工作流程和工藝流程課件

第二章流程與設(shè)計(jì)

第一節(jié)了解流程授課教師：曾蘋學(xué)校：廣州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第二章流程與設(shè)計(jì)

第一節(jié)了解流程授課教師：曾蘋腦筋急轉(zhuǎn)彎：把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步？腦筋急轉(zhuǎn)彎：把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步？腦筋急轉(zhuǎn)彎：把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步？腦筋急轉(zhuǎn)彎：把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步？一、流程流程（process）與我們的日常生活緊密相隨放入衣服一、流程流程（process）與我們的日常生活緊密相隨放入衣一、流程流程是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng)，這些活動(dòng)以確定的方式發(fā)生或者執(zhí)行，導(dǎo)致特定結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。一、流程流程是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng)，這些活動(dòng)以確定的方式發(fā)想一想如果洗手過程中，接到了一個(gè)電話，那么接電話屬于洗手的流程活動(dòng)嗎？為什么？想一想如果洗手過程中，接到了一個(gè)電話，那么接電話屬于洗手的流一、流程流程一、流程二、工作流程工作流程反映了完成一個(gè)事情、一項(xiàng)任務(wù)而進(jìn)行的一系列有序的工作或活動(dòng)的全過程。

二、工作流程工作流程反映了完成一個(gè)事情、一項(xiàng)任務(wù)而進(jìn)行的一系二、工作流程請(qǐng)同學(xué)們舉例哪些是工作流程？舉辦校動(dòng)會(huì)圖書館借書去超市買東西開門去醫(yī)院看病橋梁模型設(shè)計(jì)制造二、工作流程請(qǐng)同學(xué)們舉例哪些是工作流程？舉辦校動(dòng)會(huì)圖書館借書練一練同學(xué)們已經(jīng)基本制作完了橋梁模型，請(qǐng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，嘗試將設(shè)計(jì)和制作橋梁模型的工作流程畫出來？提示:1.小組成員共同合作(A/B/C三位同學(xué)）2.高效完成制作（在指定時(shí)間內(nèi)完成）3.環(huán)節(jié)有：設(shè)計(jì)方案、購(gòu)買材料、橋梁設(shè)計(jì)圖、制作模型、承重等。練一練同學(xué)們已經(jīng)基本制作完了橋梁模型，請(qǐng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，嘗試將設(shè)計(jì)在KT板上繪制1：1橋梁圖紙B撰寫設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目模板A小組討論（集體）橋梁模型圖紙B制作模型材料清單、購(gòu)買材料C按圖紙切割構(gòu)件（背面）A按圖紙切割構(gòu)件（側(cè)面）C組裝模型（集體）檢測(cè)、優(yōu)化橋梁承重填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告注：A/B/C為三位同學(xué)在KT板上繪制1：1橋梁圖紙B撰寫設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目模板A小組討論想一想通過畫出橋梁設(shè)計(jì)的流程，請(qǐng)思考下1.當(dāng)我們需要做一件從來沒有做過的事情，工作流程對(duì)完成這件事有什么幫助？起到引導(dǎo)作用，幫助理解辦事的過程，合理完成工作，提高效率。2.工作流程在采用多人分工合作來完成某項(xiàng)事情或任務(wù)中所起的作用是什么？利于明確責(zé)任、合理分工，提高工作效率，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。想一想通過畫出橋梁設(shè)計(jì)的流程，請(qǐng)思考下三、工藝流程動(dòng)手做一做3人為一組，組裝小電風(fēng)扇。并思考下，結(jié)合組裝電風(fēng)扇的過程，總結(jié)出什么是工藝流程。三、工藝流程動(dòng)手做一做3人為一組，組裝小電風(fēng)扇。并思考下，結(jié)1234565.測(cè)試、完善3.安裝馬達(dá)4.接電線、安裝電池2.組裝風(fēng)扇臺(tái)1.準(zhǔn)備電風(fēng)扇的安裝工藝1234565.測(cè)試、完善3.安裝馬達(dá)4.接電線、安裝電三、工藝流程工藝流程反映了從原料投入到成品產(chǎn)出，通過一系列工藝或加工環(huán)節(jié)，順序地進(jìn)行生產(chǎn)或制造某種產(chǎn)品的全過程。三、工藝流程工藝流程反映了從原料投入到成品產(chǎn)出，通過一系列工三、工藝流程請(qǐng)同學(xué)們舉例哪些是工藝流程？原油提煉流程礦泉水處理自行車制造手機(jī)生產(chǎn)橋梁模型設(shè)計(jì)制造三、工藝流程請(qǐng)同學(xué)們舉例哪些是工藝流程？