晉教版地理七年級上冊課件：22使用地圖-

七年級上冊2.2使用地圖七年級上冊2.2使用地圖教學目標（1）學會地圖的分類。（2）了解地形的類型及判斷方法。（3）理解等高線地形圖的概念和特點。了解分層設色地形圖的特點。了解地形剖面圖的繪制。教學重點理解等高線地形圖的概念和特點。了解分層設色地形圖的特點。了解地形剖面圖的繪制。教學難點了解地形剖面圖的繪制。教學目標教學重點2一、地圖的種類1.普通地圖：交通圖、旅游圖等紙質(zhì)地圖。一、地圖的種類1.普通地圖：交通圖、旅游圖等紙質(zhì)地圖。32.高新技術手段應用于地圖：包括遙感、航空影像、電子地圖。2.高新技術手段應用于地圖：包括遙感、航空影像、電子地圖4看圖思考看圖思考5二、等高線1、海拔和相對高度海拔-----地面某個地點高出海平面的垂直距離舉例：珠穆朗瑪峰的海拔為8844.43米，可是在青藏高原上的人說珠穆朗瑪峰高4000米，請你解釋造成這種差別的原因是什么？相對高度-----某一地點高出另一地點的垂直距離二、等高線1、海拔和相對高度海拔-----地面某61、甲山的海拔為米，2、丁山的海拔為米，3、甲山相對丁山的相對高度為米。150010005001、甲山的海拔為米，150010007三、五大地形海拔高度判讀平原：海拔200米以下丘陵：海拔500米以下，相對高度小于200米山地：海拔500米以上，相對高度大于200米高原：海拔500米以上，相對高度小盆地：外高內(nèi)低三、五大地形海拔高度判讀平原：海拔200米以下8平原平原9高原高原10山地山地11丘陵丘陵12盆地盆地131、等高線：地圖上海拔高度相同點的連線。2、等高線地形圖：用等高線表示地面高低起伏的地圖叫等高線地形圖。相鄰的等高線的差值叫等高距。四、等高線地形圖1、等高線：地圖上海拔高度相同點的連線。2、等高線地形圖：14a.同線等高b.等高距全圖一致c.等高線均為閉合曲線d.等高線一般不相交,不重e.有時看到重合,那是陡崖.

