地球環(huán)境日作文400字（精選16篇）

第26頁共26頁地球環(huán)境日作文400字〔精選16篇〕篇1：地球環(huán)境日作文400字“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句話大家都聽過，可是有多少人能做到呢？在碧綠的草地上，有一個塑料瓶隨風(fēng)滾動著，你是否會將它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里？清清的河水邊，有一個易拉罐在飄動，你是將它踢進(jìn)河里，還是將它撿起來？環(huán)境對我們來說是非常重要的，它就像一把神奇的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們的家園。假如分開了這把神奇的大傘，那我們的家園就會像沙漠一樣，荒無人煙。如今我們身邊的環(huán)境卻越來越惡化了。有一次，我在電視上看見長江被污染的報道。說長江里的魚都死了，都漂浮在江面上，江邊還堆積著各種各樣的垃圾，有食品袋，有塑料瓶，還有生活垃圾……看到這里，我感到心痛，我想：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，刻不容緩”！為此我下定決心，要從我做起，保護(hù)環(huán)境，不要亂扔果皮紙削，不隨地吐痰，要分類投放垃圾。保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。親愛的小伙伴們，你們愿意和我一起做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士嗎？讓我們攜起手來，為綠水青山、新穎空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧！讓我們用行動來告訴所有人——保護(hù)壞境，人人有責(zé)！篇2：地球環(huán)境日作文400字我們生活在一個很美妙的環(huán)境之中，但不代表著整個地球的人都生活在很美妙的環(huán)境中，有一些地方被稱為沙漠，那里一點水都沒有。沙漠之處寸草不生，有一些有些地方連人和綠色都看不見，被稱為無人區(qū)。這些都不是好的地方，人是這一切的罪魁禍?zhǔn)?，本來那些沙漠、無人區(qū)可能都是一片大森林吶！雖然，我們是地球上最高級的動物，但是我們也是大自然的一份子。我們的朋友一一動物活生生的樣子才是最美的，不能吃一些將近滅絕的動物，其他沒有滅絕的動物也最好少吃一些。難道地球上只有我們?nèi)祟愐环N生物嗎！不！不！不！地球上還有動物、植物。你想，假如把一只熊的皮活生生的扒了下來，做成熊地毯這樣美嗎？不，一點都不美！再來說說植物吧，它可以給我們帶來新穎的空氣，還可以讓我們在夏天里乘涼，長大后了還可以給我們帶來木材。水它可以為我們帶來清爽，我們生活中一會都不能分開水。讓我們保護(hù)大自然吧！不讓最后一滴水變成眼淚，不讓最后一塊木頭變成紙巾。篇3：地球環(huán)境日作文400字每當(dāng)我拿起一張紙巾，我就會模模糊糊想到三年級撿垃圾的事情，真是令我回憶啊。那天，我們?nèi)嗳w師生來到嚴(yán)羽公園撿垃圾。教師給我們分了10組，叫我們把草地清掃干凈。開場出發(fā)了，我和我好朋友一起行動，我們快速上了草地，我們像惡狼，貪心的撿著，好似爭搶食物一樣。轉(zhuǎn)眼過去了15分鐘了，我們幾乎把所有垃圾全撿了，最后，我得了第一名，快樂得一蹦三尺高。還有一件事，到如今已經(jīng)過了三年了，我仍然沒有忘記那難忘那一天。那是我上二年級的時候，因為小區(qū)別的小朋友一吃零食就往地上扔，導(dǎo)致小區(qū)污染嚴(yán)重，所以我和媽媽爸爸還有別的叔叔阿姨一起清掃小區(qū)。爸爸說我們把馬路和池子先清掃一下吧“，說著我們就開場工作了，轉(zhuǎn)眼過了一個小時多，整條馬路變得干干凈凈。那些小朋友看見了也過來幫助。費了大家九牛二虎之力終于清掃好了。通過這件事我相信那些小朋友也知道錯了，我們小區(qū)的小區(qū)變得又干凈又清新。最后，我希望大家要保護(hù)環(huán)境，不要破壞它。篇4：地球環(huán)境日演講稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我國旗下演講的題目是《思前。食后。厲行節(jié)約》！6月5日是世界環(huán)境日。追溯其由來，在1972年同日，結(jié)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環(huán)境會議，這是人類歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護(hù)人類環(huán)境的會議，為紀(jì)念這一標(biāo)志著人類環(huán)境意識覺悟的日子，6月5日被定為世界環(huán)境日。民以食為天，食以糧為先。糧食作為特殊商品，是人類賴以生存的珍貴資，也是重要的戰(zhàn)略物資。我國是人多地少的開展中國家，人均耕地面積僅為1.4畝，占世界平均程度的五分之二，而人均糧食占有量竟比唐宋時期還少了200多公斤。近幾年隨著人民生活程度進(jìn)步，糧食消費需求不斷增長，而耕地減少、水資短缺、氣候變化等對糧食消費的約束日益突出，可是在這種糧食供需將長期處于緊張狀態(tài)的情況下，我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。浪費食物，意味著所有食品消費的資和投入的浪費。舉個例子，消費1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當(dāng)牛奶在食用中被浪費的時候，整個消費過程中所占用的可居住土地、水資都會被不同程度地消耗，產(chǎn)生的溫室氣體最終也會被白白排放。