敘事作文匯總10篇

第敘事作文匯總10篇敘事作文篇1

窗外又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽，好誘人。

那天下午也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過氣，一直是老師“掌上明珠〞的我卻在作文競賽中一敗涂地，作文跑題了。

放學(xué)后，我單獨(dú)踏著跑道，在綿綿雨霧中漫無目地徘徊。眼前，是迷茫一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場。

不知過了多久，我的頭上、臉上都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來，分不清是雨水還是淚水。突然我覺得頭上沒有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的小傘，身后多了一個(gè)人——我的譚老師。霎時(shí)間，我有很多的“對不起〞想對老師說。

“鳳梅，這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白，就讓它成為過去吧的！生活就像天氣一樣，有時(shí)暗，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天，也會(huì)有暴雨的來臨。

老師的話，就像眼前朦朧的細(xì)雨，一直飄在我的心中。我漸漸平靜下來迎著小雨，我擦干眼淚，抬起頭，和老師一起，撐著那把紫色的小傘。

小雨，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫磬。

是的，生活本來就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天過后，又是新開始，又有一輪光輝四射的嶄新的太陽。

文章通過窗外雨景展開回憶，過渡自然，行文流暢。通過陰沉的天氣，襯托出了傷感郁悶的心情。敘事簡潔,不枝不蔓,語言樸實(shí)無華,感情真摯動(dòng)人，筆淡而情濃。

敘事作文篇2

宿舍到餐廳，從教室到圖書館，從超市到郵局。往來人海之間，踏出一片紅塵。因而，人無法擺脫紅塵的纏繞。每天都在來回奔跑。尋找。

豬八戒為愛在輪回中穿梭，因而，經(jīng)歷了千世的情劫。我在奔跑，是為了什么？是為了一展瀟灑或風(fēng)度？可是，背負(fù)著一個(gè)家族榮辱的我，奔跑時(shí)候像鴕鳥。三步一倒。有時(shí)有意或無意的搖一下翅膀，便是對摔倒的詮釋。也許為了飛得更高，可一根無形的線牽著疲憊的身軀，是前進(jìn)的動(dòng)力也是阻力。稍有不慎。或是粉身碎骨，或是隨風(fēng)而行。

我在奔跑，一聲奔跑，為夢想奔跑。

能夠奔跑，讓我欣喜，至少，我還沒有死去，還有人的感覺。我感覺到身體在燃燒，感覺到一切都不重要。沿途的花枝招展，百媚千紅，蕓蕓眾生。都只是無意擦過耳際的風(fēng)而已。人生，一開始的選擇也就是生與死。當(dāng)身體在奔跑時(shí)，讓各個(gè)機(jī)器零件不堪重負(fù)而發(fā)出抗議時(shí)。這時(shí)會(huì)想，矛盾是人生苦惱。

一路奔跑而上，風(fēng)過耳畔，太陽在呤嘆，望著太陽，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求選擇奔跑。讓風(fēng)清醒我疲憊而又“充實(shí)〞的大腦。在奔跑中，我知道我是誰？在為誰？該為誰？有一個(gè)干凈清純的大腦。

我喜歡，把我自己的腳掌深深印在黃土里，滲透進(jìn)大地的心臟?；刂约旱哪_步。曾經(jīng)越過黑夜的哨崗，披上一身星光月光，樹影琢磨著我的理想。

十年來，不曾放棄過自己的目標(biāo)。太陽說：“你應(yīng)該收獲了很多吧！〞?？墒?，誰又想到就是一個(gè)奔跑。

可是，跑的越快，摔得機(jī)率也越高，跌的也越慘。

每次在聽別人談?wù)撍麄冏约旱某删蜁r(shí)，不時(shí)都在羨慕哪位偉人。我在感慨。他們就不知成就高的人最大的成就不是創(chuàng)造的成果，而是在不斷奔跑。日以夜繼。擋住路上的誘惑；忍住一路艱辛；抵住立在高處刺骨的寒冷；受住了滿身心的傷痛。哎！是奔跑成就了人還是人成就是奔跑。

