平行線的性質(zhì)定理和判定定理課件_第1頁
平行線的性質(zhì)定理和判定定理課件_第2頁
平行線的性質(zhì)定理和判定定理課件_第3頁
平行線的性質(zhì)定理和判定定理課件_第4頁
平行線的性質(zhì)定理和判定定理課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

5.4平行線的性質(zhì)定理和判定定理青島版八年級上冊山東省肥城市王莊中學(xué)王愛英5.4平行線的性質(zhì)定理和判定定理青島版八年級上冊山東省肥城11、會證明平行線的性質(zhì)定理2、3和判定定理1、2。2、會區(qū)分平行線的判定定理及性質(zhì)定理,體會二者的區(qū)別與聯(lián)系。3、了解互逆命題的概念,會識別兩個互逆的命題,知道原命題成立,逆命題不一定成立;了解逆定理的概念。4、進一步熟悉證明的格式,感受證明的邏輯性。1、會證明平行線的性質(zhì)定理2、3和判定定理1、2。2知識回顧在七年級下冊我們曾探索了哪些平行線的性質(zhì)和判定方法?知識回顧在七年級下冊我們曾探索了哪些平行線的性質(zhì)和判定方法?3知識回顧平行線的性質(zhì)定理性質(zhì)定理1性質(zhì)定理2性質(zhì)定理3平行線的判定方法基本事實判定定理1判定定理2還有什么判定方法?

如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行。知識回顧平行線的性質(zhì)定理如果兩條直線都和第三條直線平行,那么4兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么兩直線平行。(同位角相等,兩直線平行。)基本事實平行線的性質(zhì)定理1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。(兩直線平行,同位角相等)注:性質(zhì)定理1,現(xiàn)階段不用證明,直接作為結(jié)論應(yīng)用于各種證明問題中。兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么兩直線平行。(5

兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)1.指出定理的條件和結(jié)論,并畫出圖形,結(jié)合圖形寫出已知、求證.2.說說你的證明思路,試著寫出證明過程.平行線的性質(zhì)定理2:一起探究兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。1.指出定理的條件6已知:如圖,直線AB∥CD,AB,CD被直線EF所截,∠1和∠2是內(nèi)錯角.求證:∠1=∠2.FABDCE321證明:∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠3

(兩直線平行,

同位角相等).

∵∠2=∠3(對頂角相等),

∠1=∠2(等量代換).分析一起探究已知:如圖,直線AB∥CD,AB,CD被直線EF所截,∠1和7已知:如圖,直線AB∥CD,AB,CD被直線EF所截,∠1和∠2是同旁內(nèi)角.求證:∠1+∠2=180°.ABDCE321兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。一題多證平行線的性質(zhì)定理3:4F已知:如圖,直線AB∥CD,AB,CD被直線EF所截,∠1和8cdab123已知:如圖,a∥b,c∥d,∠1=73°求∠2和∠3的度數(shù).解:∵a∥b(已知)∴∠2=∠1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵∠1=73°(已知)∴∠2=73°(等量代換)∵a∥b

(已知)∴∠2+∠3=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)∴∠3=180°-∠2(等式的性質(zhì))∴∠3=180°-73°=107°(等量代換)跟蹤練習(xí)cdab123已知:如圖,a∥b,c∥d,解:∵a∥b(已9一起探究

平行線判定定理1:兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行.(簡記為:內(nèi)錯角相等,兩直線平行)請說出這個定理的條件和結(jié)論嘗試畫出圖形,寫出已知與求證.一起探究平行線判定定理1:兩條直線被第三條10已知:如圖,∠1和∠2是直線a,b被直線c截出的內(nèi)錯角,且∠1=∠2.求證:a∥b.證明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3(對頂角相等).∴∠2=∠3(等量代換).∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).abc132一起探究已知:如圖,∠1和∠2是直線a,b被直線c截出的內(nèi)錯角,且∠11同學(xué)交流你會證明“平行線的判定定理2:兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么兩直線平行”嗎?同學(xué)交流你會證明“平行線的判定定理2:兩條直線被第三條直線所12ABDCE3214F兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么兩直線平行。同學(xué)交流ABDCE3214F兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互13跟蹤練習(xí)如圖,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求證:ED∥CF.

EBAFDC跟蹤練習(xí)如圖,∠D=∠A,∠B=∠FCB,EBAFDC14方法總結(jié)證明一個命題的一般步驟:(1)弄清條件和結(jié)論;(2)根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形;(3)根據(jù)條件和結(jié)論寫出已知,求證;(4)分析證明思路,寫出證明過程.方法總結(jié)證明一個命題的一般步驟:15平行線的判定?公理:同位角相等,兩直線平行.∵∠1=∠2,∴a∥b.判定定理1:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.∵∠1=∠2,∴a∥b.

