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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是()A.植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質與細胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程D.T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質分離2.某種群13年來的種群増長倍數(shù)λ(λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))隨時間的變化曲線如下圖所示,下列分析錯誤的是()A.前4年種群的增長速率一直在增加B.第4年與第13年的增長率相同C.第11年到第13年,種群數(shù)量一直在增長D.第9年的種群數(shù)量既多于第3年,也多于第10年3.下圖是某個海島上部分生物之間的食物關系圖,相關敘述正確的是A.圖中顯示了5個生物種群組成的4條食物鏈B.碳在圖中生物之間以有機物的形式循環(huán)流動C.信息傳遞在圖中生物之間可以雙向進行D.圖中生物的能量可流向分解者,但分解者的能量不能流向這些生物4.某科研人員利用郫縣豆瓣醬為材料篩選高產蛋白酶的霉菌,下列利用平板劃線法篩選該菌株的做法正確的是()A.在每次劃線前后都灼燒接種環(huán)的目的是防止雜菌污染B.接種霉菌后的培養(yǎng)基必須采用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌C.篩選用的固體選擇培養(yǎng)基中必須加入一定量的蛋白質D.對篩選的菌株斗數(shù)時選擇菌落數(shù)為30~300的平板進行計數(shù)5.某動物的性染色體組成為ZW型,該種群中出現(xiàn)一個顯性突變體,為確定該突變基因的位置,進行了一系列雜交實驗,下列雜交組合及結果(如表所示)正確的是()親本子代基因所在位置A純合突變體(♀)與純合正常個體(♂)雄性全為突變體,雌性全為正常個體基因只能位于Z染色體上B純合突變體(♀)與純合正常個體(♂)突變體:正常體=1:1基因只能位于常染色體上C純合突變體(♂)與純合正常個體(♀)全為突變體基因只能位于Z染色體上D純合突變體(♂)與純合正常個體(♀)全為突變體基因只能位于常染色體上A.A B.B C.C D.D6.下列關于細胞的化學成分和基本結構的說法中,不正確的是()A.真核細胞中保持細胞內部結構有序性的細胞骨架是由蛋白質纖維組成的B.脂質中的磷脂和膽固醇是構成所有細胞膜的重要成分C.ATP和質粒的組成成分中都含有糖D.淀粉、肝糖原和纖維素徹底水解后得到的產物相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某實驗小組在適宜的二氧化碳濃度條件下,用小球藻做了有關光合作用的實驗(假設實驗過程中呼吸速率不變)。圖1和圖2表示實驗結果,其中圖l表示光照強度為e時測定的溫度對光合速率的影響,圖2表示溫度條件是25℃下測定的光照強度對光合速率的影響。根據(jù)實驗結果分析回答下列問題:(1)該實驗的自變量是____,從圖2中可以判斷小球藻的呼吸速率的相對值是____。(2)當小球藻處于圖l中溫度條件為35℃時,小球藻____(填“能”或“不能”)表現(xiàn)生長,做出判斷的依據(jù)是____。(3)小球藻進行光合作用的場所是葉綠體,內部有許多基粒,每個基粒都含有兩個以上的類囊體,多者可達100個以上,從結構決定功能的角度分析,葉綠體中有如此多的基粒和類囊體的意義是____。8.(10分)腎上腺可以分泌多種激素調節(jié)機體的生命活動。請回答下列問題:(1)腎上腺皮質分泌的糖皮質激素能抑制胰島B細胞釋放胰島素,當糖皮質激素分泌量增加時,機體內胰島素含量會___(填“增加”或“減少”),血糖水平會____(填“升高”或“降低”)。(2)緊急情況使交感神經(jīng)興奮,促進腎上腺皮質激素分泌增加,導致心跳加快、血流量增大、呼吸加快等。上述過程的調節(jié)方式屬于____。激素與靶細胞受體結合并起作用后會____,以防機體長時間處于應激狀態(tài)。(3)機體處于應激狀態(tài)時,內臟神經(jīng)興奮性增強,直接支配腎上腺髓質分泌去甲腎上腺素,此時心臟收縮加強、心率加快、呼吸急促、神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強。以上說明神經(jīng)調節(jié)和去甲腎上腺素調節(jié)的關系是________。9.(10分)腎上腺素是人體內的一種激素,其分泌增多時可提高人體的警覺性、提升反應靈敏程度等。