面對現(xiàn)實(shí)，就會(huì)面對悲傷，面對這個(gè)大千世界很多毫無靈魂的行尸走肉?；ㄌ炀频?，霓虹彩燈，一朝快樂，今生腐朽。

有些人是不愿奔跑的。在原地畫上一個(gè)圓圈，筑起一個(gè)牢籠，最后在原地給自己制造一個(gè)墜落深淵。我想，這些人能夠選擇的只有兩個(gè)方向：向前，向下。向前也許還有出頭之日，向后最終在地獄。

一個(gè)聲音在呼喊。從光明中而來。

“休息的人??！下落的人?。≡撈饋砹?，畫地為牢的生活，難怪就這么容易忍受。〞然后，人世間就有一大堆挽救靈魂的事跡。

另一個(gè)聲音在等待，從地獄里而出。

“奔跑的人?。≡撔菹⒘?！走馬觀花的日子，真的好受嗎？這里有百花齊放，金宮玉殿翠床，鴛鴦紅顏雙對出。〞因而，人世間又有了許多一大堆停止奔跑而選擇墮落的人。也許，金錢美女無罪，但也會(huì)讓人貪污受賄。

我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑。沿途的花枝招展，百媚千紅，蕓蕓眾生。都只是無意擦過耳際的風(fēng)。感覺什么都不重要——只有我在奔跑。

敘事作文篇3

面朝大海在剛剛結(jié)束的宜興市小學(xué)生乒乓球比賽中，我和我校的兩名同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，榮獲了男子組團(tuán)體第二的好成績。我個(gè)人得了單打冠軍。說起這次的乒乓球比賽，可謂是驚心動(dòng)魄，那些精彩的場面至今仍歷歷在目。

單打比賽中，我一路過關(guān)斬將，連贏五局，殺入了決勝局。我既興奮又緊張，暗暗告誡自己不能驕傲。我做了幾個(gè)深呼吸，穩(wěn)住自己。決賽開始了，我斗志昂揚(yáng)，全身心投入到比賽中。只見我的對手緊握球拍，也作好了充分的準(zhǔn)備。我想我得先發(fā)制人，殺殺他的銳氣。我不露聲色，先發(fā)了個(gè)下蹲球，給了他一個(gè)措手不及，這個(gè)下馬威使他斗志大減。成功的喜悅讓我信心倍增，緊接著我左右開弓，拉打結(jié)合，連贏3分?？蓪κ忠埠軓?qiáng)勁，他不甘示弱沒給我絲毫喘氣的時(shí)機(jī)，一會(huì)兒就把比分追平了。我不斷地給自己鼓勁，慢慢地，我領(lǐng)先對手好幾分了。我在心里暗暗告誡自己：戒驕戒躁，打好每一個(gè)球。最終我乘勝追擊，沉著應(yīng)對，越戰(zhàn)越勇，終于連勝三局拿下了這次比賽。啊！我贏了。我快樂地跳了起來。老師和隊(duì)友們都跑過來，向我祝賀。老師慈祥地?fù)崦业念^連聲說：“好樣的！〞隊(duì)友們抱著我，一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。我心里那個(gè)樂??！我想：功夫不負(fù)有心人，我?guī)啄甑呐]有白費(fèi)，汗水沒有白流。以后我要再接再厲，更上一層樓！

通過這次比賽，我明白了世上每件事都不會(huì)隨隨便便取得成功，只有平時(shí)付出艱辛的勞動(dòng)，才能換來豐碩的成果。在以后的訓(xùn)練中，我一定要加倍努力，吃盡苦中苦。這樣在強(qiáng)手如林的比賽中我才能更好地為班級爭光，為學(xué)校爭光。

敘事作文篇4

寒假來了！可我并沒有很快樂。唉，時(shí)間再怎么過，放假做的事情是一成不變的！上課、做作業(yè)、玩電腦，真是索然無味！

我寒假時(shí)上的課外班還有很多同學(xué)都在上，而我和廖敬智、胡譯之、鄧舒晴坐在一起，我們組成了一個(gè)ABCD童趣小樂園，廖敬智提議說：“我們一起拍攝一部關(guān)于ABCD童趣小樂團(tuán)的故事吧！〞“好伐！我們還沒拍過戲呢！〞大家舉雙手手贊成！說干就干，一下課，大家就拿出攝像機(jī)——我的手機(jī)開始拍攝。當(dāng)然，每部電視劇都有片頭曲，而我們的片頭曲就是廖敬智自編自詞自彈的《童年心田》！“三、二、一開始！〞“滄海和……〞“哎，廖廖敬智你們在干嗎？〞這時(shí)，羅皓用憤怒的眼神望著她，她有些驚恐了，一步一步地往后退：“你們要干嗎？〞“哼！〞大家一起鄙視她。