初步統(tǒng)計，在我們學(xué)校的食堂里，每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤，每月按20天計算，一年被倒掉的飯菜就到達(dá)了36噸。然而這只是我們一所學(xué)校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食，假如全國人人一天浪費一粒米，日復(fù)一日，年復(fù)一年，數(shù)字必定更是觸目驚心。當(dāng)你面對著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時，你是否知道在全世界仍有1/7的人口處于饑餓狀態(tài)，每天有超過0名5歲以下的兒童死于饑餓？當(dāng)你抱怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你可曾想到地震災(zāi)區(qū)中還有很多與我們同齡的伙伴，他們頃刻間失去了親人、失去了家園，他們是怎樣的缺水?dāng)嗉Z??？“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念萬物維艱。”糧食消費，從播種到收獲要經(jīng)過多少道的勞動程序，要付出多少辛苦和汗水，每一粒糧食都是那么的來之不易，我們愛惜糧食、節(jié)約糧食，既是對糧食消費者及勞動人民的尊重，更是維護(hù)人類共同的生存權(quán)利。節(jié)糧是一種美德，節(jié)糧是一種品質(zhì)，節(jié)糧更是一種責(zé)任。因此，我們一定要養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的良好風(fēng)氣，做到：適量定餐，防止剩餐，減少浪費；不攀比，以節(jié)約糧食為榮，浪費糧食為恥；不偏食，不挑食，吃多少盛多少，不剩飯剩菜；積極監(jiān)視身邊的親人和朋友，在看到浪費現(xiàn)象時英勇地制止；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，假設(shè)有剩余要打包帶回家。從另一個角度，我們可以有目的地選擇對環(huán)境影響較小的食品，選擇購置本地食品也意味著食品不必在世界各地之間運輸，從而限制溫室氣體的排放。讓我們共同努力，實在進(jìn)步我們每一個人的資憂患意識和節(jié)約意識，為建立節(jié)約型社會奉獻(xiàn)自己的一份力量！謝謝大家！篇5：地球環(huán)境日演講稿尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機遇同在，希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來美麗的心境，美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過：“大自然既是仁慈的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！币驗槿祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資，不注意環(huán)境保護(hù)工作，所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。如今全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大，溫室效應(yīng)正漸漸加劇，地球氣溫不斷增高，南極冰冠開場溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將會被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的開展和社會的進(jìn)步，甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起全人類的重視，1972年6月5日，世界環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆結(jié)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中，我國也非常重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項根本國策。僅1989年公布的《環(huán)境法》，對環(huán)保工作就有100多項法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動。我?！皬澭こ獭遍_展以來，我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為，例如：隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪，破壞花草樹木，肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進(jìn)的缺乏之處。我們應(yīng)該心系世界，著眼身邊，立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑，不要隨地亂扔垃圾;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草坪，保護(hù)動物植物?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從如今做起。同學(xué)們，我們是將來的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗，讓祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清!