四年級想象作文匯編六篇

第四年級想象作文匯編六篇四年級想象作文篇1

未來的房子可好啦------讓你即覺得舒適，又能節(jié)約資源。

炎熱的夏天，別人家里都要使用空調(diào)降溫，可是住在這種房子里根本就不用擔憂酷暑難耐。因為它能把夏天的熱氣吸收進去，把冬天的冷氣儲存，再釋放出來，讓你感到?jīng)鏊?。寒冷的冬天，它會把夏天吸收的熱氣釋放出來，讓你感到溫暖如春?/p>

下雨了，別的房子頂都有嘩啦啦的聲響，可是未來的房子就沒有。因為在屋頂上有無數(shù)個小孔，眼睛是看不出來的。它們把雨吸收進去，排到一根管子里，經(jīng)過自動凈化后，流到地下的一個水池里儲存起來，當作自來水飲用。既無污染，又能節(jié)約水資源。

有太陽時，未來的房子除了可以把熱氣儲存起來，還可以用太陽能來發(fā)電。這樣一來，電能充足，再也不會擔憂停電了。

如果地震來了，走到地下室的總機倉去，按一下紅色的按鈕，立刻就會啟動防護罩系統(tǒng)，房子就會被一個透明的大圓球保護起來。

未來的房子真是太神奇了！我真希望這一天能夠到來。

四年級想象作文篇2

今天，是個陽光明媚的周五，也是我們最開心的一天，因為我們夢寐以求的阿凡提爺爺來了。

上午八點，阿凡提爺爺騎著小毛驢來了，一進學校，我們就有點奇怪——后面怎么還有一個小女孩？一問才明白，那是阿凡提爺爺?shù)膶O女。阿凡提爺爺這次來的主要目的，是帶他孫女出來看看外面的世界，多長一些見識。

阿凡提爺爺可是我們心目中最聰明的人了，我們異口同聲地說：“爺爺，請您考我們一些題目！〞阿凡提爺爺捋捋胡子，笑著說：“第一題：我的膳食營養(yǎng)原那么的'1-3條是什么？〞不到一分鐘，我們班的學習委員站起來答道：“1.葷素搭配。2.粗細糧搭配。3.每日吃適當?shù)男迈r水果和蔬菜。〞學習委員說的時候，阿凡提爺爺?shù)膶O女邊聽邊記，我們看她那么認真，打心眼里佩服她的好學精神?！暗诙}：只有雄蕊沒有雌蕊的花叫什么？〞文藝委員搶著說道：“雄花。〞

阿凡提爺爺要我們出題考她的孫女。我班的“小博士〞丁明說：“氫氣球為什么能飛上天？什么氣能使火熄滅？〞小阿凡提聽了連連搖頭，連阿凡提爺爺也嘆口氣說：“今天我也長見識了，還要努力學習文化知識啊!〞

黃昏，落日的余暉染滿了窗欞，阿凡提爺爺騎上小毛驢，哼著小調(diào)走了，小阿凡提跟在后面，不時回頭向我們招手致意。

四年級想象作文篇3

十年后的我可能成了一個上高三的小伙子，也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目，非常容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇非凡。當然，我也不怎么好動，例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候，我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來了客人，我也會文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。

十年后的我可能成了一個博士生，語文啦，歷史啦，數(shù)學啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術(shù)呀，體育呀，也非常好。那時候，可能英語也成副課了，不過我已經(jīng)學得了如指掌，寫得熟練透頂，說的通順無比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時候，干什么職業(yè)都行。

十年后的我可能成了一個作家，大家不要疑惑，是一個還沒有畢業(yè)的作家哦！那時候我看的書比圖書館的書還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時候，我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍，為什么呢？因為宿舍里放的全都是書柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學的宿舍大呢。那時候，我不禁想起來杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。〞

十年后的“我〞有非常多，都是我們想出來的，用我們的想象力來創(chuàng)造世界吧！

四年級想象作文篇4

如果我能千變?nèi)f化，那該多好啊!