原油提煉流程礦泉水處整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程，是一個(gè)工作流程；制作模型或者原型的過程是一個(gè)工藝流程。5.編寫使用說明書3.制作模型或原型4.優(yōu)化設(shè)計(jì)方案2.制定設(shè)計(jì)方案1.發(fā)現(xiàn)與明確問題產(chǎn)品設(shè)計(jì)自行車制造手機(jī)生產(chǎn)橋梁模型設(shè)計(jì)制作整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程，是一個(gè)工作流程；5.編寫使用說明書3.任何一種產(chǎn)品的生產(chǎn)都需要經(jīng)過從設(shè)計(jì)到制作的過程，這個(gè)過程往往既包括工作流程又含有工藝流程。工作流程與工藝流程任何一種產(chǎn)品的生產(chǎn)都需要經(jīng)過從設(shè)計(jì)到制作的過程，這個(gè)過程往往工作流程與工藝流程有何相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？種類相同點(diǎn)不同點(diǎn)工作流程工藝流程通過一系列有序、確定的活動(dòng)完成整個(gè)過程。完成一件事、一個(gè)任務(wù)。進(jìn)行某種產(chǎn)品的生產(chǎn)和制造，有原料的投入和成品產(chǎn)出。工作流程與工藝流程有何相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？種類相同點(diǎn)不同點(diǎn)工作流案例某航空公司B2755號(hào)飛機(jī)執(zhí)行航班任務(wù)時(shí)，飛機(jī)在跑道起點(diǎn)加到起飛馬力后開始滑跑，但飛機(jī)一直滑出跑道也未能起飛，最終以210km/h的速度撞在一條2m高的防洪堤上，并越過防洪堤于空中解體，墜地起火。造成107人死亡，19人受傷?！痉治觥窟@是一起從業(yè)人員不遵守操作規(guī)程、違章操作引發(fā)的特大生產(chǎn)安全事故。工作流程中少了調(diào)平尾、校對(duì)平尾度數(shù)和與地面機(jī)務(wù)人員核準(zhǔn)這些環(huán)節(jié)，盲目將消除警告按鈕按下，結(jié)果，警告指示系統(tǒng)失去作用，釀成了大禍。案例某航空公司B2755號(hào)飛機(jī)執(zhí)行航班任務(wù)時(shí)，飛機(jī)在跑道起點(diǎn)學(xué)習(xí)流程的意義幫助執(zhí)行者清晰完成一定的目標(biāo)、任務(wù)界定執(zhí)行者的責(zé)任幫助分工合理安排、提高效率（改進(jìn)環(huán)節(jié)，提高質(zhì)量。合理安排時(shí)序，用較短的時(shí)間去完成工作任務(wù)，提高效率）學(xué)習(xí)流程的意義幫助執(zhí)行者清晰完成一定的目標(biāo)、任務(wù)總結(jié)1.（）是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng)，這些活動(dòng)以確定的方式發(fā)生或執(zhí)行，導(dǎo)致特定結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。2.依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)流程進(jìn)行分類，若按流程存在的范圍來劃分，可分為（）和（）。流程

工作流程工藝流程3.按照課本對(duì)流程的分類，升國(guó)旗、在超市購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、在醫(yī)院體檢是（）流程；組裝電腦、安裝熱水器、炒菜是（）。工作流程工藝流程總結(jié)1.（）是一系列連續(xù)有規(guī)律的作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們完成書本P49-50作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們完成書本P49-50課堂作業(yè)1.某校學(xué)生請(qǐng)病假的流程如下：按照課本對(duì)流程的分類，上述流程屬于（B）。A工藝流程B工作流程C活動(dòng)流程D制造流程提交請(qǐng)假條年級(jí)主任批準(zhǔn)班主任批準(zhǔn)校醫(yī)批準(zhǔn)通知家長(zhǎng)來校接孩子離校課堂作業(yè)1.某校學(xué)生請(qǐng)病假的流程如下：提交請(qǐng)假條年級(jí)主任批準(zhǔn)課堂作業(yè)2.下列選項(xiàng)中，不是流程的是（A）。課堂作業(yè)2.下列選項(xiàng)中，不是流程的是（A）。課后作業(yè)對(duì)下列各小題的說法是否正確作出判斷。正確的在括號(hào)中打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)中打“×”。（1）流程就是做事的順序，科學(xué)合理的流程是高效率、高質(zhì)量完成工作的保證。（）（2）工藝流程反映了完成一件事情、一項(xiàng)任務(wù)而進(jìn)行的一系列有序的工作或活動(dòng)的全過程。（）（3）設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)房子是工藝流程，建筑工人建造房子是工作流程。（）課后作業(yè)對(duì)下列各小題的說法是否正確作出判斷。正確的在括號(hào)中打謝謝觀看謝謝觀看第二章流程與設(shè)計(jì)