請回答下列問題。(1)腎上腺素在人體內可調節(jié)多種生理反應,在寒冷環(huán)境中與_______________(填激素名稱)一起促進機體代謝水平的提高,增加產熱量,維持體溫的相對穩(wěn)定;(2)當人體經(jīng)歷危險時引起呼吸頻率加快、心跳加劇等特征,這種調節(jié)方式屬于__________調節(jié);當危險因素消除后,心率一般不會馬上恢復安靜水平,原因之一是相比于神經(jīng)調節(jié),激素調節(jié)具有________________________________________________的特點。(3)—般來說,激素與神經(jīng)遞質在發(fā)揮作用時的共同點有_______________________(請寫出兩點)。10.(10分)生物技術就像把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能在使用不當時給人類帶來災難?;卮鹣铝袉栴}。(1)試管嬰兒技術是體外受精、胚胎移植技術的俗稱。精子和卵子在體外受精后,應將受精卵移入__________________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查_________。(2)“試管嬰兒”技術誕生后,繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術”,二者在技術手段上的區(qū)別是_________人認為用設計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子不合乎倫理道德,其主要理由是____。(3)2016年,“三親試管嬰兒”在英國出生,下圖表示“三親試管嬰兒”的培育過程。圖示過程中代表嬰兒母親卵母細胞的是_____,“三親試管嬰兒"技術能避免母親的_____遺傳病基因傳遞給后代。該嬰兒的孕育過程中依次使用了____、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(4)“基因編輯嬰兒”指通過基因編輯技術修改人體胚胎精子或卵細胞細胞核中的DNA后生下的嬰兒?;蚓庉嬍菓獙z傳性疾病的一個潛在辦法,但它極具爭議性,因為這些修改將遺傳給后代,最終有可能影響整個人類的_________。11.(15分)雙子葉植物甲含有抗旱基因而具有極強的抗早性,乙抗旱性低。若將該抗旱基因轉移至植物乙中,有可能提高后者的抗旱性。利用基因工程技術將甲的抗旱基因轉移至乙的體內,可提高植物乙的抗旱性?;卮鹣铝袉栴}:(1)為獲取抗早基因.可以先從植物甲中提取該基因mRNA然后經(jīng)___________________過程獲得cDNA?;蚬こ痰暮诵牟襟E是_____________________________。(2)使用PCR技術擴增抗旱基因時,可選擇圖中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中的___________________作為引物,此過程還需要____________酶,但不需要解旋酶,而是利用____________使DNA解旋。(3)獲得了抗旱基因的植物乙,種植時一般要與傳統(tǒng)作物間隔足夠遠的距離,以免___________________。(4)人們擔心這種行為會打開“潘多拉魔盒”,驅使一些科研者開展人類基因編輯研究,出現(xiàn)“基因完美的定制人”。在這些研究中,外源基因能與受體細胞DNA成功重組的原因是______________,這種重組DNA技術若用于對人類基因進行編輯,由于是隨機的,因此有非常大的風險,甚至導致生命活動必需的基因遭到破壞。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【答案解析】
質壁分離中的“質”指原生質層,“壁”指細胞壁。綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇、石英砂和碳酸鈣;分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同。植物根尖細胞有絲分裂實驗步驟:解離→漂洗→染色→制片→觀察。T2噬菌體侵染細菌的實驗,分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→攪拌、離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質?!绢}目詳解】A、植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質層與細胞壁分離,A錯誤;B、色素分離是因不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度大的,擴散速度快,溶解度小的,擴散速度慢,B正確;C、植物根尖細胞有絲分裂實驗中,解離時細胞已經(jīng)死亡,觀察不到姐妹染色單體彼此分離的動態(tài)過程,C錯誤;D、T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是使噬菌體的蛋白質外殼與細菌分離,D錯誤。故選B。2、C【答案解析】