數(shù)學(xué)語言?判定定理2:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.∵∠1+∠2=1800,∴a∥b.abc21abc12abc12這里的結(jié)論,以后可以直接運用.

平行線的判定?公理:判定定理1:數(shù)學(xué)語言?判定定理216條件結(jié)論平行性質(zhì)定理定理一兩直線平行同位角相等定理二兩直線平行內(nèi)錯角相等定理三兩直線平行同旁內(nèi)角互補平行判定公理定理公理同位角相等兩直線平行定理一內(nèi)錯角相等兩直線平行定理二同旁內(nèi)角互補兩直線平行交流與發(fā)現(xiàn)條件結(jié)論平行性質(zhì)定理定理一兩直線平行同位角相等定理二兩直線平17如果兩個角是直角,那么這兩個角相等.如果兩個角相等,那么這兩個角是直角.如果兩個三角形全等,那么它們的對應(yīng)邊相等.如果兩個三角形對應(yīng)邊相等,那么這兩個三角形全等.結(jié)論條件大家談?wù)勅绻鸻,b互為相反數(shù),那么a+b=0.如果a+b=0,那么a,b互為相反數(shù).如果兩個角是直角,那么這兩個角相等.如果兩個三角形全等,那18把一個命題的條件和結(jié)論交換后,就構(gòu)成了一個新的命題.如果把原來的命題叫做原命題,那么這個新的命題就叫做原命題的逆命題.一個命題是真命題,它的逆命題不一定是真命題互逆命題內(nèi)錯角相等,兩直線平行.兩直線平行,內(nèi)錯角相等.逆定理把一個命題的條件和結(jié)論交換后,就構(gòu)成了一個新的19你能說出下列命題的逆命題嗎?它們的逆命題是真命題還是假命題?(1)兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。(2)對頂角相等。(3)兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。注:先確定命題的條件和結(jié)論,然后再確定逆命題。我能行你能說出下列命題的逆命題嗎?它們的逆命題是真命題還是假命題?20課堂小結(jié):談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲吧!還有哪些困惑呢?我們一起解決。課堂小結(jié):談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲吧!還有哪些困惑呢?我們一起解決21達標檢測1、對于圖中標記的各角,下列條件能夠推理得到a∥b的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠4C.∠3=∠4D.∠1+∠4=180°

2、如圖4,AB∥CD,∠2=2∠1,則∠2=

.12ABCDEF圖2達標檢測1、對于圖中標記的各角,下列條件能夠推理得到a∥b的223、如圖3,若∠1+∠2=180°,則

。abcd123圖34、已知:如圖,DE∥BC,∠ADE=55

°,∠C=54°,求∠B和∠DEC的度數(shù)ABDEC3、如圖3,若∠1+∠2=180°,則∥235、如圖,已知AB∥CD,AE∥CF,求證:∠BAE=∠DCF.5、如圖,已知AB∥CD,AE∥CF,246.如圖:直線AB,CD都和AE相交,且∠1+∠A=180°.求證:AB//CDCEBAD2136.如圖:直線AB,CD都和AE相交,且∠1+∠A=18025制作單位:肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)制作時間:2017年3月制作單位:肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學(xué)265.4平行線的性質(zhì)定理和判定定理青島版八年級上冊山東省肥城市王莊中學(xué)王愛英5.4平行線的性質(zhì)定理和判定定理青島版八年級上冊山東省肥城271、會證明平行線的性質(zhì)定理2、3和判定定理1、2。2、會區(qū)分平行線的判定定理及性質(zhì)定理,體會二者的區(qū)別與聯(lián)系。3、了解互逆命題的概念,會識別兩個互逆的命題,知道原命題成立,逆命題不一定成立;了解逆定理的概念。4、進一步熟悉證明的格式,感受證明的邏輯性。1、會證明平行線的性質(zhì)定理2、3和判定定理1、2。28知識回顧在七年級下冊我們曾探索了哪些平行線的性質(zhì)和判定方法?知識回顧在七年級下冊我們曾探索了哪些平行線的性質(zhì)和判定方法?29知識回顧平行線的性質(zhì)定理性質(zhì)定理1性質(zhì)定理2性質(zhì)定理3平行線的判定方法基本事實判定定理1判定定理2還有什么判定方法?

