關(guān)于足球的作文

第頁關(guān)于足球的作文關(guān)于足球的作文1

今日上午第三節(jié)體育課，我們對體育班級老師說：“這一節(jié)課上，是否讓我們來一場足球競賽？”班級老師點(diǎn)頭同意了。我們就到體育室里面拿了兩個排球和一個足球。上課后，班級老師支配女生去打排球，叫我們男同學(xué)踢足球。

我們拿著足球來到足球場上，安排好了兩組人員。兩個同學(xué)分別擔(dān)當(dāng)球門。其他的各自安排了任務(wù)。我是前鋒。競賽一起先，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都特別英勇，爭著向前去搶球來踢。我們用完全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對方一個同學(xué)乘我不留意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立即帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立即停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學(xué)卻乘機(jī)把球搶了過去，向我們這一方踢。我立即返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立即把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的一個同學(xué)。那個同學(xué)截住球，立即飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去?！昂茫　鼻蜻M(jìn)了對方的球門，我們得了一分。

后來，我接過一只球，對方一個同學(xué)對著足球踢了一下。為了愛護(hù)自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對方罰球。對方罰球的同學(xué)沒有踢準(zhǔn)，把球踢到了邊上，我們立即跑過去把球給搶了回來，返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。

“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興趣盎然地談?wù)撝?/p>

關(guān)于足球的作文2

假如你們認(rèn)為：賣了門票、貼了海報的球賽才會喧鬧、激烈、歡樂的話，那就大錯特錯了。我們這里也有一場足球賽，雖說球場就在長滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個國家之間的足球賽的場面遜色。

兩支球隊(duì)在放學(xué)之后用不著約定，競賽雙方都向“球場”——長滿青草的小河邊飛奔而來。前街一隊(duì)、后街一隊(duì)，誰還管人數(shù)多少?

幾個沒上過學(xué)的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟著球員們到球場中胡鬧。兩隊(duì)球員正冥思苦想，該怎么安置這幾個“小毛頭”?有個球員靈機(jī)一動：支配他們?nèi)ギ?dāng)“活動型球門”，代替我們那四堆書包。

場地的四周沒有界線;競賽時間完全自控。聽到這些，你可能會感到驚訝，不過，我還得告知你的是：每個足球隊(duì)員全是裁判，一個個大汗直冒。

假如你想問：在我們這球隊(duì)里，什么叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那精彩的一腳吧：把球射進(jìn)了自家球門，自己還像個傻子似的為自己喝彩。

看了這一切，全場都笑成一團(tuán)，沒方法，競賽自然宣布暫?！，F(xiàn)在場上比分是多少?問你?問他?問我?問誰也不知道?

我剛想來個凌空飛射，讓他們對我刮目相看。可是我卻找不到他們隊(duì)的“球門”，哈!原來，兩個被派去當(dāng)“活動型球門”的“小毛頭”不甘孤獨(dú)，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!

在球場上，幾名隊(duì)員又跑又叫又鬧又嚷，大家正在那兒起哄，足球又讓一只無名小狗弄跑了，哎!反正我們都不得累了，現(xiàn)在不就是休息的大好時機(jī)嗎?

有人躺在草地上閑情逸致地閉目養(yǎng)神，有人跳進(jìn)小河里洗了個痛快澡。你瞧，我們的球賽多么歡樂，在足球史上可是只爭史無前例的呀!

關(guān)于足球的作文3

這幾天，南非“世界杯”的競賽正在如火如荼的進(jìn)行著，在時間允許的狀況下，我都按時觀看?？粗麄兗?xì)膩的腳法、精準(zhǔn)的傳遞，我深深的喜愛上了這項(xiàng)運(yùn)動。

今日，我早早的起床，穿好運(yùn)動服，匆忙的下了樓。之所以起的這么早，走的那么匆忙，是因?yàn)樽蛱旌蛽从褌兗s好了今日要一起踢足球。

和摯友們會合后，我們一塊兒到了內(nèi)蒙古科技高校的足球場。足球場特別標(biāo)準(zhǔn)，四周是400米的塑膠跑道。足球場上早已有晨練得學(xué)生，我們四人也抓緊進(jìn)行練習(xí)。