我的演講完了，謝謝大家!地球環(huán)境日演講稿篇6：地球環(huán)境日建議書今年放暑假的時候，我在外婆家一本相冊里，看到了一張我四歲時候的照片，照片中的我，穿著小裙子，光著腳丫站在綠草如茵草地上，笑瞇瞇地望著小溪清澈的流水，天是蔚藍(lán)色的，身后的稻穗在陽光的照耀下更是金黃外婆家前面有條小溪，記得我十歲那年夏天，媽媽陪我去小溪洗澡，那條小溪是她小時候經(jīng)常游泳玩耍的地方，每到夏天，媽媽都會和她的小朋友去那里洗澡，那里水很清，魚兒成群接隊的都能看得見，我被媽媽說了好心動?。≮s緊叫媽媽陪我去，和媽媽走在小溪的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有人正在小溪邊扔垃圾，我不由自主得皺起眉頭對媽媽說：”媽媽這個人素質(zhì)好差啊！”媽媽也很氣憤地跟我說：“是??！這個人真差勁，我們心怡可不能學(xué)她”。媽媽剛剛想上去說那個扔垃圾的人，那個人看見我們過來，可能意識到不好意思了，馬上跑開了。走進(jìn)小溪邊，鴨子在溪中的草叢中穿來穿去，水面上不時漂來一些動物的尸體，各色的塑料袋，樹葉，飲料罐等漂浮在水面上，水發(fā)出陣陣惡臭。這幅畫面仿佛在向我訴說著什么？在我看來，他好似在說：“救救我吧！，還我一個干凈的環(huán)境。”是?。∷{(lán)天孌成了暗淡無光灰蒙蒙的天，清澈的小溪變成了黑水，空氣也變得不再新穎。地球媽媽已經(jīng)傷心落淚了。工廠??！請你看一看，天空已被你染成了灰色，空中那本來抬頭可見自由飛翔的鳥兒們，如今還有嗎？你已經(jīng)讓它們無家可歸了，天空是鳥兒們的家，讓我們環(huán)境保護(hù)環(huán)境，用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空。車子?。≌埬懵勔宦?，空氣中濃濃的尾氣味，真讓人受不了。不知道你是怎么想的，但我看到馬路邊的小花小草都已經(jīng)受不了了。誰能忍受每天戴著口罩過日子啊！尾氣請你歇歇腳吧！還大自然一個清新的空氣吧！排污管道??！請你聽聽小溪里的魚兒們的聲音，你把污水帶進(jìn)了魚兒們的家，小溪水不在清澈透亮，魚兒們只能顧守著自己隨時可以進(jìn)犯到的家，不能自由游來游去的'竄門了，排污管道??！請你挪挪身體，小溪是魚兒們的家，讓水更清，環(huán)境從你我做起。地球是我們的媽媽，為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境，快快行動起來吧！做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她！不要再讓她傷心和絕望，保護(hù)環(huán)境責(zé)任在于你我他。篇7：環(huán)境日作文：地球需要什么綠色生活是一個綠色信號，它刺激著企業(yè)界區(qū)開展綠色的技術(shù)﹔關(guān)于環(huán)境日作文內(nèi)容詳情如下。環(huán)境日作文：地球需要什么近幾年，“綠色”已成為一道最亮麗的色彩，什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色生活”等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個綠色信號，它刺激著企業(yè)界區(qū)開展綠色的技術(shù)﹔綠色生活是一個綠色的要求，綠色生活是一個綠色的承諾。它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。在四季飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲一起歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上玩耍，霧氣繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著沐浴的陽光，我被套坐在這夢幻之中;夜晚，我在陽臺上仰望璀璨的夜空，朦朧的月色照映著世界的每一個角落，使我仿佛置身于一個童話般的天堂……“綠”不僅僅是裝扮我們的家園!大自然是大方的，但也絕不是一只可以隨意扭捏的柿子，假如我們不好好珍惜，必遭殘酷懲罰。河水的暴漲，泥土的松塌，河床填高，河底的坍垮，就足以吞噬我們銜泥結(jié)草好不容易建起來的家園，這是一點就明的道理，更不用說其他的遠(yuǎn)期或隱形損失了?？墒?，如今仍然有人：樹，照樣濫伐;礦，照舊亂采;煙囪，仍然吐出那墨色的濃煙;工廠，照舊排放那渾濁的污水。假如人類不這樣，那么綠色就離我們越來越近，假如人類照舊我行我素，那么綠色那么會離我們越來越遠(yuǎn)，甚至沒有綠色?？上攵G色對于我們來說實在是太重要了。綠色思想的施行是統(tǒng)一綠色信仰，改善自然環(huán)境，造福于后代的良策，是人類向可持續(xù)開展，走向文明進(jìn)步的階梯，是建立正確人生觀，破除封建迷信思想的理論與理論的根底，也是我們?nèi)祟惒豢商颖艿睦碇沁x擇。我們在同一片土地上生活，我們擁有著共同家園，保護(hù)我們的環(huán)境。大地盼著綠色，河流盼著綠色，小鳥盼著綠色，花兒盼著綠色。滴水成川，積土如山，保護(hù)環(huán)境，從我做起。篇8：地球環(huán)境日的作文隨著時間的推移，世界的科技已經(jīng)日新月異了。早上我起床的時候，按了一下床頭的綠色按鍵，床就開場按摩，放起了優(yōu)雅的音樂。我讓機器人給我做了營養(yǎng)豐富的早餐，上班去了。工作可真多?。∥矣悬c昏昏欲睡了，這時，機器人助理給我送上一杯咖啡，這是我最愛的意大利咖啡。我大口喝著，喝完后，精神不錯，忙吧工作做完了?；丶伊?