如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行。知識回顧平行線的性質(zhì)定理如果兩條直線都和第三條直線平行,那么30兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么兩直線平行。(同位角相等,兩直線平行。)基本事實平行線的性質(zhì)定理1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。(兩直線平行,同位角相等)注:性質(zhì)定理1,現(xiàn)階段不用證明,直接作為結(jié)論應(yīng)用于各種證明問題中。兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么兩直線平行。(31

兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)1.指出定理的條件和結(jié)論,并畫出圖形,結(jié)合圖形寫出已知、求證.2.說說你的證明思路,試著寫出證明過程.平行線的性質(zhì)定理2:一起探究兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。1.指出定理的條件32已知:如圖,直線AB∥CD,AB,CD被直線EF所截,∠1和∠2是內(nèi)錯角.求證:∠1=∠2.FABDCE321證明:∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠3

(兩直線平行,

同位角相等).

∵∠2=∠3(對頂角相等),

∠1=∠2(等量代換).分析一起探究已知:如圖,直線AB∥CD,AB,CD被直線EF所截,∠1和33已知:如圖,直線AB∥CD,AB,CD被直線EF所截,∠1和∠2是同旁內(nèi)角.求證:∠1+∠2=180°.ABDCE321兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。一題多證平行線的性質(zhì)定理3:4F已知:如圖,直線AB∥CD,AB,CD被直線EF所截,∠1和34cdab123已知:如圖,a∥b,c∥d,∠1=73°求∠2和∠3的度數(shù).解:∵a∥b(已知)∴∠2=∠1(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵∠1=73°(已知)∴∠2=73°(等量代換)∵a∥b

(已知)∴∠2+∠3=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)∴∠3=180°-∠2(等式的性質(zhì))∴∠3=180°-73°=107°(等量代換)跟蹤練習(xí)cdab123已知:如圖,a∥b,c∥d,解:∵a∥b(已35一起探究

平行線判定定理1:兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行.(簡記為:內(nèi)錯角相等,兩直線平行)請說出這個定理的條件和結(jié)論嘗試畫出圖形,寫出已知與求證.一起探究平行線判定定理1:兩條直線被第三條36已知:如圖,∠1和∠2是直線a,b被直線c截出的內(nèi)錯角,且∠1=∠2.求證:a∥b.證明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠3(對頂角相等).∴∠2=∠3(等量代換).∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).abc132一起探究已知:如圖,∠1和∠2是直線a,b被直線c截出的內(nèi)錯角,且∠37同學(xué)交流你會證明“平行線的判定定理2:兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么兩直線平行”嗎?同學(xué)交流你會證明“平行線的判定定理2:兩條直線被第三條直線所38ABDCE3214F兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么兩直線平行。同學(xué)交流ABDCE3214F兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互39跟蹤練習(xí)如圖,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求證:ED∥CF.

EBAFDC跟蹤練習(xí)如圖,∠D=∠A,∠B=∠FCB,EBAFDC40方法總結(jié)證明一個命題的一般步驟:(1)弄清條件和結(jié)論;(2)根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形;(3)根據(jù)條件和結(jié)論寫出已知,求證;(4)分析證明思路,寫出證明過程.方法總結(jié)證明一個命題的一般步驟:41平行線的判定?公理:同位角相等,兩直線平行.∵∠1=∠2,∴a∥b.判定定理1:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.∵∠1=∠2,∴a∥b.

數(shù)學(xué)語言?判定定理2:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.∵∠1+∠2=1800,∴a∥b.abc21abc12abc12這里的結(jié)論,以后可以直接運用.

平行線的判定?公理:判定定理1:數(shù)學(xué)語言?判定定理242條件結(jié)論平行性質(zhì)定理定理一兩直線平行同位角相等定理二兩直線平行內(nèi)錯角相等定理三兩直線平行同旁內(nèi)角互補平行判定公理定理公理同位角相等兩直線平行定理一內(nèi)錯角相等兩直線平行定理二同旁內(nèi)角互補兩直線平行交流與發(fā)現(xiàn)條件結(jié)論平行性質(zhì)定理定理一兩直線平行同位角相等定理二兩直線平43如果兩個角是直角,那么這兩個角相等.如果兩個角相等,那么這兩個角是直角.如果兩個三角形全等,那么它們的對應(yīng)邊相等.如果兩個三角形對應(yīng)邊相等,那么這兩個三角形全等.結(jié)論條件大家談?wù)勅绻鸻,b互為相反數(shù),那么a+b=0.如果a+b=0,那么a,b互為相反數(shù).如果兩個角是直角,那么這兩個角相等.如果兩個三角形全等,那44把一個命題的條件和結(jié)論交換后,就構(gòu)成了一個新的命題.如果把原來的命題叫做原命題,那么這個新的命題就叫做原命題的逆命題.一個命題是真命題,它的逆命題不一定是真命題互逆命題內(nèi)錯角相等,兩直線平行.兩直線平行,內(nèi)錯角相等.逆定理把一個命題的條件和結(jié)論交換后,就構(gòu)成了一個新的45你能說出下列命題的逆命題嗎?它們的逆命題是真命

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論