夸父追日優(yōu)秀課件5

夸父追日

夸父追日1夸父追日優(yōu)秀課件52手杖虞淵伏下渭河

瀚海頹然一拋遺憾大澤咕嘟咕嘟

認讀詞語手杖虞淵伏下渭河

瀚海頹然一3初讀課文你讀懂了什么？初讀課文4

想一想：這篇神話故事先寫什么？再寫什么？然后寫什么？你從哪個句子看得出來？想一想：5

先寫夸父與日逐走。

“于是夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步像風似的奔跑，向著西斜的太陽追去，一眨眼就跑了兩千里?！?/p>

先寫夸父與日逐走。

6再寫渴欲得飲。

“咕嘟咕嘟，霎時間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴?！痹賹懣视蔑?。

“咕嘟咕嘟，霎時間兩條大河都給7

然后寫道渴而死。

“夸父遺憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖一拋，閉上眼睛長眠了?！比缓髮懙揽识?。

“8細讀課文

請自由讀課文，看看課文哪些自然段寫了夸父追日的原因？哪些自然段寫了他是怎么追日的？結(jié)果呢？細讀課文9“我要去追趕太陽，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠充滿光明?！北砻魉麑饷鞯南蛲?。句子理解“我要去追趕太陽，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠充滿光10“于是夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步，像風似的奔跑，向著西斜的太陽追去，一眨眼就跑了兩千里?！毕胂笮缕娲竽?，抓住連貫動作，運用數(shù)字、比喻的寫法，寫出他追趕太陽速度之快，使內(nèi)容更加生動、形象。句子理解“于是夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步，像風似的奔跑11“夸父伏下身子，去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎時間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴?！毕胂罅ωS富，夸張的描寫，準確的象聲詞的運用，使人物形象躍然紙上。句子理解“夸父伏下身子，去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎時間12“夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水。”說明他的堅持不懈。句子理解“夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水?！本渥永斫?3“夸父遺憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長眠了?！?/p>

表明他自強不息、頑強拼搏的民族精神。句子理解“夸父遺憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖奮力向前14“山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父的手杖變成的?！奔钊藗儕^勇前行，完成他沒有完成的使命。句子理解“山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父15

同學們，如果你就是那個追尋光明的人。當你吃著鮮美的桃子，看著茂密的桃林，你有什么想對夸父說的？寫下來。同學們，如果你就是那個追尋光明的人。當你吃著鮮美16夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，17●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)當看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●

成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。

──愛因斯坦●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基18夸父追日

夸父追日19夸父追日優(yōu)秀課件520手杖虞淵伏下渭河

瀚海頹然一拋遺憾大澤咕嘟咕嘟

認讀詞語手杖虞淵伏下渭河

瀚海頹然一21初讀課文你讀懂了什么？初讀課文22

想一想：這篇神話故事先寫什么？再寫什么？然后寫什么？你從哪個句子看得出來？想一想：23

先寫夸父與日逐走。

“于是夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步像風似的奔跑，向著西斜的太陽追去，一眨眼就跑了兩千里?！?/p>

先寫夸父與日逐走。

24再寫渴欲得飲。

“咕嘟咕嘟，霎時間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴?！痹賹懣视蔑?。

“咕嘟咕嘟，霎時間兩條大河都給25

然后寫道渴而死。

“夸父遺憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖一拋，閉上眼睛長眠了?！比缓髮懙揽识?。

“26細讀課文

請自由讀課文，看看課文哪些自然段寫了夸父追日的原因？哪些自然段寫了他是怎么追日的？結(jié)果呢？細讀課文27“我要去追趕太陽，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠充滿光明?！北砻魉麑饷鞯南蛲＞渥永斫狻拔乙プ汾s太陽，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠充滿光28“于是夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步，像風似的奔跑，向著西斜的太陽追去，一眨眼就跑了兩千里?！毕胂笮缕娲竽?，抓住連貫動作，運用數(shù)字、比喻的寫法，寫出他追趕太陽速度之快，使內(nèi)容更加生動、形象。句子理解“于是夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步，像風似的奔跑29“夸父伏下身子，去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎時間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴?！毕胂罅ωS富，夸張的描寫，準確的象聲詞的運用，使人物形象躍然紙上。句子理解“夸父伏下身子，去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎時間30“夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水?！闭f明他的堅持不懈。句子理解“夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水?！本渥永斫?1“夸父遺憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長眠了?！?/p>

表明他自強不息、頑強拼搏的民族精神。句子理解“夸父遺憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖奮力向前32“山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父的手杖變成的?！奔钊藗儕^勇前行，完成他沒有完成的使命。句子理解“山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父33

同學們，如果你就是那個追尋光明的人。當你吃著鮮美的桃子，看著茂密的桃林，你有什么想對夸父說的？寫下來。同學們，如果你就是那個追尋光明的人。當你吃著鮮美34夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，35●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不應(yīng)當看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●