鹿和狼的故事課件

和和鹿和狼的故事課件（）的狼（）的鹿

貪婪而兇殘美麗而善良（）的狼（）的鹿貪兇惡殘忍狼心狗肺如狼似虎引狼入室與狼共舞鬼哭狼嚎狼狽不堪聲名狼藉狼狽為奸兇惡殘忍狼心狗肺如狼似虎關于狼和鹿的成語：狼狽為奸狼奔豕突狼吞虎咽狼心狗肺狼煙四起狼子野心鹿死誰手指鹿為馬關于狼和鹿的歇后語：狼頭上長角——裝樣（羊）狼狗打架——兩頭害怕狼夸羊肥——不壞好意狼看羊羔——越看越少狼頭上插竹筍——裝佯（羊）狼吃鬼——沒影兒狼行千里吃肉——本性難移狼吃狼——冷不防狼窩里養(yǎng)孩子——性命難保狼咬牙——恨人不死狼窩里的肉——難久留狼給綿羊引路——危險極了關于狼和鹿的成語：狼狽為奸狼奔豕突狼吞虎咽14*

鹿和狼的故事14*鹿和狼的故事1、閱讀課文，找出文中生字詞。2、課文寫發(fā)生在凱巴伯森林什么故事？3、找出羅斯福為鹿采取保護措施句子。4、結果怎樣？5、羅斯福決策失誤的原因是什么？6、這個故事說明了什么道理？1、閱讀課文，找出文中生字詞。松杉（）郁生（）勃勃面目全（）一命（）呼難逃（）運生態(tài)（）難美麗（)()兇惡()()()()殘喘()()禍首填一填蔥機非嗚厄災善良殘忍茍延罪魁一、字詞考察松杉（）郁生（）勃勃蔥郁：生機勃勃：充滿生命力、活力。難逃厄運：事物的樣子改變得很厲害（多含貶義）。蔥蘢，指植物生長茂盛。難以逃脫不好的命運。茍延殘喘：勉強拖延一口沒斷的氣，比喻勉強維持生存，近義詞：茍且偷生。面目全非：承載（zǎi）：托著物體，承受它的重量。罪魁禍首：作惡犯罪的首要分子。相悖（bèi）：相互違背，相反。詞語積累蔥郁：生機勃勃：充滿生命力、活力。難逃厄運：事物的樣子改變得二、在凱巴伯森林發(fā)生什么事？

主要講述美國總統(tǒng)羅斯福為了保護凱巴伯森林中的鹿，下令消滅狼，從而導致森林被毀，鹿群大量死亡，給森林生態(tài)帶來巨大的災難。二、在凱巴伯森林發(fā)生什么事？主要講述美國總統(tǒng)

西奧多·羅斯福（1858-1919），美國軍事家、政治家，美國第26任總統(tǒng)。因成功調(diào)停日俄戰(zhàn)爭而獲得1906年的諾貝爾和平獎。西奧多·羅斯福（1858-1919），美國軍事家、政凱巴伯森林

凱巴伯森林三、羅斯福為保護鹿采取了哪些保護措施？他宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區(qū)，并決定由政府雇請獵人到那里消滅狼。三、羅斯福為保護鹿采取了哪些保護措施？他宣布凱巴伯森林為全國措施：

①宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區(qū)。②由政府雇請獵人消滅狼。措施：四、結果怎么樣？四、結果怎么樣？結果一：十萬多只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光后又啃食大樹的樹皮……一切能被鹿吃的植物都難逃厄運。森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大。結果一：十萬多只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃松杉蔥郁生機勃勃

綠色植被減少枯黃擴大松杉蔥郁生機勃勃綠色植被減少枯黃擴大結果二：災難終于降臨到鹿群頭上。先是饑餓造成鹿的大量死亡，接著又是疾病流行，無數(shù)只鹿消失了蹤影。兩年之后，鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。到1942年，整個凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。這里運用了什么說明方法?結果二：災難終于降臨到鹿群頭上。先是饑餓造成鹿的大量看來我們有吃的東西越來越少了看來我們有吃的東西越來越少了列數(shù)字：