a.同線等高15練習圖中的等高距是100

米，如果B是在等高線上，那B的海拔是

400米。想一想：練習圖中的等高距是100米，想一想：16地形坡度與等高線的關系：坡緩的地方，等高線稀疏；坡陡的地方，等高線密集。地形坡度與等高線的關系：坡緩的地方，等高線稀疏；坡陡的地方，17五、判讀山地里不同部位等高線形態(tài)山頂：等高線閉合，中間高四周低。山脊：山坡上向上隆起的部位，等高線向低處彎曲。山谷：山坡上向下凹的部位，等高線向高處彎曲鞍部：兩個相鄰山頂?shù)闹虚g部分。陡崖：垂直或近似垂直的陡坡，等高線重合。五、判讀山地里不同部位等高線形態(tài)山頂：等高線閉合，中間高四周18山地的五種基本形態(tài)山地的五種基本形態(tài)19山脊山脊20山谷山谷21鞍部鞍部22陡崖陡崖23總結：等高線，海拔出，山峰之處有標注；陡破密，緩坡疏，兩山之間是鞍部；下彎脊，上彎谷，懸崖就在相交處?？偨Y：等高線，海拔出，陡緩陡緩25六、利用地圖認識地勢平原一般用綠色表示，海拔越低的平原，顏色越深。丘陵、高原、山地一般用黃褐色表示，海拔越高，顏色越深。海洋、湖泊一般用藍色表示，水越深，顏色越深。積雪、冰川一般用白色表示。六、利用地圖認識地勢平原一般用綠色表示，海拔越低的平原，顏色26等高線分層設色地形圖等高線分層設色地形圖27晉教版地理七年級上冊課件：22使用地圖-28七、地形剖面圖1.概念：為了直觀地表示地面的起伏和陡緩，將等高線轉繪上去的圖示。2.應用：水利工程、交通圖示。3.繪制：如下圖七、地形剖面圖1.概念：為了直觀地表示地面的起伏和陡緩，29晉教版地理七年級上冊課件：22使用地圖-30七年級上冊2.2使用地圖七年級上冊2.2使用地圖教學目標（1）學會地圖的分類。（2）了解地形的類型及判斷方法。（3）理解等高線地形圖的概念和特點。了解分層設色地形圖的特點。了解地形剖面圖的繪制。教學重點理解等高線地形圖的概念和特點。了解分層設色地形圖的特點。了解地形剖面圖的繪制。教學難點了解地形剖面圖的繪制。教學目標教學重點32一、地圖的種類1.普通地圖：交通圖、旅游圖等紙質(zhì)地圖。一、地圖的種類1.普通地圖：交通圖、旅游圖等紙質(zhì)地圖。332.高新技術手段應用于地圖：包括遙感、航空影像、電子地圖。2.高新技術手段應用于地圖：包括遙感、航空影像、電子地圖34看圖思考看圖思考35二、等高線1、海拔和相對高度海拔-----地面某個地點高出海平面的垂直距離舉例：珠穆朗瑪峰的海拔為8844.43米，可是在青藏高原上的人說珠穆朗瑪峰高4000米，請你解釋造成這種差別的原因是什么？相對高度-----某一地點高出另一地點的垂直距離二、等高線1、海拔和相對高度海拔-----地面某361、甲山的海拔為米，2、丁山的海拔為米，3、甲山相對丁山的相對高度為米。150010005001、甲山的海拔為米，1500100037三、五大地形海拔高度判讀平原：海拔200米以下丘陵：海拔500米以下，相對高度小于200米山地：海拔500米以上，相對高度大于200米高原：海拔500米以上，相對高度小盆地：外高內(nèi)低三、五大地形海拔高度判讀平原：海拔200米以下38平原平原39高原高原40山地山地41丘陵丘陵42盆地盆地431、等高線：地圖上海拔高度相同點的連線。2、等高線地形圖：用等高線表示地面高低起伏的地圖叫等高線地形圖。相鄰的等高線的差值叫等高距。四、等高線地形圖1、等高線：地圖上海拔高度相同點的連線。2、等高線地形圖：44a.同線等高b.等高距全圖一致c.等高線均為閉合曲線d.等高線一般不相交,不重e.有時看到重合,那是陡崖.

a.同線等高45練習圖中的等高距是100

米，如果B是在等高線上，那B的海拔是

400米。想一想：練習圖中的等高距是100米，想一想：46地形坡度與等高線的關系：坡緩的地方，等高線稀疏；坡陡的地方，等高線密集。地形坡度與等高線的關系：坡緩的地方，等高線稀疏；坡陡的地方，47五、判讀山地里不同部位等高線形態(tài)山頂：等高線閉合，中間高四周低。山脊：山坡上向上隆起的部位，等高線向低處彎曲。山谷：山坡上向下凹的部位，等高線向高處彎曲鞍部：兩個相鄰山頂?shù)闹虚g部分。陡崖：垂直或近似垂直的陡坡，等高線重合。五、判讀山地里不同部位等高線形態(tài)山頂：等高線閉合，中間高四周48山地的五種基本形態(tài)山地的五種基本形態(tài)49山脊山脊50山谷山谷51鞍部鞍部52陡崖陡崖53總結：等高線，海拔出，山峰之處有標注；陡破密，緩坡疏，兩山之間是鞍部；下彎脊，上彎谷，懸崖就在相交處?？偨Y：等高線，海拔出，陡緩陡緩55六、利用地圖認識地勢平原一般用綠色表示，海拔越低的平原，顏色越深。丘陵、高原、山地一般用黃褐色表示，海拔越高，顏色越深。海洋、湖泊一般用藍色表示，水越深，顏色越深。積雪、冰川一般用白色表示。六、利用地圖認識地勢平原一般用綠色表示，海拔越低的平原，顏色