第一節(jié)了解流程授課教師：曾蘋學(xué)校：廣州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第二章流程與設(shè)計(jì)

第一節(jié)了解流程授課教師：曾蘋腦筋急轉(zhuǎn)彎：把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步？腦筋急轉(zhuǎn)彎：把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步？腦筋急轉(zhuǎn)彎：把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步？腦筋急轉(zhuǎn)彎：把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步？一、流程流程（process）與我們的日常生活緊密相隨放入衣服一、流程流程（process）與我們的日常生活緊密相隨放入衣一、流程流程是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng)，這些活動(dòng)以確定的方式發(fā)生或者執(zhí)行，導(dǎo)致特定結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。一、流程流程是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng)，這些活動(dòng)以確定的方式發(fā)想一想如果洗手過程中，接到了一個(gè)電話，那么接電話屬于洗手的流程活動(dòng)嗎？為什么？想一想如果洗手過程中，接到了一個(gè)電話，那么接電話屬于洗手的流一、流程流程一、流程二、工作流程工作流程反映了完成一個(gè)事情、一項(xiàng)任務(wù)而進(jìn)行的一系列有序的工作或活動(dòng)的全過程。

二、工作流程工作流程反映了完成一個(gè)事情、一項(xiàng)任務(wù)而進(jìn)行的一系二、工作流程請(qǐng)同學(xué)們舉例哪些是工作流程？舉辦校動(dòng)會(huì)圖書館借書去超市買東西開門去醫(yī)院看病橋梁模型設(shè)計(jì)制造二、工作流程請(qǐng)同學(xué)們舉例哪些是工作流程？舉辦校動(dòng)會(huì)圖書館借書練一練同學(xué)們已經(jīng)基本制作完了橋梁模型，請(qǐng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，嘗試將設(shè)計(jì)和制作橋梁模型的工作流程畫出來？提示:1.小組成員共同合作(A/B/C三位同學(xué)）2.高效完成制作（在指定時(shí)間內(nèi)完成）3.環(huán)節(jié)有：設(shè)計(jì)方案、購(gòu)買材料、橋梁設(shè)計(jì)圖、制作模型、承重等。練一練同學(xué)們已經(jīng)基本制作完了橋梁模型，請(qǐng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，嘗試將設(shè)計(jì)在KT板上繪制1：1橋梁圖紙B撰寫設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目模板A小組討論（集體）橋梁模型圖紙B制作模型材料清單、購(gòu)買材料C按圖紙切割構(gòu)件（背面）A按圖紙切割構(gòu)件（側(cè)面）C組裝模型（集體）檢測(cè)、優(yōu)化橋梁承重填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告注：A/B/C為三位同學(xué)在KT板上繪制1：1橋梁圖紙B撰寫設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目模板A小組討論想一想通過畫出橋梁設(shè)計(jì)的流程，請(qǐng)思考下1.當(dāng)我們需要做一件從來沒有做過的事情，工作流程對(duì)完成這件事有什么幫助？起到引導(dǎo)作用，幫助理解辦事的過程，合理完成工作，提高效率。2.工作流程在采用多人分工合作來完成某項(xiàng)事情或任務(wù)中所起的作用是什么？利于明確責(zé)任、合理分工，提高工作效率，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。想一想通過畫出橋梁設(shè)計(jì)的流程，請(qǐng)思考下三、工藝流程動(dòng)手做一做3人為一組，組裝小電風(fēng)扇。并思考下，結(jié)合組裝電風(fēng)扇的過程，總結(jié)出什么是工藝流程。三、工藝流程動(dòng)手做一做3人為一組，組裝小電風(fēng)扇。并思考下，結(jié)1234565.測(cè)試、完善3.安裝馬達(dá)4.接電線、安裝電池2.組裝風(fēng)扇臺(tái)1.準(zhǔn)備電風(fēng)扇的安裝工藝1234565.測(cè)試、完善3.安裝馬達(dá)4.