，大門識別了我的面部信息，開了。我聞到一陣香氣，嗯，好似啊，是我喜歡的牛扒，好香啊，我吃飽了飯，要休息一下，看電視！電視是聲控的，我說了我想要看的節(jié)目和頻道，就轉(zhuǎn)到了。好累啊，要睡覺了。這就是將來世界。篇9：環(huán)境日保護(hù)地球環(huán)境建議書各位尊敬的社區(qū)居民們：大家好!隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔(dān)憂的問題，就是社區(qū)環(huán)境的問題。我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過社區(qū)時，總是看見許多的垃圾，大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區(qū)漫步最讓人頭疼，因為，一開場就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你略微走一下就可以看見垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點兒垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我非常難受。以前，我們這還有一個活力勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚，有紅色的、黃色的'、黑色的……非常的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時不時的下水走走，非常涼快，水非常清澈，就連水中的沙子都明晰可見?？扇缃耵~不見了，蝌蚪死了，水變臟了，還時不時的發(fā)出臭味，垃圾在水中漂啊漂，非常的惡心。假如你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議：1.多派幾個衛(wèi)生人去掃地，特別是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個保安巡邏，希望社區(qū)居民也參加。2.多放幾個垃圾桶，也希望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。3.把所有警示牌改一下，改成能讓人們能承受的，這樣我們才會聽你們的。4.多種草，不踏草，讓社區(qū)更美妙!各位社區(qū)居民們和社區(qū)管-理-員們趕快行動起來，來保護(hù)我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門，能好好的體驗社區(qū)的美吧!環(huán)保小衛(wèi)士：xx20xx年4月2日致家長的一封保護(hù)環(huán)境建議書【范文四】尊敬的各位家長們：您好!環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)開展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項根本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，如今有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于理論和改進(jìn)，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)開展，決不能重蹈西方興旺國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美妙的生活環(huán)境。我提出如下建議：1、節(jié)約資減少污染(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。2、綠色消費環(huán)保選擇(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。(2)購置低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。3、重復(fù)使用屢次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資循環(huán)再生，造福人類。5、保護(hù)自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，保護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門進(jìn)步保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們參加我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力量。因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!澄海區(qū)鳳嶺華僑小學(xué)20xx年xx月xx日篇10：地球環(huán)境日活動方案20xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日。今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“向污染宣戰(zhàn)”，我校根據(jù)市環(huán)保局和教育局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)展“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境保護(hù)意識，促進(jìn)保護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氣氛，我校開展以“共創(chuàng)美妙綠色家園”為主題的環(huán)保宣傳系列教育活動。