“兩年”“十萬只”“四萬只”“不到八千只”等一系數(shù)字說明，在短時間內(nèi)鹿群的數(shù)量銳減，僅存的病鹿也只是勉強生存。羅斯福為了保護鹿而獵殺狼，結果事與愿違。列數(shù)字：②②（1）依據(jù)習慣看法和童話原則制定決策。（2）不懂得生態(tài)平衡的道理。自由閱讀第7、8自然段，思考：羅斯福決策失誤的原因是什么？5（1）依據(jù)習慣看法和童話原則制定決策。自由閱讀第7、生態(tài)平衡：又叫自然平衡。任何生態(tài)系統(tǒng)都是由低級向高級、由簡單到復雜地演變。當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段，其內(nèi)部能保持能量與物質(zhì)輸入、輸出的相對穩(wěn)定狀態(tài)時，叫作生態(tài)平衡。這時，動植物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定，形成一定的食物鏈網(wǎng)。當受到干擾時，生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力，使之逐漸恢復到原有的狀態(tài)。了解生態(tài)平衡生態(tài)平衡：又叫自然平衡。任何生態(tài)系統(tǒng)都是由低級向高級結合7、8自然段，說一說：鹿和狼及森林之間是怎樣相互制約、相互聯(lián)系的？（1）狼吃掉一些鹿，使鹿的總數(shù)得到控制，從而保護了森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（2）狼吃掉的鹿多為病鹿，有效地控制了疾病對鹿群的威脅。

（3）鹿為了不被狼吃掉，經(jīng)常處于奔跑的狀態(tài)，這樣鹿就會更加強壯。結合7、8自然段，說一說：鹿和狼及森林之間是怎樣相互吃少吃植被數(shù)量得到控制植被得到保護生物之間相互制約、相互聯(lián)系。

這是一個平衡的生物鏈，只有這樣，才能使生態(tài)保持平衡。政策實施前吃少吃植被數(shù)量得到控制植被得到保護生物之間相互制約、相互聯(lián)系大量捕殺狼狼數(shù)量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被凱巴伯森林生態(tài)系統(tǒng)遭破壞：鹿大量繁殖，森林遭到了不可彌補的破壞。植被破壞嚴重政策實施后大量捕殺狼狼數(shù)量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被凱巴美麗善良兇惡殘忍人的心目中：美麗善良兇惡殘忍人的心目中：美麗善良兇惡殘忍森林的心目中：美麗善良兇惡殘忍森林的心目中：生活在地球上的不同生物之間的關系是相互制約、相互聯(lián)系的，人類如果不尊重大自然，生態(tài)平衡就會被破壞，人類就會受到大自然的懲罰。默讀第9自然段，并結合全文思考：這個故事告訴我們一個什么道理？6生活在地球上的不同生物之間的關系是相互制約、相互聯(lián)系

本課的寫作思路是先敘述具體事例，再分析這一事例產(chǎn)生嚴重后果的原因，最后從教訓中概括出維護生態(tài)平衡的道理。課文解析

生物鏈中也有很多這樣的例子，如果里面的哪一環(huán)沒有了，哪這個生物體系將遭到破壞！你能說說這樣的例子嗎？本課的寫作思路是先敘述具體事例，再分析生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。僅僅根據(jù)人類自身的片面認識，去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。森林中既需要鹿，也需要狼。人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關系。故事說明生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。僅僅根

1、鹿和狼都是我們的好朋友，我們?nèi)祟悜摫Ｗo動物，維持生態(tài)平衡！2、學會感謝自己的敵人！學習體會：1、鹿和狼都是我們的好朋友，我們?nèi)祟悜摫Ｗo動物，？？？？？？？