我們先圍著操場跑步，將身體活動開。跑了兩圈后，我們都累的氣喘吁吁，看來以后得常常熬煉啊。稍事休息后，我們正式起先訓(xùn)練。

我們先練習(xí)踢角球。四人的詳細(xì)分工為一人發(fā)球、一人守門、一人射門、一人當(dāng)裁判。起先我的任務(wù)是守門。只見球發(fā)出來后，射門的同學(xué)對準(zhǔn)足球，狠狠的一腳，足球象出膛的子彈一樣向球門的右下角飛來，我身體下蹲，同時向右側(cè)魚躍撲出，將球打出底線。球沒有進(jìn)，可是我卻摔得渾身酸痛。輪到我射門時，我非常驚慌，生怕球踢不進(jìn)去，我用完了渾身力氣，將球?qū)?zhǔn)球門狠狠的踢了出去。很惋惜，因?yàn)榻嵌忍?，打了“之后，我們進(jìn)行了“斗?！庇?xùn)練，一人去搶球，其余三人站成一圈傳球，不讓搶球者得球。輪著我搶球時，一起先我總也搶不到，累的我大汗淋漓，后來我總結(jié)閱歷，一邊看著拿球者的眼神，一邊快速分析他要傳遞球的路途，快速出腳，在球傳遞的途中將球截獲。

踢球，不僅要有充足的體力，還要有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、精妙的技術(shù)、聰慧的頭腦。多么希望今后能在世界杯的賽場上看到中國足球隊(duì)的颯爽英姿。

關(guān)于足球的作文4

今日，我們又踢了一場足球賽，這次，我們的對手不是5.2班了，而是5.5班，我們班的球員們在本次的競賽中踢的精彩極了，因上次的競賽閱歷，使我們班球員的球技有了很大的進(jìn)步。

上半場起先了。

我們在開頭的10分鐘里，敵我雙方都沒有任何動態(tài)，以至于我們和對方在這場競賽的起先都陷入了僵局，突然，我們隊(duì)伍的前鋒一個飛球，對方?jīng)]有接住，我們進(jìn)了一球！我一時限制不住自己激烈地心情，和一旁的同學(xué)興奮地跳了起來！我們進(jìn)球了我們進(jìn)球了五·三必勝五·三必勝。緊接著我們又進(jìn)了一球，操場上充溢了我們的歡呼聲！

上半場在雙方的激烈爭奪之下很快結(jié)束了，中場休息時，啦啦隊(duì)上場了。我們班的女生啦啦隊(duì)員們穿著統(tǒng)一美麗的服裝，在節(jié)奏感劇烈的音樂下表演了精彩的.舞蹈，鼓舞了球員們的斗志。對方的啦啦隊(duì)雖然也表演了舞蹈，但因?yàn)闆]有音樂的伴奏，她們的表演也就引不起人的留意了。

下半場起先了。

我們的球員把他們的球技表現(xiàn)得淋漓盡致，接連進(jìn)了好幾個球，我們感覺爽快及了，因?yàn)槲覀兛吹搅顺晒Φ男∈衷谙蛭覀兒魡玖恕?/p>

競賽結(jié)束了，我們一共進(jìn)了5球，敵方進(jìn)了0球，他們甚至連我方守門員的守門區(qū)都沒進(jìn)來過。

同學(xué)們回到班里后都在興奮的探討著關(guān)于今日踢足球的精彩片段，我們最終一雪前恥，揚(yáng)眉吐氣了。我們都以熱情的、崇拜的眼光凝視著他們。

希望我們班的足球隊(duì)員們能夠再接再厲，爭取在以后的競賽中能夠像今日這樣取到更好的戰(zhàn)果。我敢確定，經(jīng)過這次競賽的磨煉，我們的隊(duì)員在以后會踢得越來越好，有更多閱歷的迎接以后的競賽。

關(guān)于足球的作文5

公園旁邊有一塊踢球的好場地。這天下午放學(xué)后，同學(xué)們不謀而合來到這里，他們放下書包，快速分成兩組，接著，競賽起先了。

守門員是一個金發(fā)碧眼的小男孩，盡管腿摔破了，也毫不在意。他戴著一副皮手套，身穿牛仔褲，腳踏運(yùn)動鞋，上身傾斜，雙腿分開，手支著腿，眼睛警惕地凝視著前方。在守門員后面的是一個身穿紅色衣服，腆著肚子的男孩，他是個候補(bǔ)隊(duì)員，不停的做著熱身，似乎一心想著趕快上場。