接電線、安裝電三、工藝流程工藝流程反映了從原料投入到成品產(chǎn)出，通過一系列工藝或加工環(huán)節(jié)，順序地進(jìn)行生產(chǎn)或制造某種產(chǎn)品的全過程。三、工藝流程工藝流程反映了從原料投入到成品產(chǎn)出，通過一系列工三、工藝流程請(qǐng)同學(xué)們舉例哪些是工藝流程？原油提煉流程礦泉水處理自行車制造手機(jī)生產(chǎn)橋梁模型設(shè)計(jì)制造三、工藝流程請(qǐng)同學(xué)們舉例哪些是工藝流程？原油提煉流程礦泉水處整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程，是一個(gè)工作流程；制作模型或者原型的過程是一個(gè)工藝流程。5.編寫使用說明書3.制作模型或原型4.優(yōu)化設(shè)計(jì)方案2.制定設(shè)計(jì)方案1.發(fā)現(xiàn)與明確問題產(chǎn)品設(shè)計(jì)自行車制造手機(jī)生產(chǎn)橋梁模型設(shè)計(jì)制作整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程，是一個(gè)工作流程；5.編寫使用說明書3.任何一種產(chǎn)品的生產(chǎn)都需要經(jīng)過從設(shè)計(jì)到制作的過程，這個(gè)過程往往既包括工作流程又含有工藝流程。工作流程與工藝流程任何一種產(chǎn)品的生產(chǎn)都需要經(jīng)過從設(shè)計(jì)到制作的過程，這個(gè)過程往往工作流程與工藝流程有何相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？種類相同點(diǎn)不同點(diǎn)工作流程工藝流程通過一系列有序、確定的活動(dòng)完成整個(gè)過程。完成一件事、一個(gè)任務(wù)。進(jìn)行某種產(chǎn)品的生產(chǎn)和制造，有原料的投入和成品產(chǎn)出。工作流程與工藝流程有何相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？種類相同點(diǎn)不同點(diǎn)工作流案例某航空公司B2755號(hào)飛機(jī)執(zhí)行航班任務(wù)時(shí)，飛機(jī)在跑道起點(diǎn)加到起飛馬力后開始滑跑，但飛機(jī)一直滑出跑道也未能起飛，最終以210km/h的速度撞在一條2m高的防洪堤上，并越過防洪堤于空中解體，墜地起火。造成107人死亡，19人受傷?！痉治觥窟@是一起從業(yè)人員不遵守操作規(guī)程、違章操作引發(fā)的特大生產(chǎn)安全事故。工作流程中少了調(diào)平尾、校對(duì)平尾度數(shù)和與地面機(jī)務(wù)人員核準(zhǔn)這些環(huán)節(jié)，盲目將消除警告按鈕按下，結(jié)果，警告指示系統(tǒng)失去作用，釀成了大禍。案例某航空公司B2755號(hào)飛機(jī)執(zhí)行航班任務(wù)時(shí)，飛機(jī)在跑道起點(diǎn)學(xué)習(xí)流程的意義幫助執(zhí)行者清晰完成一定的目標(biāo)、任務(wù)界定執(zhí)行者的責(zé)任幫助分工合理安排、提高效率（改進(jìn)環(huán)節(jié)，提高質(zhì)量。合理安排時(shí)序，用較短的時(shí)間去完成工作任務(wù)，提高效率）學(xué)習(xí)流程的意義幫助執(zhí)行者清晰完成一定的目標(biāo)、任務(wù)總結(jié)1.（）是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng)，這些活動(dòng)以確定的方式發(fā)生或執(zhí)行，導(dǎo)致特定結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。2.依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)流程進(jìn)行分類，若按流程存在的范圍來劃分，可分為（）和（）。流程

工作流程工藝流程3.按照課本對(duì)流程的分類，升國(guó)旗、在超市購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、在醫(yī)院體檢是（）流程；組裝電腦、安裝熱水器、炒菜是（）。工作流程工藝流程總結(jié)1.（）是一系列連續(xù)有規(guī)律的作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們完成書本P49-50作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們完成書本P49-50課堂作業(yè)1.某校學(xué)生請(qǐng)病假的流程如下：按照課本對(duì)流程的分類，上述流程屬于（B）。A工藝流程B工作流程C活動(dòng)流程D制造流程提交請(qǐng)假條年級(jí)主任批準(zhǔn)班主任批準(zhǔn)校醫(yī)批準(zhǔn)通知家長(zhǎng)來校接孩子離校課堂作業(yè)1.某校學(xué)生請(qǐng)病假的流程