審計外，還有（）。A.教育經(jīng)費預(yù)算、決算B.教育執(zhí)法檢查C.教育督導(dǎo)D.教育行政監(jiān)察【答案】ABCD17、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于（）。A.制定主體不同B.調(diào)整教育社會關(guān)系的范圍不同C.表現(xiàn)形式不同D.實施方式不同E.穩(wěn)定性不同【答案】ABCD18、《高等教育法》明確高校六個方面的自主權(quán)，包括（）。A.依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)。B.根據(jù)教學(xué)需要，自主制訂教學(xué)計劃、選編教材、組織實施教學(xué)活動C.確定校長人選D.自行確定招生規(guī)?！敬鸢浮緼B19、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定，教師享有（）的權(quán)利。A.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利B.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利C.決定學(xué)校年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設(shè)等重大問題D.監(jiān)督學(xué)校管理工作【答案】ABD20、定位教師這一職業(yè)角色的前提是（）。A.從教于學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)B.取得教師資格證C.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專門人員D.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員【答案】ACD21、《教師法》對教師作用的原則性規(guī)定是（）。A.教書育人B.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人C.提高民族素質(zhì)D.傳承民族文化【答案】ABC22、民辦學(xué)校收取的費用應(yīng)當(dāng)主要用于（）。A.教育教學(xué)活動B.歸還舉辦者投入C.改善辦學(xué)條件D.歸還銀行貸款【答案】ACD23、教育立法的基本程序有（）。A.議案的提出B.議案的審議C.議案的表決和通過D.議案的公布【答案】ABCD24、完善我國教育執(zhí)法制度，應(yīng)從下列幾個方面入手（）。A.加強教育執(zhí)法隊伍建設(shè)B.加大執(zhí)法監(jiān)督力度C.建立、健全嚴格、公正的教育處罰制度D.建立、健全嚴格、公正的救濟制度【答案】ABCD25、十八大以來，黨中央果斷作出全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，嚴厲整治“四風(fēng)”問題，“四風(fēng)”是指（）。A.形式主義B.官僚主義C.享樂主義D.拜金主義E.奢靡之風(fēng)【答案】ABC26、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。A.可分為不動產(chǎn)和動產(chǎn)兩大類的財產(chǎn)B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D.教育權(quán)利和教育義務(wù)【答案】ABC27、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機關(guān)有（）。A.省級人民代表大會及其常務(wù)委員會B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會C.國務(wù)院批準的較大市的人民代表大會及其常務(wù)委員會D.省級人民政府【答案】ABC28、下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故，學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?，不承?dān)事故責(zé)任（）。A.學(xué)生自行上學(xué)途中發(fā)生的B.在學(xué)生擅自離校期間發(fā)生的C.在假期，學(xué)生自行滯留學(xué)校發(fā)生的D.學(xué)生返校途中發(fā)生E.在學(xué)生自行外出期間發(fā)生的【答案】ABCD29、申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機構(gòu)，在經(jīng)主管部門同意后，須報請（）。A.科學(xué)技術(shù)委員會審核B.教育行政部門審核C.發(fā)改委審批D.機構(gòu)編制部門審批【答案】AD30、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定，教師享有（）的權(quán)利。A.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利B.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利C.決定學(xué)校年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設(shè)等重大問題D.監(jiān)督學(xué)校管理工作【答案】ABD31、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括（）。A.教育法上的行為能力B.教育法上的權(quán)利能力C.教育權(quán)利D.教育義務(wù)【答案】CD32、下列權(quán)利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權(quán)利的有（）。A.民主管理權(quán)B.管理學(xué)生權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)【答案】CD33、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限（）A.縣級以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會C.由國務(wù)院批準的較大的市的人大及其常委會D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC34、《教育法》規(guī)定，設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括（）。A.有組織機構(gòu)和章程B.有50位以上專任教師C.40畝以上土地D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源【答案】AD35、能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括（）。A.教育法律行為B.教育法律關(guān)系主體C.教育法律關(guān)系客體D.教育法律事件E.教育法律后果【答案】AD36、“四個偉大”是新時代行動綱領(lǐng)的基本遵循，具有其形成和提出的歷史邏輯、實踐邏輯和理論邏輯。其中，（）。A.歷史邏輯是指運用歷史思維和辯證思維，系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn)，推進“四個偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗。B.實踐邏輯是指改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨中央把推進“四個偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎(chǔ)上提出來的，具有厚實的理論基礎(chǔ)和淵源。D.歷史邏輯是厚實的，實踐邏輯是牢實的，理論邏輯是堅實的。【答案】ABCD37、高等學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)包括（）。A.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作B.討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機構(gòu)負責(zé)人的人選C.任命校長D.聘任教師【答案】AB38、制裁指特定的國家機關(guān)依法追究違法行為者應(yīng)負法律責(zé)任而實施的一種強制性懲罰措施，主要包括（）。A.行政制裁B.民事制裁C.刑事制裁D.經(jīng)濟制裁【答案】ABC39、決定立法議案能否列入全國人大或全國人大常委會議程的機構(gòu)是（）A.全國人大主席團B.全國人大常委會C.全國人大常委會委員長會議D.全國人大法律委員會【答案】AC40、自學(xué)考試是我國高等教育重要組成部分，目前國家承認的高等教育自學(xué)考試有（）。A.博士研究生學(xué)歷B.碩士研究生學(xué)歷C.本科學(xué)歷D.?？茖W(xué)歷【答案】CD大題（共15題）一、某高校本科生A在大學(xué)一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風(fēng)，穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權(quán)益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權(quán)法律救濟的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學(xué)校的處分決定，他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會提出申訴？