秋學(xué)校新教育實驗工作計劃

標(biāo)準(zhǔn)計劃示范文本|ExcellentModelText資料編碼：CYKJ-FW-779第頁編號：______________秋學(xué)校新教育實驗工作計劃編輯：__________________日期：__________________單位：__________________秋學(xué)校新教育實驗工作計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的，在特定的時間、預(yù)算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、實驗理念

以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨，以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，扎實深入地推進新教育工作，將新教育的核心工作落實到課堂，進一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高我校的新教育實驗水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動，促進學(xué)生健康快樂地成長。

二、指導(dǎo)思想

通過新教育實驗，進一步提高我校的教育質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、組織機構(gòu)組長：詹廣斌（全面管理我校新教育工作，總體構(gòu)想新教育工作思路）成員：（具體策劃、具體落實、分工協(xié)作）

蔡淑燕（制定新教育工作計劃、具體負(fù)責(zé)各個版塊的落實情況、資料的收集與管理）

石宏偉（高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長、各項制度的制定與完善）

葉溪云（校園文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、周激勵會）

李廷和（食堂的相關(guān)文化建設(shè)）

詹升科（我校新教育工作的宣傳與報道）

四、工作重點

（一）營造濃郁的書香環(huán)境（1）繼續(xù)利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等，營造校園書香氛圍。（2）班內(nèi)設(shè)立圖書角，開展“捐兩本看百本”、“獻出一本書，幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。

（3）六至九年級全面開設(shè)閱讀課，閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書目，積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進行交流展示，并附上老師精彩的點評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作，學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。（二）促進教師專業(yè)成長

（1）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客，記錄和反思教育教學(xué)生活，所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實際，帶頭讀書、寫博客；要注冊“隨縣教育在線”，積極參與發(fā)帖和跟帖。

（2）一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆，學(xué)期末，學(xué)校將組織相關(guān)人員進行評比，對反思深刻、教育心得真實有效的優(yōu)秀作品學(xué)校將實行一定的獎勵。

（三）積極構(gòu)建理想課堂。

（1）嚴(yán)格實行“導(dǎo)學(xué)案”制。（具體實施辦法參見《柳中XX年秋教學(xué)教研計劃》）

（2）課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本的教學(xué)模式，堅決杜絕教師的“滿堂灌”，要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂學(xué)，讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺。

（3）繼續(xù)推進“課內(nèi)比教學(xué)”工作。本學(xué)期，我校將進行語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動，所有學(xué)科教研組長要認(rèn)真組織、精心安排，確?；顒釉鷮崱⑸钊?、有效。（具體活動安排參見《XX年秋柳林中心學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動安排》。）

（四）做好相關(guān)課題的研究和結(jié)題工作。

今秋，我校有語、數(shù)、外及德育四個課題將要進入中期研究或者結(jié)題階段，為保證課題實驗?zāi)茼樌M行或圓滿結(jié)題，課題組的成員一定要做到立足課堂，深入課堂，有組織、有計劃地上好實驗研討課，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，糾正偏差，提高認(rèn)識；要認(rèn)真總結(jié)在課題實驗中的經(jīng)驗、教訓(xùn)，撰寫案例或教育敘事，并上升到理論高度，撰寫論文，并積極向縣級以上刊物投稿；對課題實驗過程中積累的各種資料進行匯總、分類，做好資料的補充、完善工作，為順利結(jié)題作好充分準(zhǔn)備。

（五）締造完美教室。（具體安排見附表）

（六）精心組織“教學(xué)開放周”活動。

為更好地迎接隨縣教研室今年12月份在我校舉行的“教學(xué)開放周”活動，我校計劃從課堂教學(xué)、完美教室、校園文化、寢室文化、食堂文化、“周激勵會”、“大家唱．大家跳”展演及相關(guān)制度的制定與完善等方面入手，精心組織、認(rèn)真落實，確?；顒映晒εe行。

（七）進一步完善“周激勵會”。（詳細(xì)安排見附表）

（八）繼續(xù)推進“大家唱、大家跳”的訓(xùn)練與展演工作。

五、具體安排：

9月份：

1．成立我校新教育組織機構(gòu)

2、制訂本學(xué)期新教育工作實驗計劃

3、數(shù)學(xué)、英語高效課堂研討與展示

4、教師建立教育博客并上交“教育隨筆”

10月份：

1、“大家唱大家跳”活動啟動

2、組建班級“圖書角”，組織學(xué)生積極捐書

3．豐富教師博客資源，組織教師積極撰寫教育博客；

4、數(shù)學(xué)、英語、語文高效課堂研討活動

5、完美教室的相關(guān)布置．

6．校園文化及寢室文化的布置與落實

7、教師上交教育隨筆

11月份：

1．語文、文綜、理綜高效課堂研討與展示

2．教師上交教育隨筆

3.舉辦一次“大家唱大家跳”活動展演

4、繼續(xù)完善教室、校園、寢室等相關(guān)文化建設(shè)