題意分析,λ值為表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),當λ>1時,表示種群數(shù)量在增長;當λ=1時表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定;當λ<1時,表示種群數(shù)量在下降。由圖可以知道:在第1~第5年之間λ>1,種群數(shù)量在不斷增加;在第5~9年間λ=1,種群數(shù)量維持穩(wěn)定;第9~12年λ<1,種群數(shù)量一直在不斷減少?!绢}目詳解】A、由分析可知:在第1~第4年之間λ=1.5,種群呈J型增長,種群的增長速率一直在增加,A正確;B、圖中顯示第4年與第13年的λ值相同,故增長率=λ-1相同,B正確;C、從第11年到第12年間λ<1,說明此時種群數(shù)量在減少,第12年后λ>1,說明種群數(shù)量先減小再增加,C錯誤;D、在第5~9年間λ=1,種群數(shù)量維持穩(wěn)定,而且第5年之前λ>1,故第5年前的種群數(shù)量一直處于上升階段,據(jù)此可知第5年與第9年的種群數(shù)量相當,且都多于第3年,第10年的λ<1說明當年的種群數(shù)量小于第9年,D正確。故選C。3、C【答案解析】
A、圖中的植物多種多樣,不同種植物屬于不同的種群,其他生物也類似于植物,都有多個種群,因此圖中的種群數(shù)量遠遠多于5個,A錯誤;B、碳在圖中生物之間以有機物的形式順著食物鏈單向流動,不能循環(huán)流動,B錯誤;C、信息傳遞在圖中生物之間可以雙向進行,如鼬根據(jù)兔留下的氣味捕食兔,而兔根據(jù)黃鼬留下的氣味躲避鼬的捕食,C正確;D、當圖中的生物以分解者為食物時,能量就從分解者流向圖中所示的生物,D錯誤。故選C。4、C【答案解析】
微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng),在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!绢}目詳解】A、初次劃線灼燒的目的是防止雜菌污染,其后劃線后灼燒的目的是殺死上次劃線結束后殘留在接種環(huán)上的菌種,使下一個區(qū)域的菌種只來自上一個區(qū)域的末尾,最后一次灼燒的目的是防止菌體污染環(huán)境,A錯誤;B、接種霉菌之前,培養(yǎng)基需要用高壓蒸汽滅菌法滅菌,B錯誤;C、產蛋白酶的霉菌利用的底物是蛋白質,因此,培養(yǎng)基中需加入一定量的蛋白質,C正確;D、平板劃線法不能對菌落進行計數(shù),D錯誤。故選C。【答案點睛】本題只需考生掌握平板劃線法的基本操作即可,對微生物的計數(shù)采用稀釋涂布平板法。5、A【答案解析】
性染色體組成為ZW型的生物體,雄性的性染色體組成為ZZ,雌性的性染色體組成為ZW,當基因位于Z染色體上時,若選擇隱性雄性和顯性雌性的個體雜交,則子代中雄性均為顯性性狀,雌性均為隱性性狀。當基因位于常染色體上時,隱性雄性和純合顯性雌性的個體雜交,后代都是顯性性狀。【題目詳解】A、為判定突變基因的位置,若選擇顯性純合體為母本,隱性純合體為父本,當基因位于Z染色體上,則親本基因型為ZaZa×ZAW,子代的基因型為ZAZa與ZaW,表現(xiàn)型是雄性全為突變體、雌性全為正常個體,A正確;B、若基因位于常染色體上,則親本基因型為AA×aa,子代的基因型為Aa,表現(xiàn)型全為突變型,B錯誤;CD、若選擇純合突變體(♂)與純合正常個體(♀),當基因位于Z染色體上時,則親本基因型為ZAZA×ZaW,子代基因型為ZAZa與ZAW,子代表現(xiàn)型全為突變體;當基因位于常染色體上時,則親本基因型為AA與aa,子代基因型為Aa,表現(xiàn)型也全為突變體,所以若選擇純合突變體(♂)與純合正常個體(♀)為親本,則不能通過子代的表現(xiàn)型判定基因的位置,CD錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】本題考查伴性遺傳和常染色體遺傳的區(qū)別,意在考查考生對伴性遺傳規(guī)律的理解能力,易錯點為ZW型決定的生物雌雄的性染色體組成分不清。6、B【答案解析】