第二遍，開始！片頭曲順利地通過了！第一個(gè)鏡頭：從前有4個(gè)小朋友：Angel〔胡譯之〕，Barby(廖敬智)、Candy〔我〕、Dan〔鄧舒晴〕，她們因?yàn)闊釔垡魳?，成了好朋友……開拍！鏡頭轉(zhuǎn)向我們?！皞髡f有個(gè)魔仙堡……〞胡譯之聽到廖敬智做OK的手勢后，唱起來。一開始唱得好好的，結(jié)果后面卻“卟哧〞一聲笑了起來！廖敬智停下來，憤怒地說：“怎么回事？！〞胡譯之笑著說：“我覺得好有味！〞……

過了一天又一天，寒假要過完了，我們的電視劇也快拍完了！原來拍電視不僅只有快樂的一面，還有不容易的一面。這次活動(dòng)，讓我感受到了很多演員成功的不易！

等我的電視劇出版了，你們一定要看哦！如果你也想演的話，就和我一起合作第二部吧！

敘事作文篇5

在一個(gè)陽光明媚的日子里我們一家人來到了風(fēng)景如畫的房縣。

由于天氣太熱的緣故。我們一家人便來到了房縣有名的溫泉度假村里的游泳館，去那里避暑。

換好泳衣。戴上游泳圈，我剛準(zhǔn)備跳下去時(shí)，媽媽卻一把拉住我說：呀！現(xiàn)在可不能跳下去，必須做完準(zhǔn)備活動(dòng)才可以下去游。不然小腿會(huì)抽筋的。〞我聽了媽媽的話便心不在焉的與媽媽做完了準(zhǔn)備活動(dòng)。接下來媽媽要教我游泳的動(dòng)作要領(lǐng)了。媽媽說；“游泳應(yīng)該……。〞可我早已迫不急待了。我想：游泳有什么難的，不就是用兩只手和兩只腳使勁攪水，有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子，不管三七二十一，“撲通〞一聲，我一頭跳入水中。突然，我的身子直往下沉，我急了，一個(gè)勁的拍水，頓時(shí)水花四濺，水模糊了我的雙眼，弄得我無法睜開眼睛，我拼命掙扎著，我想向媽媽求救，可一張開嘴還沒喊出聲來就“咕咚，咕咚〞喝了幾口水。媽媽見狀，立刻跳下水托起我的肚子讓我浮起來，然后慢慢地把我拉上岸，這下可讓我吃了不少的苦頭。

一上岸，媽媽就對我說：“我要來教你，你不聽，自己跳下去吃著苦頭了吧，心急吃不了熱豆腐。〞說完，媽媽拉我到水里。“手掌先合攏，然后再慢慢手伸開把水往后推。腿先成三角形，隨著手的翻開，腿也要慢慢伸開。〞媽媽邊托著我的肚子讓我浮起來邊說。我照著媽媽的話慢慢練習(xí)，半個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)可以不用媽媽托著就能像魚兒一樣浮在水面上了。漸漸的，漸漸的我學(xué)會(huì)了游泳。

時(shí)間如溪水般匆匆流去，夕陽的余暉已染紅了半邊天。我今天真開心。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了游泳也明白了“心急吃不了熱豆腐〞的真真含義。

敘事作文篇6

今天，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門，就看見爸爸滿臉怒氣地瞪大了眼睛，“你給我滾過來！〞聽見爸爸如雷貫耳的吼聲，我急忙放下書包，顫抖地走到爸爸面前跪下，垂著頭，心里感到莫名其妙?！鞍杨^抬起來！看著我！〞我抬起頭，只見爸爸的臉鐵青鐵青的，脖子的青筋一根根暴突出來，鼻孔張得大大的，呼呼地喘著粗氣?！芭鲸暤囊宦?，爸爸那記重重的耳光打得我眼冒金星。

