小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)六年級上冊形狀與結(jié)構(gòu) 抵抗彎曲 省賽獲獎

橋梁和房屋在結(jié)構(gòu)上，有什么相似的地方？立柱橫梁

請大家想一想，如果柱子和橫梁在受到重壓時，哪個更容易彎曲折斷？美國一橋梁坍塌，５０多輛汽車墜河,造成至少6人死亡。

廣東九江大橋垮塌，四輛車墜河，九人遇難湖南株洲橋高架坍塌，40人遇難。

橋的哪個部分容易出事故？1、抵抗彎曲橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？材料、形狀、厚度、寬度、長度、結(jié)構(gòu)……實驗一

紙梁的寬窄與抗彎曲能力思考實驗中不變的條件：①墊起紙梁高度不變；

5本書高②彎曲的標(biāo)準(zhǔn)不變；

剛接觸桌面為準(zhǔn)③紙梁架空的距離(跨距)不變；16cm寬④墊圈的大小和放墊圈的位置不變；⑤紙梁厚度不變。實驗一

紙梁的寬窄與抗彎曲能力5本書高墊圈的個數(shù)代表抗彎曲的能力分別選用不同寬度的紙條16cm寬剛接觸桌面為準(zhǔn)紙梁的寬度（以最窄的為標(biāo)準(zhǔn)）1倍寬2倍寬4倍寬承受墊圈的數(shù)目(預(yù)測)承受墊圈的數(shù)目(實測)橫梁寬度對抗彎曲能力的影響紙梁寬度與抗彎曲能力的測試記錄

我們發(fā)現(xiàn)：

增加紙的寬度能提高它的抵抗彎曲的能力實驗二

紙梁的厚薄與抗彎曲能力思考實驗中不變的條件：①墊起紙梁高度不變；

5本書高②彎曲的標(biāo)準(zhǔn)不變；

剛接觸桌面為準(zhǔn)③紙梁架空的距離(跨距)不變；16cm寬④墊圈的大小和放墊圈的位置不變；⑤紙梁寬度不變。紙的厚度與抗彎曲能力紙梁的寬度（以最薄的為標(biāo)準(zhǔn)）1倍厚2倍厚4倍厚承受墊圈的數(shù)目(預(yù)測)承受墊圈的數(shù)目(實測)橫梁厚度對抗彎曲能力的影響紙梁寬度與抗彎曲能力的測試記錄

我們發(fā)現(xiàn)：

增加紙的厚度能大大提高它的抵抗彎曲的能力實踐應(yīng)用

張小東家正在蓋房子，師傅問他橫梁是“立放”還是“平放”？他不知道，哪位同學(xué)幫幫他？我們驚奇的發(fā)現(xiàn)：科學(xué)閱讀木梁的形狀我國勞動人民早就發(fā)現(xiàn),要增大木梁的強度，增加梁的高度(厚度)比增加梁的寬度效果好得多。當(dāng)然,過高過窄的木梁也不好，它容易扭曲變形。古代的矩形木梁都是圓木頭劈成的，要考慮盡量多的保留木頭，又要劈成矩形，還要達到最大的強度，看來這個問題還夠復(fù)雜的。我國宋代李誡所著《營造法式》一書中明確規(guī)定:木梁的寬度與高度之比為2:3。這個比例與現(xiàn)在計算出的最佳比例非常接近。這說明遠在1000年前，我國建筑師就掌握了科學(xué)確定木梁的形狀了。科學(xué)閱讀--木梁的形狀我國勞動人民早就發(fā)現(xiàn),要增大木梁的強度，增加梁的高度(厚度)比增加梁的寬度效果好得多。當(dāng)然,過高過窄的木梁也不好，它容易扭曲變形。古代的矩形木梁都是圓木頭劈成的，要考慮盡量多的保留木頭，又要劈成矩形，還要達到最大的強度，看來這個問題還夠復(fù)雜的。

我國宋代李誡所著《營造法式》一書中明確規(guī)定:木梁的寬度與高度之比為2:3。這個比例與現(xiàn)在計算出的最佳比例非常接近。這說明遠在1000年前，我國建筑師就掌握了科學(xué)確定木梁