脂質的種類及其功能:功能分類化學本質功能儲藏脂類脂肪儲藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用結構脂類磷脂是細胞膜、細胞器膜和細胞核膜等生物膜的重要成分調節(jié)脂類固醇膽固醇動物細胞膜的重要成分,在人體中還參與血液中脂質的運輸性激素促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成維生素D促進人和動物腸道對鈣磷的吸收,調節(jié)鈣磷的平衡【題目詳解】A、真核細胞內部的蛋白纖維構成細胞骨架,具有維持細胞形態(tài)、保持內部結構的有序性的功能,A正確;B、膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,B錯誤;C、ATP中含有核糖,質粒中含有脫氧核糖,C正確;D、淀粉、肝糖原和纖維素徹底水解后得到的產物都是葡萄糖,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、溫度和光照強度5能35℃時小球藻的凈光合速率大于0,有機物積累增加極大地擴展了受光面積,并且增加光合色素和有關酶的附著面積【答案解析】
解答本題的關鍵是抓住問題的實質:圖示的橫坐標表示自變量,縱坐標表示因變量;溫度通過影響光合作用相關酶的活性影響光合作用的速率。抓住了問題的實質,結合題意并題圖信息,圍繞光合作用的過程及其影響因素等相關知識即可對各問題進行解答。【題目詳解】(1)圖中的橫坐標表示的是自變量,因此溫度和光照強度是實驗的自變量。光照強度為0時,小球藻只進行呼吸作用,因此根據(jù)圖2可知小球藻的呼吸速率的相對值是5。(2)溫度條件為35℃時,小球藻的凈光合速率大于0,有機物積累增加,小球藻能表現(xiàn)出生長。(3)葉綠體類囊體薄膜是光合作用光反應的場所,葉綠體中分布較多的基粒和類囊體,極大地擴展了受光面積,并且增加光合色素和有關酶的附著面積?!敬鸢更c睛】本題采用圖文結合的形式考查學生對光合作用過程、影響光合作用的因素等知識的理解能力以及對實驗結果的分析能力。8、減少升高神經(jīng)一體液調節(jié)被滅活神經(jīng)系統(tǒng)直接支配腎上腺髓質分泌去甲腎上腺素,去甲腎上腺素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能【答案解析】
神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)的聯(lián)系:①不少內分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié);②內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能;③動物的生命活動是在神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的共同作用下完成的,但以神經(jīng)調節(jié)為主。神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)共同協(xié)調、相輔相成,內分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),同時內分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能?!绢}目詳解】(1)糖皮質激素能抑制胰島B細胞釋放胰島素,所以當糖皮質激素分泌增加會抑制胰島素的釋放,胰島素的作用為降血糖,體內胰島素含量降低,血糖升高。(2)緊急情況使交感神經(jīng)興奮,促進腎上腺皮質激素分泌增加,屬于神經(jīng)調節(jié);腎上腺皮質激素分泌增加,導致心跳加快、血流量增大、呼吸加快屬于體液調節(jié)。激素與靶細胞受體結合并起作用后會被滅活,以維持體內激素水平穩(wěn)定,以防機體長時間處于應激狀態(tài)。(3)腎上腺的髓質分泌去甲腎上腺素,它的分泌活動受內臟神經(jīng)的直接支配,說明內分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征,說明內分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能?!敬鸢更c睛】本題考查了激素的分級調節(jié)、反饋調節(jié)和內環(huán)境穩(wěn)態(tài)等相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力,試題難度中等。9、甲狀腺激素神經(jīng)-體液作用時間較長與特定的受體結合、作用后會迅速滅活(或微量高效性)【答案解析】
