新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題

最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：六上數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)一、填空。（每空1分，共12分）1、＋＋＋＝（）×（）。2、10個(gè)的和是（）；12米的是（）米；3噸的是（）噸；平方米的是（）平方米3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。×4○9×○×9×○4、比24多的數(shù)是（）；比56少的數(shù)是（）。比5噸多噸是（）噸；比10噸多是（）噸。5、邊長(zhǎng)分米的正方形的周長(zhǎng)是（）分米。6、六(1)班有50人，女生占全班人數(shù)的，女生有()人，男生有()人。7、一袋大米25千克，已經(jīng)吃了它的，吃了()千克，還剩()千克。8、看一本180頁(yè)的書(shū)，每天看全書(shū)的，3天看了全書(shū)的()，看了()頁(yè)。9、“松樹(shù)棵樹(shù)的相當(dāng)于柳樹(shù)的棵樹(shù)”是把（）看作單位“1”；“九月份用水量是八月份的”是把（）看作單位“1”。10、把3米長(zhǎng)的繩子剪4次，剪成相等的長(zhǎng)度，則每段是（）米。二、選擇。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每題2分，共8分）1、“羊的只數(shù)是牛的只數(shù)的”,這里把（）看作單位“1”。A.羊的只數(shù)B.牛的只數(shù)C.無(wú)法確定2、今年的產(chǎn)量比去年多，今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的（）。A.B.C.3、12×（＋）＝3＋4＝7，這是根據(jù)()計(jì)算的。A.乘法交換律B.乘法分配律C.乘法結(jié)合律4、比28的多7的數(shù)是()。三、判斷。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（每小題2分，共10分）1、m的3倍和1m的同樣長(zhǎng)。2、3個(gè)比5個(gè)小。3、a×＝b×（a、b均不為0），則a＜b。4、1kg糖，吃了，還剩kg。5、一根電線長(zhǎng)50m，用去，再接上m，這根電線仍是50米。四、計(jì)算。（共32分）1、直接寫(xiě)得數(shù)。（8分）×＝×24＝×＝25×＝×＝×＝×10＝×＝2、能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算（24分）EQ\F(2,3)＋EQ\F(4,15)×EQ\F(5,8)EQ\F(5,16)×EQ\F(8,15)－EQ\F(1,18)EQ\F(5,7)×EQ\F(4,15)×EQ\F(7,8)EQ\F(12,17)×EQ\F(5,12)×17EQ\F(1,6)×EQ\F(3,8)×EQ\F(6,11)EQ\F(5,6)×EQ\F(7,8)＋EQ\F(5,6)×EQ\F(1,8)EQ\F(3,85)×86（EQ\F(7,9)＋EQ\F(5,27)）×547×（＋）××＋××8×＋×44－72×五、解決問(wèn)題。（每題6分，共30分）1、甲乙兩地相距420千米，一輛汽車(chē)4小時(shí)行駛了全程的，行駛了多少千米2、一個(gè)果園占地20000平方米，其中的種蘋(píng)果樹(shù)，種梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)多多少平方米3、某鞋店購(gòu)進(jìn)一批運(yùn)動(dòng)鞋，第一周賣(mài)出200雙，第二周賣(mài)出的比第一周多。第二周賣(mài)出多少雙4、一本書(shū)有400頁(yè)，小蘭第一天看了，