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2023一、活動目標3、知道元宵節(jié)是正月十五,要吃元宵。4、體驗和大家一起過節(jié)的歡快。5、感受節(jié)日的歡快氣氛,情愿參與布置環(huán)境的活動。二、活動預(yù)備3三、活動過程(1)元宵節(jié)是什么時候?(2)元宵節(jié)都做些什么?2、出示元宵食品,了解吃元宵習俗。(3)幼兒品嘗元宵,進一步感受元宵的奇特。3、出示各種花燈,引導(dǎo)幼兒觀賞,描述。(1(2如:看到各種各樣花燈,你的心情怎樣?元宵節(jié)晚上,街道上是什么樣地?人們?yōu)槭惨獟爝@么多花燈?出謎語,組成燈會,吸引大家。4、玩耍“元宵節(jié),鬧花燈?!?-10四、活動完畢1、評價2、總結(jié)附兒歌:我們排著隊兒走,燈兒變成一條龍;我們圍著圓圈走,燈兒變成一朵花;我們背靠背兒走,燈兒變成一車輪。大班元宵節(jié)主題教案二活動目標:1、了解元宵節(jié)的習俗和豐富多彩的慶?;顒?、參與節(jié)日玩耍,并學(xué)習制作元宵3、學(xué)習新詞“鬧、團聚”4、感受節(jié)日的歡快氣氛5活動預(yù)備:(VCD活動過程:1、歌曲《賣湯圓》導(dǎo)入課題好玩的活動。提問:之夜。2、通過觀看影像資料,直觀的了解元宵節(jié)的各種慶祝活動觀燈彩燈,表達人間吵鬧富強的景象慶祝節(jié)日。燈謎節(jié)日活動之一。愿望。由糯米制成,中間帶各種餡,美味可口。其他旱船等慶?;顒印?、學(xué)習新詞:鬧、團聚5、猜燈謎:老師出幾個簡潔的燈謎,并請幼兒分析猜謎的方法鼓舞幼兒學(xué)習更多的好玩的謎語,并與同伴共享6、做元宵(泥工)7、分組爭辯:8內(nèi)容,與家人共享?;顒友娱L:制作元宵。大班元宵節(jié)主題教案三活動目標:幼兒收集的各種資料?;顒咏ㄗh:和習俗的相關(guān)資料。元宵節(jié)的生疏?;顒佣簠⒂^花燈展活動目標:特點。能大膽地用連貫的語言敘述自己的閱歷和觀看中的發(fā)覺。1.參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。(1)進入展廳,提出參觀要求。指#教案#導(dǎo)語:這里有很多花燈,大家來看一看,并說說自己的感受和發(fā)覺。自由結(jié)伴觀賞和溝通。集體溝通自己的感受與發(fā)覺。指#教案#導(dǎo)語:看了這些花燈,你有什么感覺?2.選擇自己最寵愛的花燈觀賞并敘述。(1)老師示范敘述,為幼兒供應(yīng)觀賞和敘述的思路。指#教案#導(dǎo)語:你最寵愛的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?(2)幼兒選擇自己最寵愛的花燈進展觀賞。幼兒敘述自己最寵愛的花燈。①在向別人介紹自己最寵愛的一件物品時,應(yīng)當說清楚什么?②可以從哪些方面介紹自己寵愛的緣由?3.拓展思維,激發(fā)自制花燈的愿望。(1)回憶已有閱歷,進一步了解花燈的多樣性。(2)觀賞用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)自制花燈的愿望?;顒尤汉猛娴臒糁i活動目標:知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的構(gòu)造?;顒宇A(yù)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎?;顒咏ㄗh:謎是由謎面和謎底組成的。大班元宵節(jié)主題教案四一、活動目標1、知道元宵節(jié)是人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。2、樂觀參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)日的歡快。3、知道元宵節(jié)的時間是正月十五。二、活動預(yù)備1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞2、鑼鼓音樂伴奏帶三、活動過程1、講講元宵節(jié)。引導(dǎo)幼兒敘述:我知道的元宵節(jié)。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗。2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。老師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。②最終放在手心里搓圓即成。(4等待元宵煮熟的同時玩花燈。3、玩花燈。稱及主要特點,4、品嘗小元宵。成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。1、評價大班元宵節(jié)主題教案五活動目標:1、知道正月十五是元宵節(jié),了解一些元宵習俗。2、進展猜謎玩耍,體驗歡快。3、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。4、感受節(jié)日的歡快氣氛。材料預(yù)備:1、花燈的圖片。2、謎語若干?;顒舆^程:一、看花燈,引出主題小伴侶今日陳老師帶來了很多花燈,我們一起來看一看?(出示圖片)二、知道元宵節(jié)及一些習俗1、什么時候我們看花燈?——正月十五是元宵節(jié)2、除了看花燈,元宵節(jié)還要干什么?——吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅3、老師講解這些習俗的意義。三、猜燈謎師:我們也來猜猜燈謎吧,看看誰最厲害!師幼猜燈謎,猜對的嘉獎一個紙折的小兔燈籠!反思和建議:一步的生疏。大班元宵節(jié)主題教案六活動目標1、知道元宵節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習俗。2、能運用揉,搓,團聚,包餡等技能做元宵。3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的歡快。4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與元宵節(jié)慶祝活動的樂趣。5、在活動中將幼兒得意的一面呈現(xiàn)出來。重點難點能運用揉,搓,團聚,包餡等技能做元宵?;顒宇A(yù)備:1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。3、花燈4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團,干糯米粉5、碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器皿。6、歡快的慶新年樂曲活動過程一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。1、小伴侶們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。2、老師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是的傳統(tǒng)節(jié)日。3、介紹“元宵節(jié)”的習俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團聚,生活幸福甜蜜。二、學(xué)做元宵。12、元宵是什么外形的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)3五仁餡。4、觀看老師做元宵:先將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團聚,再挖坑,然后把餡放在中心并包起來,最終再把它團聚。5、讓幼兒自己動手做元宵,依據(jù)老師講解的做元宵時的重要細節(jié):揉,搓,團聚,挖坑,包餡。并依據(jù)自己的口味選擇餡料,最終將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。(小結(jié):讓幼兒了解元宵的外形,顏色及不同口味的元宵,
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