該委員會應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟體制主要由以下各項制度構(gòu)成：教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校在對學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學(xué)校的處分決定，因此學(xué)校的做法不合法。另外，學(xué)校對學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學(xué)校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學(xué)生對處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負責(zé)人、職能部門負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責(zé)人組成。二、某校研究生論文答辯前夕，學(xué)校接到舉報，揭發(fā)某學(xué)院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學(xué)術(shù)論文均存在嚴重的抄襲情況。學(xué)校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量，決定對A某的學(xué)術(shù)不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當(dāng)年參加學(xué)位論文答辯的資格。2天以后，學(xué)校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當(dāng)年學(xué)位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學(xué)校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應(yīng)當(dāng)成立何種機構(gòu)，該機構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？2.高校相關(guān)機關(guān)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學(xué)校相關(guān)機構(gòu)的決定，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他還有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇？【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會，受理學(xué)生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負責(zé)人、職能部門負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責(zé)人組成。2.學(xué)生申訴處理委員會對學(xué)生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學(xué)校相關(guān)機構(gòu)的決定，可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。三、宋某，某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學(xué)工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結(jié)果，被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn)，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時，校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學(xué)校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關(guān)處理；2.勒令宋某退學(xué)，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定，則對宋某給予開除學(xué)籍處分；4.對宋某勒令退學(xué)的處理決定，由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學(xué)，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高校學(xué)生違紀后的紀律處分有哪幾種？2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學(xué)校對學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權(quán)決定？做出開除宋某學(xué)籍的決定之前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做？學(xué)校出具的處分決定書在內(nèi)容上和程序上，有什么規(guī)范要求？4.你認為學(xué)校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當(dāng)？【答案】1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高校學(xué)生違紀后的紀律處分有：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學(xué)籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學(xué)校對學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當(dāng)。3.（1）學(xué)校對學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由校長會議研究決定；（2）學(xué)校在對學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學(xué)校對學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。開除學(xué)籍的處分決定書報學(xué)校所在地省級教育行政部門備案。學(xué)校對學(xué)生做出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實、理由及依據(jù)，并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學(xué)的條件。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生有下列情形之一，應(yīng)予退學(xué)：①學(xué)業(yè)成績未達到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的；②休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；③經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；④未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的；⑤超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的；⑥本人申請退學(xué)的。宋某不符合以上任何條件，所以學(xué)校的退學(xué)處理決定是不符合規(guī)定的。（2）學(xué)校對宋某勒令退學(xué)的處理決定，由“學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，對學(xué)生的退學(xué)處理，由校長會議研究決定。對退學(xué)的學(xué)生，由學(xué)校出具退學(xué)決定書并送交本人，同時報學(xué)校所在地省級教育行政部門備案。（3）學(xué)校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學(xué)，永不反悔”的做法是不恰當(dāng)?shù)?。根?jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生對處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。學(xué)生申訴處理委員會對學(xué)生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學(xué)生申訴處理委員會提交學(xué)校重新研究決定。學(xué)生對復(fù)查決定有異議的，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學(xué)生書面申訴之日起30個工作日內(nèi)，應(yīng)當(dāng)對申訴人的問題給予處理并答復(fù)。四、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學(xué)校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任？對張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機關(guān)；（3）教育局對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。