二年級語文的練習題

二年級語文的練習題人教版二年級語文的練習題人教版二年級語文的練習題11、寫出反義詞。進——買——快——正——安全——復雜——2、你要問我最愛什么，我最愛 。3、給下面的句子加上標點符號。雪后的北京城真美麗啊媽媽什么時候回來雪后的北京城十分美觀4、寫出帶點字的反義詞。我常?？村e數(shù)字，老師說我是個“小馬虎”。窗外的景色真美。18減去2等于多少?5、實踐活動：雙休日去山上當導游介紹一處景物。人教版二年級語文的練習題2一、 給gei帶ddi點dian的de字zi選xuan擇z@正zheng確que的de讀du音yin,在zai下xia面mian畫hud“"。彎彎曲曲(qUq口)歌曲(qUqU)得意(dede)跑得快(dQde)二、 在zai括kuo號hao中zhong填tidn上shang合he適shi的de詞ci語yuo的葉子的衣服得意地高興地三、閱yue讀dU短duan文wen,回hu^答da問wen題ti。誰的本領大有一天，風和太陽碰到了一起，都說自己的本領大。正巧，前面來了個孩子。太陽說：“誰能脫下那孩子的外衣，就算誰的本領大?！憋L說：“那還不容易！”說著就“呼呼”地吹起來，誰知孩子將外衣裹(gu&)得更緊了。太陽對風說：“看我的吧?！闭f著便發(fā)出強烈(1速)的光。那孩子覺得熱極了，就把外衣脫了下來。第二天，風和太陽又碰(p^ng)到了一起，太陽得意地對風說：“風先生，你還敢同我比本領嗎?”風看見河里來了一條船，就說：“誰能讓那條船走得快些，就算誰的本領大?！碧柊l(fā)出了強烈的光，結果船夫熱得沒了力氣，船也就走得更慢。這時，風“呼呼”地吹了起來。只見風推著帆(fdn),帆帶著船，像箭(jidn)—樣飛快地前進。風說：“看來，我們各有各的本領?！?、 這個故事可用識字4中的哪個成語概(gdi)括(kub)?2、 你懂(d&ng)得了什么？和小朋友交流。人教版二年級語文的練習題3一、 解jie釋shi下xia列l(wèi)ip詞ci語yuo粗糙——泄氣——二、 讀du一yi讀du，照zhao樣yang子zi與xie一yi寫xie。聞了聞了了了一個比一個好一比一比一一比一三、 整zheng理11亂ludn句juo傍晚，小刺猬背著紅紅的蘋果往家里走。小刺猬連忙送了兩個大蘋果給小獾，小獾稱贊蘋果香極了。清晨，小刺猬去采果子。小獾送椅子給小刺猬并告訴他，小刺猬的稱贊使他有了自信。小刺猬看見了小獾做的小板凳很粗糙，但他做得很認真。小刺猬稱贊了小獾，小獾高興極了。小刺猬高興極了，說小獾的稱贊讓他消除了疲勞。四、讀du一yi讀dU，練lidn—yi練lidn。小刺(cichi)猬走到小獾身邊，拿起板凳(dPngdPn)仔細地看了看。他對小獾說你真能干小板凳做得一個比一個好1、 給加點的字選擇正確的讀音，在下面畫“”。2、 給第2句加上標點。3、這段話中表示動作的詞有、、、、。人教版二年級語文的練習題4一、 給下列字選擇正確的讀音，在下面畫“”。鷹(ylnylng)獸(shbusbu)路(nUlU)輪(lUnlQn)令(11口ling)鄭(zhPnzhPng)二、 閱讀短文，完成練習。第三個星期，輪到小猴子當“萬獸之王”。大家都非常擔心：他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得(dQide)住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去?誰知，小猴子只(zhizhi)說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個動物都照自己習慣的方式過日子?！痹捯魟偮?，大伙兒立刻歡呼起來。1、 用“丿”給文中加點字選擇正確的讀音。2、 寫出下列詞語的近義詞。非常成天立刻3、 小猴子當上了萬獸之王，因為：A、小猴子讓大家按自己習慣的方式生活，尊重大家。B、大家怕小猴子。三、把下列成語補充完整，再讀一讀，記一記。