競賽越來越激烈，觀眾也越來越多。坐在最邊上的是一個哥哥，他抱著他的小弟弟被這足球賽吸引，來看球賽。那個戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕落看一個環(huán)節(jié)，甚至有時都這起來觀看競賽。有個跟守門員一樣有著一頭金發(fā)的小男孩伸著頸項(xiàng)聚精會神的盯著球場。戴著紅帽子的男孩，身體向前傾斜，雙手握在一起，仿佛在想些什么。手里拿著洋娃娃的女孩，身體挺得筆直，全神貫注的凝視著球場。這個戴風(fēng)雪帽的男孩，表情非常肅穆，似乎被這激烈的賽場所震驚。賽場上最為激烈的就屬這位戴禮帽的叔叔了，他臉上露出了笑容，嘴上還念念有詞，時時常的鼓掌歡呼。不知誰家的小狗似乎被這球賽迷住似的，趴在地上紋絲不動觀看著球賽。

夕陽已落下了山，球賽也已經(jīng)結(jié)束了，不論是觀眾還是球員，臉上都面帶微笑，走出球場。

關(guān)于足球的作文6

一個人不能沒有喜好，因?yàn)閻酆脤γ總€人來說是抒發(fā)心情的管道，是宣泄積郁的氣閥；假如對每件事情都愛好缺缺，那身心確定百病叢生。不論心情好壞，都會從事自己喜愛做的事情，而讓我興趣盎然的是“踢足球”。

踢足球之所以會成為我的最愛，是因?yàn)槟軌蛟鲞M(jìn)反應(yīng)實(shí)力和體能，并且可以訓(xùn)練精確度，使你的反射神經(jīng)更加靈敏，好處堪稱一舉數(shù)得；其次，每次看到知名球員在電視上威嚴(yán)八面的模樣，總是讓我艷羨不已，幻想自己也和他們一樣在球場上獨(dú)當(dāng)一面，接受觀眾的喝采。

不過，踢足球卻不如想象中簡單，有很多不同的困難須要克服：首先，一起先學(xué)習(xí)射門時，可能會因?yàn)榉较虿煌蚴橇Φ啦粚Χ淦?；而克服的方式就是透過不斷的練習(xí)，盡量射往球門的死角，才能夠讓守門員難以招架；其次，每次在球場上帶球或傳球時，簡單被敵方攔截或抄球，或者因?yàn)榉磻?yīng)不過來而被截球；這時候就要在腦中模擬各種狀況，運(yùn)用假動作來欺瞞敵方，不僅斗力，更要斗智。

我最喜愛在足球競賽中搶球勝利的時候，因?yàn)檫@時可以印證自己平常和隊(duì)友們的默契培育和扎實(shí)訓(xùn)練果真有效；此外，我也很享受練習(xí)盤球時的專注力訓(xùn)練，不讓別人搶到盤在腳上的球很不簡單，卻也是我覺得最好玩的地方。

許多人都誤以為踢足球是不花大腦只耗體力的運(yùn)動，關(guān)于這一點(diǎn)，我不以為然；事實(shí)上，踢足球不僅要體力過人，更要智取對方，真的很不簡單。我會接著努力，希望有一天我能夠像我的偶像小羅一樣，擁有高強(qiáng)的球技，“踢”遍天下無敵“腳”。

關(guān)于足球的作文7

外語節(jié)的時候，學(xué)校組織三、四、五年級的同學(xué)進(jìn)行足球競賽。我有幸代表三（1）班出場競賽。

第一場競賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要當(dāng)心哪，三（3）班的實(shí)力特別強(qiáng)?！蔽覀兟犃诵睦镉行╈龘?dān)心。競賽那天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)足球場，大家的心情都異樣激烈。班主任張老師激勵我們說：“別驚慌，我們會贏的！”我們聽了精神飽滿，磨拳擦掌，打算到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽(yù)。

