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第參觀歷史博物館觀后感
歷史博物館觀后感2200字:篇一
3月15日,在蔚老師的組織下,我們環(huán)境與可持續(xù)開展教育課的全班同學(xué)還有局部本科生去參觀了北京自然博物館。收到這個(gè)通知時(shí),我們還挺興奮的。不僅不用宅在學(xué)校可以出去透透氣,而且參加博物館還可以增長自己的知識(shí),因?yàn)橹耙矝]去過,所以很期待。
當(dāng)天一早我們就和同學(xué)相約乘車來到了博物館,到博物館時(shí)因?yàn)檫€沒到開館時(shí)間,所以我們還在門口等了很久。當(dāng)時(shí)還挺迫不及待的。
后來蔚老師來了,開館時(shí)間也快到了,我們便稍微提早進(jìn)了館內(nèi)。解說員跟我們做了簡單介紹便開始帶著我們參觀,邊參觀邊在一旁給我們解說。
在一層我們的參觀路線是“古爬行動(dòng)物廳—恐龍公園—無脊椎動(dòng)物廳—生命起源廳〞。給我印象最深的要數(shù)各類恐龍化石、恐龍骨架了,每一座恐龍骨架及恐龍化石下都有解說牌,會(huì)介紹該恐龍的相關(guān)信息。在沒人帶著沒人介紹的情況下,我們也可以根據(jù)它展示的恐龍類型和解說牌對(duì)該恐龍有一定的了解。接下來就是恐龍公園了,一進(jìn)入恐龍公園,仿佛我們大家都進(jìn)入恐龍時(shí)代了。一只只體型巨大的恐龍,或伸著脖子、或捕食狀、或奔跑狀、或休息狀,各種形態(tài)都有,栩栩如生。
加之還伴有一陣陣恐龍叫聲,還能看到他們身體心臟跳動(dòng)的樣子,還能看到它們嘴一張一合的,儼然就像群真的恐龍?jiān)谀忝媲?。通過觀察不同恐龍的不同形態(tài),或觀察它們捕與被捕,你就能立馬對(duì)不同的恐龍有一定的了解,然后加上解說牌和講解員的解說,我們可以較容易就了解不同的恐龍。了解那個(gè)時(shí)代恐龍生活的場(chǎng)景,了解恐龍們的敵人與朋友。之后還看到慈母龍和一窩恐龍蛋,那一堆蛋里有的已有恐龍破殼而出,有的還只被小恐龍們捅出一個(gè)小洞,有的還完好無損。已出生的小恐龍們張著小嘴嗷嗷逮捕的樣子,甚是可愛。再看看恐龍媽媽,望著小恐龍的眼神,是那么慈祥。解說員說慈母龍是最慈祥的恐龍了,說其他恐龍等小恐龍們出生后就不管他們,而慈母龍會(huì)一直守著小恐龍們,直到它們完全能自立。這讓我想到了我們的父母?jìng)儯螄L不是慈父慈母呢?動(dòng)物們其實(shí)有很多和人類相似的地方,他們之間也有關(guān)愛。
恐龍館參觀完后,看到出口處有一塊解說牌,上面介紹如果把地球出現(xiàn)的時(shí)間看成24小時(shí),那么恐龍出現(xiàn)了52分鐘,而人類只出現(xiàn)了9.4秒,如今人類卻面臨各種生存問題,因此呼吁人們珍惜環(huán)境,珍愛生命。參觀完恐龍館解說員特意提醒我們看這塊寫著“結(jié)語〞的解說牌,我們完全能夠體會(huì)博物館和解說員們的良苦用心,自然的力量實(shí)在太偉大了,它賦予我們生命,賦予我們各自物種,使我們的世界充滿多樣性而不單調(diào),如今我們卻不斷地破壞著自然,自然才會(huì)給我們“報(bào)復(fù)〞。所以展館有效地把科普和呼吁環(huán)保結(jié)合在一起,授人識(shí)的同時(shí),也影響人的情感態(tài)度和價(jià)值觀,對(duì)人們進(jìn)行了可持續(xù)開展教育,以鼓勵(lì)大家共同環(huán)保,創(chuàng)造更和諧的自然。
接著我們還參觀了水生生物館,看到各種深海中的魚、蝦、龜?shù)龋蝗喝何宀拾邤痰聂~兒在水中游著,覺得非常可愛,甚是喜歡。同時(shí),也為它們本可以自由遨游于廣闊的大海中,如今卻不得不被禁錮在狹窄的玻璃缸中而覺得惋惜。幸好聽說魚的記憶只有7秒,7秒后它們又忘記所有開始新的旅程,所有它們大概不一定知道自己被禁錮在小小的玻璃缸中呢,它們也許仍以為自己暢游在廣闊的大海中,因此它們看上去還挺悠閑自得的。