我頓時(shí)感覺到全身晃動(dòng)了一下，仿佛被雷擊了似的，臉上火辣辣的疼。我用手捂住了半邊臉，心里很冤屈，心想：為什么打我？可是我又不敢說！強(qiáng)忍住疼痛，眼淚像潮水似的涌了出來，模糊了我的雙眼。

房間里靜悄悄的，剩下我和爸爸兩個(gè)人，只聽到爸爸粗粗的喘氣聲和我的抽泣聲！

突然，爸爸的手機(jī)響了，只見他走過去，拿起手機(jī)生氣地看了下，努力克制自己的情緒，接聽了電話。

電話那邊傳來一個(gè)響亮的聲音：“你的女兒沒有把我女兒的球拍弄斷了，是她掉到地上摔壞的，對不起，是我冤枉你女兒了。〞

明白真相的爸爸，臉一下子就紅了，爸爸放下手機(jī)，深感慚愧地望著我，走到我身邊，把我扶起來，我看見爸爸臉上的青筋不見了，露出了溫柔的表情。目光中充滿了歉意，好似在責(zé)備自己，是爸爸誤會(huì)了你，請?jiān)徫?！我低著頭，小聲地說：“沒關(guān)系。〞爸爸深情地對我說：“爸爸錯(cuò)怪你了，沒有弄清楚事情的真相。〞我對爸爸說：“沒關(guān)系，你是我的好爸爸，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我不會(huì)怪你的。〞窗外的陽光射了進(jìn)來，鳥兒唱著歡快的歌聲，心里充滿了快樂，我明白了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，在沒有弄明白事情真相的時(shí)候，不能亂下結(jié)論，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)道理。

敘事作文篇7

一天早晨，“我〞一覺醒來覺得頭重腳輕，發(fā)現(xiàn)“我〞生病了。

“我〞的“腸胃〞——道路，變得很難受，總覺得有一些堵塞，像是變窄了一樣，“食物〞——電動(dòng)車，汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動(dòng)不動(dòng)，還有一些“水果汁〞，“白開水〞——人，也只能順著小縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的往前擠，他們都說：“擠死了〞。

“我〞的“血液〞——小河，不像以往那樣干凈，而是變得渾濁了，里面的紅細(xì)胞和白細(xì)胞——魚兒，白鵝，小鴨子也逐漸減少了，有些血管甚至沒有它們了，讓我經(jīng)常生病，在血管里還有一些“不明物體〞——垃圾，它們還害我的血管不能流通……

“我〞的“頭發(fā)〞——花草樹木，也變得稀少了，有一些只?！鞍l(fā)根〞了——樹根，草根，花根，想想以前，“我〞的頭發(fā)那么茂盛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)垂到肩邊?？墒?，現(xiàn)在及“我〞的頭發(fā)越來越少，希望人們保護(hù)“我〞的頭發(fā)，不要破壞了。

“我〞的“肺〞——空氣，也被一些微顆粒污染了，揚(yáng)塵，霧霾，這些東西讓我很難吸收氧氣，有時(shí)吸進(jìn)的氧氣，好似肺被粘乎乎的東西粘住一樣，想呼又呼不出去，感覺全身都不舒服。

“我〞已經(jīng)被人類污染成這樣了，快救救“我〞吧，“我〞是人類生存的唯一家園——地球。保護(hù)地球，人人有責(zé)。

敘事作文篇8

生活中的每一處都是一個(gè)故事，雨中的故事在我心中永遠(yuǎn)不能忘記。

一個(gè)陽光明媚的星期五，我們正專心地上課。突然聽到了“啪啦啪啦〞的雨點(diǎn)聲。一下課，我就看著窗外的小雨滴兒從天空高處蹦極下來，快樂地奏著激昂的交響樂。小樹葉兒“沙沙沙〞地拉起手風(fēng)琴，在風(fēng)阿姨的指揮下?lián)u頭擺腦地唱著二重奏，越來越劇烈。我卻無心欣賞雨中美景，心想：這下可好，回家當(dāng)落湯雞了！也不忘在心底埋怨老爸，這個(gè)爸爸，偏偏說今天不會(huì)下雨啦，說我背把傘上學(xué)又重，不用帶?！鞍?，哎！〞