“嘟”裁判員一聲哨響，競賽起先了。觀眾群情沸騰，喊聲震天?！叭?）班，加油！”“三（1）班，加油！”場上隊(duì)員你爭我奪，競賽異樣激烈，雙方旗鼓相當(dāng)，上半場互進(jìn)一球。下半場快要結(jié)束時，比分還是1：1。這時，我方隊(duì)員王宇新?lián)尩搅饲?，他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不當(dāng)心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣驚慌。他們把球扔了出來。我方隊(duì)員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我連忙帶球靠近對方球門。對方三名球員把我團(tuán)團(tuán)圍住。我想把球傳給隊(duì)友，但是隊(duì)友離得太遠(yuǎn)，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機(jī)，干脆射門吧！我調(diào)整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進(jìn)了！啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也特別激烈。

這時，全場結(jié)束的哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了競賽。場上場下三（1）班的同學(xué)歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信念打算迎接下一場成功。

關(guān)于足球的作文8

在這個暑假里，我做過許多是，踢足球就是其中的一個。

吃完晚飯，我便起先“張羅打鼓”，說：“晚上誰去草坪踢足球??？去的話現(xiàn)在就去換上運(yùn)動鞋，隨時打算啟程！”鄰居的小伙伴聽了，個個兒飛一般地跑回“老家”換運(yùn)動鞋，我也不甘示弱，立刻跑到樓上去換鞋。

過了五分鐘，全體整裝待發(fā)，我們便動身了。

到了草坪，我們望見草坪上有許多人也在踢球，我們便找了一個人少的地方起先踢球。我們先用飲料瓶擺了兩個球門，并且還分好了組。

足球賽起先了，我就似乎一名真正的足球運(yùn)動員一樣，在競賽起先前仔細(xì)的，細(xì)致地作打算運(yùn)動，做完打算運(yùn)動，我便一心一意的投入球賽當(dāng)中，我左腳上前，右腳便帶著球，沖上前去，突然，我的正前方出現(xiàn)了“敵人”，我立刻停了下來，起先用我的帶球技術(shù)，讓他不知道我要從哪個方向過去，最終，我把球從他的胯下踢了過去，他簡直傻了眼，就這樣，我輕松過了一個。我來到了球門前，守門員已經(jīng)做好了充分的打算，我跑上前去，用勁一踢，球在空中劃過了一條漂亮的弧線，“球進(jìn)了！”我激烈的呼喊著，我的隊(duì)友也興奮不已，敵友并沒有沒精打采，只是不斷的激勵自己，重新調(diào)準(zhǔn)策略。

其次場起先了，敵方開球，他們吸取了剛才的教訓(xùn)，變得很默契，這邊有人攔著，就傳那邊，那邊有人攔著，就傳這邊，就這樣，它們一下子越過了好幾個人，來到了球門前，射球！球進(jìn)了，1：1打平！

……

球賽結(jié)束了，我們對以5：3的分?jǐn)?shù)贏得了競賽！

關(guān)于足球的作文9

上一年級的時候，因?yàn)閶寢屆刻煜掳啾容^晚，所以我待在學(xué)校等媽媽的時候，總是望見三年級足球隊(duì)的大哥哥們在操場上踢球，我特別艷羨。媽媽見了，就給我買了一個美麗的足球。每逢雙休日我都去練習(xí)，漸漸地我就愛好上了足球。

有一天，班主任鄭班級老師叫我到體育辦公室去。我想：班級老師叫我有什么事？莫非我上次800米跑不及格？到了體育室，體育楊班級老師對我說：“羅偉倫，你喜愛踢足球嗎？”我說：“喜愛呀！”“那我們到操場上練一練吧！”楊班級老師帶我到操場，叫我當(dāng)守門員，楊班級老師一腳將球射了過來，我還沒反映球就進(jìn)了。我沒灰心，最終接住了一次球，班級老師興奮地說：“你可以參與足球隊(duì)了！”我快樂得一蹦三尺高。

第一天練球時，班級老師教我們對墻踢，我想：這有什么難？我一腳將球踢了過去，可班級老師說我姿態(tài)不對，應(yīng)當(dāng)用腳掌凹進(jìn)去的地方踢、接球，我就學(xué)著班級老師的樣子仔細(xì)地練了起來。起先的時候，球總是被我踢飛，經(jīng)過班級老師多次幫助，我很快駕馭了技巧，踢得越來越好了。其次天，班級老師還是叫我人練習(xí)對墻踢?；氐郊?，我對媽媽說：“我不想踢了，因?yàn)榘嗉壚蠋熆偸墙涛覀儗μ?。”媽媽笑著說：“傻兒子，班級老師是在教你們練基本功呢！基本功不扎實(shí)，怎么踢得好球呢？”我聽了，確定接著練習(xí)。經(jīng)過一段時間的努力，我克服了困難，踢射目標(biāo)和接球都非常嫻熟了。