五、某高校本科生A在大學(xué)一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風(fēng)，穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權(quán)益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權(quán)法律救濟的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學(xué)校的處分決定，他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會提出申訴？該委員會應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟體制主要由以下各項制度構(gòu)成：教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校在對學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學(xué)校的處分決定，因此學(xué)校的做法不合法。另外，學(xué)校對學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學(xué)校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學(xué)生對處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負責(zé)人、職能部門負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責(zé)人組成。六、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學(xué)校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任？對張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機關(guān)；（3）教育局對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。七、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學(xué)校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任？對張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機關(guān)；（3）教育局對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。八、某高校本科生A在大學(xué)一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風(fēng)，穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權(quán)益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權(quán)法律救濟的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學(xué)校的處分決定，他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會提出申訴？該委員會應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟體制主要由以下各項制度構(gòu)成：教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校在對學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學(xué)校的處分決定，因此學(xué)校的做法不合法。另外，學(xué)校對學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學(xué)校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學(xué)生對處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負責(zé)人、職能部門負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機構(gòu)負責(zé)人組成。九、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學(xué)校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任？對張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機關(guān)；（3）教育局對張某的過錯行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。一十、A大學(xué)三年級學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué)，經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報分管學(xué)生工作的校黨委副書記批準，被學(xué)校給予開除學(xué)籍的處分。開除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達陳某，未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定，遂向?qū)W生申訴處理委員會申訴，學(xué)生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認為學(xué)校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利，剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利，A大學(xué)的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.A大學(xué)對陳某的處分程序是否合法？請說明理由。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見是否合法？為什么？3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法？為什么？4.你認為法院應(yīng)如何判決？為什么？【答案】1.A大學(xué)對陳某的處分程序不合法。開除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長通過校長辦公會或校務(wù)會議做出，并報省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達蓋有學(xué)校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會的復(fù)查過程和意見不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法，應(yīng)要求A大學(xué)重新做出處理決定，且做出復(fù)查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學(xué)生對復(fù)查決定有異議的，應(yīng)在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應(yīng)當(dāng)不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學(xué)對陳某的處分決定，由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對陳某的處分程序違法，應(yīng)予撤銷。一十一、某校研究生論文答辯前夕，學(xué)校接到舉報，揭發(fā)某學(xué)院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學(xué)術(shù)論文均存在嚴重的抄襲情況。學(xué)校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量，決定對A某的學(xué)術(shù)不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當(dāng)年參加學(xué)位論文答辯的資格。2天以后，學(xué)校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當(dāng)年學(xué)位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學(xué)校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應(yīng)當(dāng)成立何種機構(gòu)，該機構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？2.高校相關(guān)機關(guān)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學(xué)校相關(guān)機構(gòu)的決定，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他還有哪幾種權(quán)利救濟方式可以選擇？【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立