后面的幾節(jié)課我只看見老師的嘴巴一張一合，只看見老師的雙手用粉筆有節(jié)奏地敲擊黑板。但老師講了什么，寫了什么，我都一概不知。

只聽一陣快活的下課鈴聲驟然響起，同學(xué)們紛紛背起書包，你追我趕地跑得沒了影兒，扔下我一個(gè)人有氣無力地背上書包慢吞吞地挪動(dòng)沉重的步子，走下了樓梯。

我呆呆地望著雨中世界，突然看見一個(gè)熟悉的身影一閃而過。剛要沖動(dòng)地叫一聲“爸爸〞，可在他轉(zhuǎn)過頭來的一瞬間我呆住了。無奈的在那擁擠的身影里搜尋往日那熟悉的身影，可卻一無所獲。正當(dāng)我沮喪時(shí)，背后有一雙溫柔的小手輕輕地拍了我一下。我嚇了一跳，回頭一看，見到的是一雙靈動(dòng)的大眼睛。原來是笑得甜甜的.錢萱爾，她眨巴著眼睛問道：“咦？你爸爸呢？〞我憤憤不平地叫道：“我哪知道呀！就是它不讓我?guī)愕模〃曞X萱爾看了看外面的雨，微笑著對我說：“我倆一起回家吧！〞說完拉起我的手，打起那把小綠傘。我們歡快地進(jìn)入了有生命的花兒的世界。那把傘很小，我們倆挨得攏攏的，擠得那樣緊。走過水坑時(shí)，她推了推我：“這邊兒有個(gè)水坑，要小心呀！〞說話時(shí)，她依舊是一副美麗動(dòng)人的微笑。

走到了十字路口，她向前走出一步，顯然不愿停步。她急迫地說：“這下可怎么辦？要不你把傘打回家，我家近著呢！〞

我的頭搖得像撥浪鼓：“不行，不行，感冒可不是鬧著玩兒的！〞

“要不我把你送回家！〞

“不行，不行〞。

她著急地推了推我，那模樣好似希望這把傘變成兩把。最后她不由分說，把傘往我手中一塞，掉頭跑了回去。

我依舊呆呆地站著，不知是雨水還是淚水，從我臉上悄然滑落……

每當(dāng)我望著雨水，我就會(huì)情不自禁地想起那把傘，那微笑，那讓我難忘的身影……

敘事作文篇9

夏天來了，這是我最喜歡的季節(jié)，我每天洗完澡就吹吹電扇，感覺爽極了，而且還從來都有不打個(gè)噴嚏?？山裉煸缟锨闆r不妙了，我不停地打噴嚏。媽媽看見了知道我是感冒了，要送我去打針，我一想到要打針就膽顫心驚了。

我為什么害怕打針呢？記得我第一次打針的時(shí)候，打的是右手，幾分針后血不知怎么著，回到針管了，媽媽嚇壞了，馬上叫醫(yī)生來，醫(yī)生馬上把針拔出來了，我“得救〞了，可是我的手上卻起了一個(gè)“大紅包〞。于是從此我對打針十分恐懼！

今天，媽媽果然又要帶我去打針。我一進(jìn)醫(yī)院，就聽見里面?zhèn)鱽砹丝蘼?，這時(shí)我更害怕了。我拖著媽媽叫媽媽走，可媽媽不理我，還越走越快。媽媽帶我去找醫(yī)生看一看，醫(yī)生果然開了處方給我打針了，我頓時(shí)嚇得滿身出冷汗。我坐在注射室渾身不舒服，這時(shí)醫(yī)生把一個(gè)花色的網(wǎng)子兜住吊瓶放在我旁邊的針桿上，再摸了摸我的手，然后用棉簽把白色的消毒水棕色的消毒水涂在我的手面上，再把針扎在我手中的血管里，我咬著牙忍著疼痛。死死盯著輸液瓶，終于打完了針，針頭拔了出來，可手還是在流血，我用另一只手按住，過了一兩分鐘手才不流血了，我長長吁了一口氣，總算解脫了！

人人都有害怕和快樂的經(jīng)歷，小朋友，你們也寫寫你的真實(shí)的經(jīng)歷吧！一定也很有趣！

敘事作文篇10

雪花正在漫天飛舞，它們成群結(jié)隊(duì)洋洋灑灑地從天上落下來，似乎并不急于去把世界裝點(diǎn)成具有詩