接著，我學(xué)會了各種踢球的技巧，如：倒掛金鉤、高球、滾球、飛球、平球、頭球、守門……。

通過堅(jiān)持不懈地努力，我兩年多來取得了特別好的成果。我們在和向陽小學(xué)等幾所學(xué)校實(shí)行的足球聯(lián)賽中還拿了冠軍呢！

關(guān)于足球的作文10

我的課余生活特別豐富，其中有我最喜愛的運(yùn)動，就是踢足球。

你要問我為什么喜愛足球，那還要從足球的模樣說起。你看，一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐"，多好玩，多可愛呀！黑和白兩種顏色把它裝飾得更加美麗可愛。這么好玩可愛的東西，我能不喜愛嗎？

記得上二年級的時候我就報名參與了學(xué)習(xí)踢足球，教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來向前移動，把足球輕輕地踢一下，說完老師給我們示范了一遍，看完之后心想：這還不簡單嗎。然后，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒有動。而我是把球踢歪了，因?yàn)槲业哪_背踢在了球的左邊。老師說："力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。"我們再試一下，果真好多了，球能按直線移動了。

老師告知我們："帶球速度要從慢到快。"我們根據(jù)老師的要求，又把這個動作練習(xí)了一個小時，一個小時后，球慢慢的"聽話"了，想快就快，想慢就慢。

一天一天過去了，老師又教了我們許多的動作技巧。我在老師的訓(xùn)練下駕馭了一些基本要領(lǐng)，并成為了一名較優(yōu)秀的足球"女漢子"呢。不信，你可以問問我的同學(xué)，這次我校的校長杯足球競賽，我為我班進(jìn)了8個球，在球場上，我感受到了來自同學(xué)們艷羨的眼光。不過，我知道我不能就此傲慢，為了心愛的足球，我會堅(jiān)持不懈，讓踢足球成為我人生的一部分。

關(guān)于足球的作文11

“叮鈴鈴……”放學(xué)了，可是愛好踢足球的小伙伴們都顧不上回家，看他們結(jié)伴而來，一場精彩的足球賽立刻就要在這塊孩子們的樂園上綻開了。

雙方開球了，前鋒快速地帶球繞過了兩名后衛(wèi)，要射門了，哎呀！真惋惜，球沒進(jìn)，但是，裁判吹哨有人手球了。要罰點(diǎn)球！那個瘦高、瘦高的守門員，兩眼聚精會神的凝視著前方，雙手扶在膝蓋上，兩只手都戴著皮手套愛護(hù)著，可是膝蓋就沒有那么幸運(yùn)了，剛才為了守住那一球右膝已經(jīng)擦傷，纏著紗布呢。不過對于一個好的守門員來說這有什么關(guān)系，不過是小菜一碟。守門員的后面跑來了一位穿著紅色球衣的小男孩，他是在觀眾席里看到守門員受傷了，要是守門員須要替補(bǔ)，他就搶占先機(jī)。

雙方自是做足了打算，賽場上這番激烈的“你追我趕”，“你擋我防”的廝殺較量，不僅讓觀眾捏了一把汗，就連那位特別的“小觀眾”貓咪，也被這場精彩的競賽吸引住了全部留意力，看它瞪著一雙琥珀色的大眼睛，靜靜的臥在一旁觀看著競賽，感覺連它都想上場展展球技呢。

一旁的觀眾也都看的興致勃勃的，最引人注目的是一個戴著紅色帽子的小男孩，他看的可用心了，看他彎著腰低著頭，生怕被別人攔住了視線。正因?yàn)槿绱耍砗蟮男∧泻⒅缓米鄙碜?，伸長頸項(xiàng)，從他頭頂上看過去，就怕漏看了精彩的畫面。這不，連一旁的小貓，看到精彩處也喵喵的叫著。