接著我們參觀了珍稀動(dòng)物館,看到各種珍貴的保護(hù)動(dòng)物,有大熊貓、金絲猴、北極熊等,還有各種蛇蟲鳥雀。它們一個(gè)個(gè)立在墻上,那么逼真。解說員說這些動(dòng)物的皮毛都是真的,因此他們看上去都是那么真實(shí),仿佛真的一下成了現(xiàn)實(shí)生活中的珍稀物種大聚會(huì)。各種標(biāo)本,各種仿真,實(shí)在太漂亮了。不過這里的物種實(shí)在太多了,光蝴蝶,一面墻就有幾十種,因此解說牌的內(nèi)容就不詳細(xì)了,對(duì)于這些物種的了解就少之又少了,得靠自己平時(shí)的知識(shí)積累。解說員對(duì)這一區(qū)域講解的也不多,可能真的是太雜太多了,講解起來很麻煩,不便講解。
之后讓我印象比擬深的就是馬賽人館,這里對(duì)馬賽人做了非常詳細(xì)的描述。有他們的房子的仿真,有對(duì)馬賽人本身的模擬,有對(duì)當(dāng)時(shí)環(huán)境的完全模擬,感覺一切都那么真實(shí)。看著他們簡陋但功能齊全的房子,看著房錢做著的中年馬賽人婦女,一切都那么安詳、自然。墻上有各種對(duì)馬賽人介紹的展牌,包括他們的生活習(xí)俗,婚姻制度,葬禮等等。這一區(qū)域?qū)︸R賽人的介紹非常全面細(xì)致,完全可以自己參觀就能足夠了解。而且對(duì)馬賽人及馬賽人房子的模擬太像了,仿佛我們就到了馬賽人生活的地方。
接下去,我們就自由參觀。我參觀了人體館,那里有對(duì)人體的想象介紹,包括人體的各個(gè)器官,包括內(nèi)部的器官以及四肢大腦等,還有專門介紹人類出生的過程,包括不同時(shí)期的嬰兒,他們?cè)趺匆徊讲接惺芫炎兂墒麓蟮膵牒⒌?,還有對(duì)各身體系統(tǒng)的詳細(xì)介紹,還有一些體驗(yàn)設(shè)施。不過,這個(gè)館的設(shè)施有些陳舊,所以很多體驗(yàn)設(shè)備都已經(jīng)不可用,而且很多模型也受到一定程度的破損。對(duì)各局部內(nèi)容的解說也不是很詳細(xì),因此這個(gè)展館參觀完后,還是存在挺多疑惑的。
此外,當(dāng)天正好有專家在展館做講座,主題是人類的起源問題,講的主要是人類有猿猴到人的演化過程,以及科學(xué)家們的探索和發(fā)現(xiàn)過程。因?yàn)楹芏嗵剿靼l(fā)現(xiàn)過程專家都參與其中,所以通過此講座能了解很多在書本上難以了解的專家個(gè)人經(jīng)驗(yàn)性知識(shí),感覺受益匪淺。
這次的自然博物館參觀收獲很多,感觸也很多。體驗(yàn)到自然的偉大,生命的偉大和人類的渺小,明白人類只不過是自然的一員,應(yīng)該和動(dòng)植物們平等相處,尊重它們,尊重自然,自然才會(huì)尊重我們,我們才能在自然界中和諧相處,才能和自然和諧相處。
歷史博物館觀后感篇二
11月6日下午兩點(diǎn)二十,我們五年級(jí)十個(gè)班在老師的帶著下踏上了去往安康博物館的路程。一路上大家說說笑笑,不一會(huì)兒便來到宏偉的安康歷史博物館的門口。
走進(jìn)博物館的第一展廳,鈴牛、金絲猴、熊貓各類動(dòng)物映入我的眼簾,雖然它們并不是真的,但它們哪一個(gè)個(gè)可愛,俏皮的造型使我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了它們?cè)谏种械臉幼印_@也使我不得不佩服安康秦嶺中動(dòng)物的多樣化與種類。
緊接著我們又來到了科技展廳,其中“全息照片〞對(duì)醫(yī)學(xué)、科學(xué)做出了巨大奉獻(xiàn);擁有17個(gè)關(guān)節(jié)的寧寧和萌萌兩個(gè)可愛的機(jī)器人表演舞蹈更是讓我驚嘆不已。科技在開展,時(shí)代在進(jìn)步,現(xiàn)在的科技更是十分興旺。科技展館便是讓我開闊了眼界,增長了知識(shí)。
參觀完科技展館后我們又來到關(guān)于“陜南都會(huì)〞各方面知識(shí)的第二展廳。展廳中那小巧的繡花鞋,1914年陳舊的皮箱、經(jīng)歷了許多年的草鞋、相機(jī)。這些陳舊東西的捐贈(zèng)者并不是他人,而是兩歲就來到安康的挪威人——尤約翰先生。他曾經(jīng)在安康度過長達(dá)十年的童年時(shí)光,他能講一口流利的中文。那一件件民國時(shí)期的物品,無不彰顯著它們?cè)?jīng)在安康無限輝煌的歷史。因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了多年的滄桑,書寫了歷史的篇章。