為抓好“6.5”世界環(huán)境日活動，結(jié)合上級文件精神和學(xué)校實際，特制定本活動方案。一、活動目的：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以“6.5”世界環(huán)境日活動為契機，增強師生的環(huán)境意識，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的綠色行為，內(nèi)化學(xué)生的生態(tài)素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校綠色校園創(chuàng)立工作。二、活動主題：20xx年“六五”世界環(huán)境日我國主題：向污染宣戰(zhàn)三、活動時間：5月20日-6月10日四、活動對象：全校師生五、活動內(nèi)容：圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機結(jié)合，扎實有效地開展“6.5”系列活動。1、舉行環(huán)保手抄報比賽〔6月5前上各班上交作品，并做好評選〕負(fù)責(zé)人：張榮2、校園內(nèi)懸掛橫幅負(fù)責(zé)人：劉軍3、“向污染宣戰(zhàn)”理論活動。6月5日早上，少先隊志愿者到社區(qū)清掃衛(wèi)生。負(fù)責(zé)人：楊清梅4、學(xué)校出一期紀(jì)念世界環(huán)境日環(huán)保宣傳板報。負(fù)責(zé)人：楊清梅5、召開一次環(huán)保主題班〔隊〕會。以“垃圾不落地，文明在手中”為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班〔隊〕會，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙-負(fù)責(zé)人：各班主任要求上交活動照片。6、學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站播做好宣傳，播放6.5世界環(huán)境日宣傳材料。負(fù)責(zé)人：陶玉蘭六、活動要求：各班根據(jù)本班實際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的濃重氣氛。充分利用本校環(huán)境資，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣闊師生的自覺行為。活動后，請各負(fù)責(zé)人上交活動的圖片。篇11：地球環(huán)境變了作文400字雙眼滴下兩滴熱熱的淚珠，我哭了，因為地球在我眼下變了，變得讓我覺得它好生疏，讓我不認(rèn)識，盡管我在它的身上生活了十五年。以前翠綠的樹上，樹葉上覆蓋著一層厚厚的塵土，樹枝上掛滿了一次性食品袋，以前高達(dá)宏偉的楊樹卻顯得那樣蒼老。一眼望去一片碧綠，上面幾朵鮮艷的小花，那已經(jīng)沒有了，有的只是枯萎的花朵和那幾棵可憐的以經(jīng)打卷的小草。我想去看那清澈的河水，和那活蹦亂跳的魚，可爸爸嘆著氣說那以經(jīng)不存在了，我不信，一個人跑到河邊去，河邊沒有人在欣賞了，而是捂著鼻子匆匆而過，河里清澈的水變的渾濁，河面上泛出的全部是垃圾，至于活蹦亂跳的魚早以死去，一股難聞的氣味迎面而來，兩顆熱熱的淚珠滴下，我哭了。假如如今的我們一再破壞地球，我想不久地球就會變成我所寫的，那后呢?人類會滅絕，從此這個世界一片沙漠，我想大家和我一樣不希望世界變成這樣，那我們每個人每天少用一個一次性食品袋，少用一雙一次性筷子，我想地球就不會變成這樣，我們的一小步就是世界的一大步，我替地球，替地球上生長的一草一木呼吁人們保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。篇12：地球環(huán)境變了作文400字隨著科學(xué)技術(shù)的高速開展，地球上的優(yōu)美環(huán)境被人類所污染。幾千年以前，人類生活的環(huán)境美麗、自然。當(dāng)時的環(huán)境樹木茂密，色彩翠綠，河水清澈、甘甜。最重要的是當(dāng)時有訐多珍惜物種值得人們?nèi)ケＷo(hù)。當(dāng)時世界上的環(huán)境是活力勃勃啊!當(dāng)我們歡騰地迎來21世紀(jì)的偉大科技開展時，污染環(huán)境的惡魔也以急速的步伐向我們逼進(jìn)。當(dāng)一座座工廠建起的時候，隨之而來的是濃煙滾滾;當(dāng)一輛輛嶄新的小汽車開在路上的時候，隨之而來的是有害氣體;當(dāng)一把把斧頭向樹木砍去的時候，隨之而來的是洪水咆哮。然而這些人類的危險舉動造成大氣污染嚴(yán)重，氣候變暖。世界上著名的水上城市——威尼斯水位不斷下降;世界上最冷的地方——南極的冰雪也正在急劇融化。世界各地面臨著嚴(yán)重的災(zāi)難……地球是人類唯一生存的家園，她像母親一樣哺育著我們成長，而我們卻隱密地傷害著她。環(huán)境惡化的程度越大，地球的“傷口”就越嚴(yán)重，因此我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境也就越不安康，甚至能威脅到人類的生命。我們呼吁：讓我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園——地球!