時間在人們的眼前繪成了一個個連動的畫面，一場精彩激烈的足球競賽結(jié)束了，可那份美妙的回憶卻留在了每個人的心底！

關(guān)于足球的作文12

3月22日是我們期盼已久的一天，我們每天期盼的一天……是哪一天？呵呵，今日我們要在青島寧夏路小學(xué)實(shí)行體育節(jié)開幕式。

一大早，大家都在不停的聊這個話題，想知道這個體育節(jié)會怎么舉辦。下午老師發(fā)了學(xué)生打算的加油道具，整理了標(biāo)語。

下午最終到了其次節(jié)課。哦！原來，學(xué)校應(yīng)當(dāng)用下午的其次節(jié)課來實(shí)行體育節(jié)的開幕式。儀式即將起先。電視記者們拿著攝像機(jī)在跑道上走來走去，似乎在找尋應(yīng)當(dāng)錄制的東西?！缎?nèi)風(fēng)》專欄有許多小記者，不停的拍照錄像。

儀式起先了！南老師介紹了幾位站在主席臺上的老師，分別是湯米、吳主任、曹校長、阿森納足球俱樂部徐主任。然后，這些老師以“每天熬煉一小時，健康生活一輩子”為主題，讀出一些規(guī)律。

然后，我們來到了觀景臺。等了一會兒，塑身操運(yùn)動員在操場中央排好隊(duì)，充溢活力的音樂響起。他們隨著音樂跳舞，這使得一些學(xué)生和他們一起跳舞。突然，湯米拿著歡呼的道具向前跳去。雖然他的舞蹈不標(biāo)準(zhǔn)，但他看得出他很仔細(xì)。

最激烈人心的事情起先于塑身操表演之后。我們學(xué)校的足球運(yùn)動員與老師和足球教練起先了一場激烈的足球競賽。大家都很興奮。班里有同學(xué)給他們鼓勁喊口號，我們班也不例外。最終學(xué)生隊(duì)以4—3擊敗老師和教練。

時間過去了，該上學(xué)了。在放學(xué)后的隊(duì)伍里，大家對這個體育節(jié)還是很有印象的，還在談?wù)撨@個體育節(jié)，讓我們回味無窮！

關(guān)于足球的作文13

今日上午，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。小華看到天氣這么好，一時心血來潮約了一班好摯友到草場上踢足球。

兩隊(duì)隊(duì)長選出來后，一場沒有“硝煙”的“足球大戰(zhàn)”正式掀開序幕。兩隊(duì)隊(duì)長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過了球，小華也快步追上。由于小華求勝心切，便不顧競賽規(guī)則，用力推了小剛一把，然后把圓滾滾的球踢進(jìn)敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規(guī)取勝，立即沖上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句：“我才沒有呢?！眱扇艘谎圆缓?，舉起拳頭大打出手，像要拼個誓不兩立似的。打得不行開交。同學(xué)們看到眼前這一幕，都嚇得目瞪口呆，回過神來紛紛上前勸架，可是他們打紅了眼，都不聽摯友的好言相勸。

無巧不成書，小華的.爸爸正好經(jīng)過那里聽見陣陣吵鬧聲，便去看個原委。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚，趕忙三步并作兩步地走過去阻擋他們。小華看到爸爸來了，連忙停手。爸爸嚴(yán)厲地教訓(xùn)了他們一頓，并語重心長地告知他們：同學(xué)之間要相親相愛，才能建立深厚的友情。聽了爸爸的一番話后，小剛和小華都慚愧地低下頭，他們知道自己錯了，于是懇切地向?qū)Ψ街虑浮２⑽帐盅院?，爸爸看了感到很欣慰?/p>

這場風(fēng)波就這樣平靜了。小剛和小華深深體會到：“忍一時一帆風(fēng)順，退一步海闊天空，暴力是不能解決問題的?！?/p>

關(guān)于足球的作文14

我們?nèi)?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。

中午，足球競賽起先了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進(jìn)足球隊(duì)里?，F(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。

足球競賽起先了，先是敵方傳球，干脆射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進(jìn)門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，干脆我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進(jìn)了！球進(jìn)了！現(xiàn)在我方啦啦隊(duì)喊得更上一層樓，而敵方的啦啦隊(duì)萬籟俱寂，屏住呼吸，好像連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我干脆上去搶球，可是敵方隊(duì)員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火