人類總說我們兇殘。可是，對于森林來說，誰兇惡？對于六千多條狼的生命來說，誰殘忍？誰能還我們一個公道？？？？？？？？人類總說我們兇殘?？墒牵瑢τ?/p>

—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————：總統(tǒng)閣下：一只狼（鹿）

2017年月日③

總統(tǒng)閣下：一只狼（鹿）③

在姜戎先生的筆下，狼成了一種有靈性的動物。它們的智慧與謀略、血性與情誼、堅忍與忠貞，尤其是它密切合作的團隊精神，無不帶給我們強烈的心靈震撼與沖擊。有關狼的書籍推薦在姜戎先生的筆下，狼成了一種有靈性的動物。它們的智慧再見再見和和鹿和狼的故事課件（）的狼（）的鹿

貪婪而兇殘美麗而善良（）的狼（）的鹿貪兇惡殘忍狼心狗肺如狼似虎引狼入室與狼共舞鬼哭狼嚎狼狽不堪聲名狼藉狼狽為奸兇惡殘忍狼心狗肺如狼似虎關于狼和鹿的成語：狼狽為奸狼奔豕突狼吞虎咽狼心狗肺狼煙四起狼子野心鹿死誰手指鹿為馬關于狼和鹿的歇后語：狼頭上長角——裝樣（羊）狼狗打架——兩頭害怕狼夸羊肥——不壞好意狼看羊羔——越看越少狼頭上插竹筍——裝佯（羊）狼吃鬼——沒影兒狼行千里吃肉——本性難移狼吃狼——冷不防狼窩里養(yǎng)孩子——性命難保狼咬牙——恨人不死狼窩里的肉——難久留狼給綿羊引路——危險極了關于狼和鹿的成語：狼狽為奸狼奔豕突狼吞虎咽14*

鹿和狼的故事14*鹿和狼的故事1、閱讀課文，找出文中生字詞。2、課文寫發(fā)生在凱巴伯森林什么故事？3、找出羅斯福為鹿采取保護措施句子。4、結果怎樣？5、羅斯福決策失誤的原因是什么？6、這個故事說明了什么道理？1、閱讀課文，找出文中生字詞。松杉（）郁生（）勃勃面目全（）一命（）呼難逃（）運生態(tài)（）難美麗（)()兇惡()()()()殘喘()()禍首填一填蔥機非嗚厄災善良殘忍茍延罪魁一、字詞考察松杉（）郁生（）勃勃蔥郁：生機勃勃：充滿生命力、活力。難逃厄運：事物的樣子改變得很厲害（多含貶義）。蔥蘢，指植物生長茂盛。難以逃脫不好的命運。茍延殘喘：勉強拖延一口沒斷的氣，比喻勉強維持生存，近義詞：茍且偷生。面目全非：承載（zǎi）：托著物體，承受它的重量。罪魁禍首：作惡犯罪的首要分子。相悖（bèi）：相互違背，相反。詞語積累蔥郁：生機勃勃：充滿生命力、活力。難逃厄運：事物的樣子改變得二、在凱巴伯森林發(fā)生什么事？

主要講述美國總統(tǒng)羅斯福為了保護凱巴伯森林中的鹿，下令消滅狼，從而導致森林被毀，鹿群大量死亡，給森林生態(tài)帶來巨大的災難。二、在凱巴伯森林發(fā)生什么事？主要講述美國總統(tǒng)

西奧多·羅斯福（1858-1919），美國軍事家、政治家，美國第26任總統(tǒng)。因成功調(diào)停日俄戰(zhàn)爭而獲得1906年的諾貝爾和平獎。西奧多·羅斯福（1858-1919），美國軍事家、政凱巴伯森林

凱巴伯森林三、羅斯福為保護鹿采取了哪些保護措施？他宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區(qū)，并決定由政府雇請獵人到那里消滅狼。三、羅斯福為保護鹿采取了哪些保護措施？他宣布凱巴伯森林為全國措施：

①宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區(qū)。②由政府雇請獵人消滅狼。措施：四、結果怎么樣？四、結果怎么樣？結果一：十萬多只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光后又啃食大樹的樹皮……一切能被鹿吃的植物都難逃厄運。森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大。結果一：十萬多只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃松杉蔥郁生機勃勃

綠色植被減少枯黃擴大松杉蔥郁生機勃勃綠色植被減少枯黃擴大結果二：災難終于降臨到鹿群頭上。先是饑餓造成鹿的大量死亡，接著又是疾病流行，無數(shù)只鹿消失了蹤影。兩年之后，鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。到1942年，整個凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。這里運用了什么說明方法?結果二：災難終于降臨到鹿群頭上。先是饑餓造成鹿的大量看來我們有吃的東西越來越少了看來我們有吃的東西越來越少了列數(shù)字：

“兩年”“十萬只”“四萬只”“不到八千只”等一系數(shù)字說明，在短時間內(nèi)鹿群的數(shù)量銳減，僅存的病鹿也只是勉強生存。羅斯福為了保護鹿而獵殺狼，結果事與愿違。列數(shù)字：②②（1）依據(jù)習慣看法和童話原則制定決策。（2）不懂得生態(tài)平衡的道理。自由閱讀第7、8自然段，思考：羅斯福決策失誤的原因是什么？5（1）依據(jù)習慣看法和童話原則制定決策。自由閱讀第7、生態(tài)平衡：又叫自然平衡。任何生態(tài)系統(tǒng)都是由低級向高級、由簡單到復雜地演變。當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段，其內(nèi)部能保持能量與物質(zhì)輸入、輸出的相對穩(wěn)定狀態(tài)時，叫作生態(tài)平衡。這時，動植物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定，形成一定的食物鏈網(wǎng)。當受到干擾時，生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力，使之逐漸恢復到原有的狀態(tài)。了解生態(tài)平衡生態(tài)平衡：又叫自然平衡。任何生態(tài)系統(tǒng)都是由低級向高級結合7、8自然段，說一說：鹿和狼及森林之間是怎樣相互制約、相互聯(lián)系的？（1）狼吃掉一些鹿，使鹿的總數(shù)得到控制，從而保護了森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（2）狼吃掉的鹿多為病鹿，有效地控制了疾病對鹿群的威脅。

（3）鹿為了不被狼吃掉，經(jīng)常處于奔跑的狀態(tài)，這樣鹿就會更加強壯。結合7、8自然段，說一說：鹿和狼及森林之間是怎樣相互吃少吃植被數(shù)量得到控制植被得到保護生物之間相互制約、相互聯(lián)系。

這是一個平衡的生物鏈，只有這樣，才能使生態(tài)保持平衡。政策實施前吃少吃植被數(shù)量得到控制植被得到保護生物之間相互制約、相互聯(lián)系大量捕殺狼狼數(shù)量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被凱巴伯森林生態(tài)系統(tǒng)遭破壞：鹿大量繁殖，森林遭到了不可彌補的破壞。植被破壞嚴重政策實施后大量捕殺狼狼數(shù)量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被凱巴美麗善良兇惡殘忍人的心目中：美麗善良兇惡殘忍人的心目中：美麗善良兇惡殘忍森林的心目中：美麗善良兇惡殘忍森林的心目中：生活在地球上的不同生物之間的關系是相互制約、相互聯(lián)系的，人類如果不尊重大自然，生態(tài)平衡就會被破壞，人類就會受到大自然的懲罰。默讀第9自然段，并結合全文思考：這個故事告訴我們一個什么道理？6生活在地球上的不同生物之間的關系是相互制約、相互聯(lián)系

本課的寫作思路是先敘述具體事例，再分析這一事例產(chǎn)生嚴重后果的原因，最后從教訓中概括出維護生態(tài)平衡的道理。課文解析

生物鏈中也有