篇13：地球環(huán)境日的活動方案一、活動目的：通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁認(rèn)識、環(huán)保認(rèn)識以及優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有別人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、干凈的校園。二、活動時間：20xx年xx月——xx月。三、活動安排：〔一〕活動啟動儀式。1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動建議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召教師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保認(rèn)識化成全體師生的自覺行動。2、10月13日各課堂開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。課堂領(lǐng)導(dǎo)可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得干凈校園是我責(zé)；②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；③勸說同學(xué)不亂丟垃圾；④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有優(yōu)良的環(huán)保生活方法和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等?！捕郴顒邮┬须A段。1、各課堂領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常利用午會、班隊認(rèn)真做好宣傳鼓開工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助別人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的根底上推薦一位同學(xué)參加流動崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、保護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)視全體師生，專抓亂丟亂吐等不保護(hù)校園的行為。3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在播送站進(jìn)展批評或表彰通報，對于違紀(jì)行為第一周只通報不扣分，活動開展的第二周開場，將記入課堂紀(jì)律衛(wèi)生評比。篇14：地球環(huán)境日的活動方案一、活動目的。1、理解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。2、進(jìn)一步理解環(huán)境的與人類的關(guān)系。3、進(jìn)步學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。4、增強環(huán)保理論活動的才能。二、活動內(nèi)容?！惨弧吵闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組。1、組長：2、副組長：3、成員：〔二〕開展系列活動。1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)展一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長主講。2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。xx月xx日上午8：30~11：30，濱江公園南門廣場，四年級局部學(xué)生參加，帶隊：xx、xxx。3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。xx月zz日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，教師挑選優(yōu)秀作品，zz教師負(fù)責(zé)。4、進(jìn)展一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”，xxx負(fù)責(zé)組織。5、出一期浸透環(huán)境教育的墻報。課堂墻報由課堂領(lǐng)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xxx負(fù)責(zé)。6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領(lǐng)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，保存好資料。7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)理解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。8、提出一項改善環(huán)境的建議。9、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxx負(fù)責(zé)。三、活動總結(jié)。1、學(xué)生的活動感想。2、學(xué)校的活動總結(jié)。篇15：地球環(huán)境作文地球環(huán)境作文你好，我是地球。我來說說我的環(huán)境。以前，我的身上色彩鮮艷，有藍(lán)色的大海，淺綠色的草原，深綠色的森林，湛藍(lán)的天空。有些人們在種地、收割，有些人們在放牧還有些人們在蓋房?？蛇@只能算是過去美妙的回了。如今，