不僅如此,我們還在老師的帶著下,又參觀了數(shù)個(gè)臨時(shí)展廳。當(dāng)時(shí),我便不禁對(duì)安康厚重的歷史,頗具特色的人文地域文化贊嘆不已;被祖先們戰(zhàn)天斗地、氣吞山河的精神所深深打動(dòng)。他們所捐贈(zèng)給博物館一件件珍貴的物品,更是有著重大的歷史意義。
雖然博物館我參觀的時(shí)間并不長,但那些歷史卻深深的印在我的腦海里,它帶給我的感悟也將一直存在于我的心中。
福建歷史博物館觀后感篇三
今天,晴空萬里,天氣宜人,學(xué)校組織我們?nèi)v史博物館參觀學(xué)習(xí)。
走近博物館首先映入眼簾的是“福建歷史博物館〞幾個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)入博物館我們首先看到的是一座大型塑像,里面記載著解放軍同敵人英勇作戰(zhàn)的場(chǎng)面。繞過塑像,我們走進(jìn)大廳,大廳里放滿了許多珍貴的歷史文物,有紅軍使用過的刀槍,有紅小孩使用過的紅鷹槍,有紅軍使用過的炊具,還有烈士留下的'血衣……
參觀了歷史博物館,使我們受到了深刻的愛國主義教育,我也深深地體會(huì)到,我們今天的幸福生活是來自不易的,是解放軍不怕犧牲,英勇作戰(zhàn),是先烈們用鮮血和生命換來的。如果沒有他們忘我犧牲的精神,沒有他們?yōu)榱俗鎳慕夥哦⒂聽奚母哔F品質(zhì),那么就沒有我們今天幸福的日子,也不可能坐在這明亮的教室里讀書……
今天參觀博物館我收獲很大,我們只有不忘過去,好好讀書,學(xué)好文化,長大為祖國,為做奉獻(xiàn)。
博物館觀后感篇四
今天,秋風(fēng)涼爽。當(dāng)我聽說父母要帶我去參觀常州博物館時(shí),我快樂得跳了三英尺高。
一大早,我們出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們來到了博物館。哇!這個(gè)地方比我想象的要宏偉得多。可以想象,這個(gè)博物館里一定有許多收藏品。簡單參觀了一下一樓的書畫展覽,就迫不及待的來到了二樓,這是保利國寶展的展覽場(chǎng)所。進(jìn)入門廳,迎面而來的場(chǎng)景是一幅巨大的圓明園十二宮圖。從圖中還可以看出,當(dāng)時(shí)的圓明園是一片壯麗繁榮的景象。白色大理石的扶手和十二個(gè)青銅動(dòng)物頭被放置在噴泉的兩側(cè)。每兩個(gè)小時(shí),從一個(gè)動(dòng)物頭的嘴里噴水,循環(huán)往復(fù)。黃道十二宮噴完之后,是二十四小時(shí)。這也是著名的“液壓鐘〞。然而好景不長。由于清政府的腐敗無能,英法為首的八國聯(lián)盟入侵我們。他們來圓明園燒殺搶掠,帶走無數(shù)金銀財(cái)寶,導(dǎo)致大量國寶流失海外,包括十二生肖的獸頭。后來有海外愛國人士高價(jià)買回七個(gè)獸頭讓他們回國,但還是少了五個(gè)獸頭??吹竭@里,我氣憤地說:“這些人真不講理。這是我們中國人的事。為什么要搶?以后一定要好好學(xué)習(xí)。如果我以后賺了很多錢,我就把其他的拿回來。〞現(xiàn)在我們國家的動(dòng)物頭有:丑牛、陰虎、貓土、吳媽、神猴、狗、海豬。一想到美麗的花園已經(jīng)變成一片狼藉,我就生氣。但是,我也要感謝那些用錢買回這些獸頭,讓它們回歸祖國的富有愛國人士。
然后,我們參觀了自然和動(dòng)物展覽,看到了一些美麗的蝴蝶和一些古老的動(dòng)物化石。
參觀結(jié)束后,我覺得這次旅行很有意義,不僅開闊了我的視野,也增加了我的知識(shí)。
歷史博物館的觀后感范文字篇五
今天是五月一日,我和爸爸去了杭州歷史博物館參觀。
走進(jìn)去我們得到了一張問答卷和一張紙。工作人員告訴我們這張卷子是要做好的,答案在博物館有。還有那張紙是在二樓那兒可以印畫的。
我和爸爸先拿起了卷子去尋找答案。在館中我邊看邊找答案。找了一個(gè)小時(shí)了,我們的收獲真不小,我們已經(jīng)有九題找到了答案。現(xiàn)在只剩下最后一道題了,題目是“吳越國的第一位國王是誰?“突然,我發(fā)現(xiàn)有一張“吳越國國王順序表
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