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第6頁共6頁導師教師推薦信導師教師推薦信1xxx同學系xxx(單位)xxxx系xxxxxxx專業(yè)在職研究生,xxxxx(高級/中級)職稱,他/她申請的xxxx年國家自然基金面上工程為《xxxxxxxx》。申請人xxxxx年開場攻讀xxxxx學位,學制xxx年。目前xxxxxxxxxx(根底課程完成情況),xxxxxxxxx(實驗進展情況),xxxxxxxxxxxxxxx(科研訓練情況),學位論文為《xxxxxxxxxxx》,xxxxxxxxxxx(申請工程與學位論文的關系),xxxxxxxx足以保證對申請工程的研究時間。申請人具有承當該工程的科研才能,xxxxxxxxxx(在相關領域從事臨床/科研工作情況),積累了較多經歷,發(fā)表國內外論文xx篇,在xxxxx研究方面提出了新的思路和方法,xxxxxxxxxxx,希望貴校能承受這位人才!推薦導師姓名:xxx職稱:xxx單位:xxxxxxx科室:xxxxx研究領域:xxxxx導師教師推薦信2xx同學是我任高二〔1〕班班主任時候就很喜歡的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。xx同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔仁慈的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被教師推薦參加南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能擅長獨立考慮,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜歡音樂和體育。不過,要說缺乏之處,吳啟龍也有一點兒,比方,在學習上有時比擬粗心,遇事不可以沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保存地推薦他到您校學習深造,希望貴校可以承受吳啟龍同學的申請。導師教師推薦信3親愛的女士、先生:我很榮幸推薦我的學生申請參加您的研究生工程。曾經參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”工程以及在他高年級期間的“最優(yōu)化理論”。之前,他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內。之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學生之一。在指導他的期間,我理解到他是一個好學和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析^p思維才能以及對理論的明晰設想。在最后的工程中,他也打動了我。在解決開發(fā)工程中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且純熟地完成了它,所以工程可以運轉良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況〔象循環(huán)…〕但是它仍就可以很好的運轉和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。另外,在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的道路工程群且總是得到的好成績。根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領域,完全可以擔任主要職責,我很有信心他已經在一些工程中表達了他卓越學習才能和勤勞努力。他能表現(xiàn)出色優(yōu)越甚至是在高強度的工程中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。導師教師推薦信4××大學招生辦:×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受教師和同學的稱道。該生學習主動性、自主學習才能很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就獲得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也獲得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的非凡實力。該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的聲威。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中表達了他的組織才能和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于考慮。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深入。正因為有如此出色的.表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。出于對××學的濃重興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開場付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料?!痢痢镣瑢W是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對將來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!鑒于以上情況,我們認為×××同學根本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的合適從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。導師教師推薦信5您好!我是導師,xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,照舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的最正確。表達了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達才能、活動的組織才能、與人的溝通才能、獨立研究才能都非常突出,連續(xù)獲得學校三好學生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!不光是我的學生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家效勞,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是

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