我想變成一只小鳥，在天空中飛翔?？纯刺煊卸喔?，看看地有多廣。去世界各個國家，看看那里的人們怎樣生活，看看那里的風景多么美麗。

我想變成一只猛虎，守護著山林。告誡人類，不要虐殺我們，不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里，我們也是人類的朋友，請保護我們共同的家園。

我想變成一匹馬，在草原上奔跑?？纯催|闊的草原，還有成群的牛羊，成片的沃土。

我想變成一條魚，在大海里遨游?？纯春Ｋ卸嗌?，看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚，和海豚交朋友。

我想變成一顆星，鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個角落，和太陽、月亮一起捉迷藏?？纯词遣皇怯墟隙鸷蜕裣?。

我想變成雨，去解救干涸的土地，我想變成風，讓炎熱的季節(jié)變得涼爽。

我想變成......唉，如果我能千變?nèi)f化，那該多好!

四年級想象作文篇5

清晨，我起床拉開窗簾遠遠望去，我的小學依舊那么美麗、漂亮。道路兩旁的柳樹微微飄搖，風兒簇擁著小學來到我的腦海中，為我增添一絲絲精神。

我背起書包來到小學，進入教室，我的教室是這樣的。

我的教室里老師的教桌上、每個同學的學桌上都放一臺計算機與耳機。戴上耳機就可以進去課程，黑板上的講桌可以變化，可以變成大電腦教學，也可以變成午飯的餐桌，大教室還可以變化成大食堂。還有教室上的課桌按一下按鈕就可以變成一輛小汽車，送這個課堂的主人回家，送完之后，再自動返回學校。

到了晚上，教室還可以啟動防盜系統(tǒng)，不會有小偷，還可以進去睡眠狀態(tài)。有老師加班在教室睡覺，教室立即變成大床，任老師怎樣休息都行。

教室還有地下室，里面全都是玩的，下課后，同學們到地下室玩。里面還有閃光操場，同學們可以在閃光操場上蹦蹦跳跳。有比賽跑步的，有跳繩的，還有踢足球的。。。閃光操場上一片歡聲笑語。

教室還配有澡池，不過只能到中午放學時開放，有幾個男生澡池，有幾個女生澡池，他(她)們在澡池里玩耍。進去澡堂是免費的，只需要提前預(yù)定就可以。比方預(yù)定的人多就需要開放另一個澡池，這樣會節(jié)省水資源。澡池還有跳水板，有淺水區(qū)還有深水區(qū)，任同學們自由玩耍。

這就是我的神奇教室，未來，讓我們?nèi)祟惞餐_展！

四年級想象作文篇6

“倒垃圾，倒垃圾......〞不管在寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，總會傳來一陣陣年輕小伙子的聲音，瞧！這位小伙子五官端正，大約有20余歲。他正挑著籃筐向我們這邊走來，那籃筐一晃一晃的，扁擔一顫一顫的。

記得那是一個大雪紛飛的冬天，那個小伙子挑著扁擔，來到了我們的小區(qū)，這時，有位老伯撐著傘，拎著袋垃圾，準備扔了那袋垃圾，那位小伙子見了老大爺，急忙跑過去，用關(guān)切的聲音對老大爺說：“老大爺，請把垃圾扔進籃筐里吧，這么大雪紛飛的天氣，你會著涼的，快回去休息吧！〞

那位老大爺搖了搖頭說：“不，不用，我的骨頭還硬著呢！放心！〞

小伙子拍了拍胸脯說：“還是讓我來吧，我比你年輕，我不會著點涼。〞

老大爺看見小伙子誠心的樣子，說：“好吧！〞說著，便把垃圾遞給了小伙子，讓小伙子扔進籃筐。

這一舉一動引來了許多群眾，他們都各自拿著垃圾向小伙子走去，小伙子見了，連忙