1.神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的比較:比較項目神經(jīng)調節(jié)體液調節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長2.激素由內分泌腺分泌的,在激素同受體結合后,激素原本的結構發(fā)生了改變,不再具有原來激素具有的生物學效應,就叫做滅活。激素調節(jié)的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞。神經(jīng)遞質是由神經(jīng)元釋放的,與突觸后膜上受體特異性結合后就被滅活。神經(jīng)遞質有興奮和抑制兩種類型。3.腎上腺素是腎上腺髓質分泌的一種激素,當人體經(jīng)歷某些刺激時,如興奮、恐懼、寒冷等,就可以分泌這種激素,使心跳與呼吸加速、血流量加大、血糖量升高、產熱增加,從而增強力量、提高反應速度,在血糖調節(jié)中與胰島素的作用相互拮抗,在體溫調節(jié)中與甲狀腺激素具有協(xié)同作用?!绢}目詳解】(1)腎上腺素能促進呼吸加快,產熱增加,與甲狀腺激素具有協(xié)同作用,共同維持動物體溫的相對恒定。(2)當人體經(jīng)歷危險時交感神經(jīng)系統(tǒng)興奮,引起呼吸頻率加快、心跳加劇,屬于神經(jīng)調節(jié);情緒激動又可使下丘腦產生促激素釋放激素,促進垂體產生促激素,進而促進甲狀腺激素和腎上腺素等激素分泌,提高機體的代謝水平,屬于體液調節(jié),這些可以說明是神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)共同作用的結果;由于體液調節(jié)的作用時間較長,所以當恐懼、焦慮因素消除后,心率一般不會馬上恢復安靜水平。(3)激素與神經(jīng)遞質均是信息分子,在機體的生命活動中其重要的調節(jié)作用,他們的共同點有:與特定的受體結合、作用后會迅速滅活等。【答案點睛】本題考查神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的知識點,要求學生掌握腎上腺素在生命活動調節(jié)中的作用,把握神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的關系,時間神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的特點,能夠根據(jù)所學的知識點結合題意解決問題。10、發(fā)育培養(yǎng)液受精狀況和受精卵的發(fā)育能力后者胚胎在移植前需進行遺傳學診斷把試管嬰兒當人體零配件工廠,對生命不尊重,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等卵母細胞B線粒體核移植基因庫【答案解析】
1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。2、胚胎移植的生理學基礎:①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時間內處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。【題目詳解】(1)試管嬰兒技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產生后代的技術。精子和卵子在體外受精后,應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。(2)設計試管嬰兒技術是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產生后代的技術,設計試管嬰兒技術的胚胎在移植前需進行遺傳學診斷。用設計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子是否合乎倫理道德,對此人們持有不同的意見,反對的理由主要是有人認為這是把試管嬰幾當人體零配件工廠,對生命不尊重,他們認為早期的生命也有活下去的權利,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等。(3)該母親提供卵母細胞的細胞核,捐贈者提供去核卵母細胞,所以該男嬰母親的卵母細胞是B;由圖可知,三親試管嬰兒的培育技術能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,三親嬰兒的培育過程依次使用了核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術。(4)基因編輯技術修改了人體胚胎、精子或卵細胞細胞核中的DNA,修改后的基因將遺傳給后代,并最終有可能影響
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