議紛紛吞吞峰回轉泰然處驚弓鳥勇往前橫沖撞平近人神氣活人教版二年級語文的練習題5第21課從現(xiàn)在開始一、根據(jù)課文組詞之令布直當?shù)诂F(xiàn)期輪路二、填填記記1、 紛紛 來 去笑 （議論蕩蕩瞇瞇）2、貓頭鷹想到自己成了“萬獸之王”， 極了，立刻 ：“從現(xiàn)在開始，你們都要和我一樣， ， !”動物們只好天天 ，他們 連天。3、輪到袋鼠上任了，他 地說：“從現(xiàn)在開始，你們都要 !”4、輪到小猴子當大王了，他說：“從現(xiàn)在開始，每個動物都 過日子?！痹捯魟偮?，大伙兒立刻 起來。三、 品味探究1、讀第四自然段“他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去”這一句話，你覺得大家為什么會有這樣的擔心?3、這個故事給我們的啟發(fā)是：(人各有自己良好的生活方式，不能隨意改變。否則就會亂了套。)人教版二年級語文的練習題6一、看拼音，寫詞語和句子。1 —1 — 1 — ? j\ 、 1 / 1 \ \ 1 — \ 1 — — V? 、Q— 1 —shubaohaqiantanqichidaonaozhongwomenyaozhenximeiyifenzhong二、給多音字選擇正確的讀音。背(b^ibei)著書包。打了個哈欠(qianqiP)丁零零(llngling)鬧鐘響了。三、比一比，再組詞。｛已己｛嘆吹｛遲盡｛元無四、寫出下列詞語的'反義詞。早——好——反——快——長——深——簡單——容易——五、選字填空。元圓園我們學校的花有很多花。宵節(jié)的晚上，我們全家人在一起吃宵。月亮像個大盤。鴿歌哥我有一位好們兒。白在天空自由地飛翔。音樂老師的聲很優(yōu)美。六、日積月累。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學早，轉眼便是白發(fā)人。人教版二年級語文的練習題7一、根據(jù)課文組詞由術吐注課鉛筆桌景拿二、填填記記1、四字詞語： 吐吐2、美術課上，李麗的 鉛筆不見了，她向林園園借，可是林園園卻說：“我還沒 呢”。等林園園畫完了，可是又說：“我怕你 了。你要注意，不要 ，畫的時候不要 ，不要畫得 。”李麗沒有接她的 鉛筆，拿起自己的 鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些 樹葉，不由得 了。三、品味探究1、我想對林園園說：“同學有困難的時候，你應該 。我們新世紀的小主人應該 ， 。”2、本課中的林園園是自私的，你相信以后她會成為一個助人為樂的好孩子嗎?為什么?人教版二年級語文的練習題8一、看泉水拼音寫詞。1\?——、/1\/?\dujuanqingcuiranhuwapian— 7 — / ??— 7 ?yiguqmgquanjieguozi二、比一比，組詞語。股結危沒潔脆三、照樣子寫詞。很多很多 、 、 更大更甜 、 、 四、課內閱讀。泉水山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水山坡的果園里，果樹大口大口地喝水。泉水靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。1、在括號里填上合適的詞語。2、這些詞語都是，和、和意思相近。3、泉水一路上幫助了 、 、 、 。人教版二年級語文的練習題9一、按課文內容填空1.到了，葡萄掛在底下，有的、的、的、的、的，，美麗極了。2.葡萄溝的五月有，七八月有、、，到九十月份，人們最喜愛的成熟了二、讀一讀、想一想、回答問題葡萄溝（節(jié)選）

葡萄種在山坡上。茂密的枝葉（向像）四面展開，就（向像）搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。1、用“”劃去文中括號里不恰當?shù)淖衷~。2、將文中畫線詞語“五光十色”換成“五顏六色”行嗎?為什么?