12月份：

1.承辦隨縣教研室的教學(xué)開放周——“締造完美教室”的大型活動

2、裝訂教師教育隨筆，形成專輯

3、評選優(yōu)秀教育博客

1月份：

1．教師“教育手記”的評選與獎勵。

2．教師網(wǎng)上傳貼檢查情況的學(xué)期匯總

3．課題研究情況的學(xué)期總結(jié)

4．開展校內(nèi)“閱讀之星”（以讀書筆記為依據(jù)）評比和表彰

柳林中心學(xué)校

XX年秋

附表1

XX年秋柳林中心學(xué)校校園文化建設(shè)初步思路

【教室文化】

1、教學(xué)樓北側(cè)：校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)校簡介、辦學(xué)宗旨、校長寄語等

2、教學(xué)樓南側(cè)：壁畫《江山如此多嬌》配毛澤東詩詞

3、教學(xué)樓前花臺：左右各一個櫥窗，展示學(xué)生優(yōu)秀作品：書畫等美術(shù)作品、“校園之星”、泰戈爾詩選等

4、教學(xué)樓左右樓梯：一樓：教學(xué)樓相關(guān)制度文化。一樓半平臺：新教育相關(guān)內(nèi)容。二樓半平臺：古詩詞鑒賞、中華成語篇。三樓半平臺：柳中實施新教育相關(guān)內(nèi)容。

5、教室內(nèi)：黑板正上方：班訓(xùn)（8字、4詞）

前黑板左邊：班級誓言；張貼統(tǒng)一制定的課程表、時間表、班干部值日表、衛(wèi)生值日表、中學(xué)生守則、量化考評細(xì)則。（花邊裝飾）

黑板右邊：班級公約

黑板后邊：左側(cè)：班級之星評選專欄（與周激勵會配套）

右側(cè)：班級專欄命名“星星園地”或“小荷才露尖尖角”(展示學(xué)生優(yōu)秀作文、學(xué)生座右銘、挑戰(zhàn)書、自我反思等）

教室左右：名人名言

教室其他：學(xué)生自行簡潔裝飾

6、

教室外：班級風(fēng)采①學(xué)生風(fēng)采②教師寄語③兩教室之間：新教育宣傳標(biāo)語

【寢室文化】

1、寢室內(nèi)：統(tǒng)一配備床單、臉盆架、衣物柜、梳妝鏡。墻壁為寢室各具特色的文化布置且進門正對面墻壁割字體現(xiàn)各寢室文化主題，如“用行動踐行夢想，下一站是幸?！钡?，四面墻壁都有貼畫、手工裝飾（要求簡潔大方、色彩明艷、與主題相配套，切勿使用明星圖片）。每個窗臺外擺放花盆（如吊蘭、菊花等），

2、室內(nèi)靠門處：有寄宿生信息、寢室文明公約、宿舍管理制度、衛(wèi)生值日安排表。

3、寢室外走廊：以教育學(xué)生形成良好習(xí)慣、珍惜時間、暮省為主要內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。

4、寢室外靠門處：有寢室信息標(biāo)志牌（班主任姓名、寢室長、室內(nèi)成員、寢室命名），室內(nèi)每個床鋪擋頭有學(xué)生姓名牌。

5、寢室一樓樓梯處：制度文化。包括a安全制度b文明寢室公約c宿舍管理制度d宿舍管理民主委員會，并設(shè)一塊黑板做宿舍管理專欄。

6、每層樓梯：安全疏散標(biāo)志、寢室文化宣傳標(biāo)語。（簡潔生動為原則）

7、寢室前豎立宣傳牌：有關(guān)文明禮儀內(nèi)容（可移動宣傳牌）。

柳林中心學(xué)校政教處

XX年秋

附表2

XX年秋柳林中心學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動安排

周別

學(xué)

科

活動類型

主講教師

參加

人員

組織

人員

備注

第4周

數(shù)學(xué)

高效課堂展示課

六、七年級數(shù)學(xué)教師

全體

數(shù)學(xué)

教師

李

廷

和

語要

數(shù)及

外時

三的

學(xué)收

科集

要相

圍關(guān)

繞資

課料

題和

展信

開息

研。

討，

第5周

高效課堂研討課

八年級數(shù)學(xué)教師

第6周

英

語

高效課堂展示課

六、七年級英語教師

全體

英語

教師

張

平

第7周

高效課堂研討課

八年級英語教師

第8周

語

文

高效課堂研討課

六、七年級語文教師

全體

語文

教師

葉