人教版高中地理必修一熱力環(huán)流課件

我為什么要拿中間的.SX熱力環(huán)流

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解掌握熱力環(huán)流的形成原理2、運(yùn)用熱力環(huán)流的原理解釋生活中的現(xiàn)象1、氣壓該地單位面積垂直方向上延伸到大氣層頂?shù)目諝庵目傊亓?。預(yù)備知識BAAB

海拔越高氣壓越低

BC冷卻B’C’受熱

2、高壓、低壓：

同一高度上，空氣密度越大，氣壓值越大，稱為高壓；密度越小，氣壓值越小，稱為低壓同一高度（水平面）上空氣由高壓向低壓運(yùn)動（風(fēng)）預(yù)備知識ABC海拔升高氣壓降低地面受熱均勻3：等壓面大氣中氣壓值相等的點(diǎn)所構(gòu)成的面等壓面百帕（hPa）7009001000800熱力環(huán)流的形成過程

ABC受熱冷卻冷卻A’B’C’海陸風(fēng)

ABC受熱冷卻冷卻A’B’C’熱力環(huán)流的形成過程

ABC受熱冷卻冷卻A’B’C’風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)熱力環(huán)流的形成過程高氣壓低氣壓低氣壓高氣壓高氣壓低氣壓BAC特別注意：同一地點(diǎn)，近地面氣壓與上空氣壓相比，近地面氣壓較大。地理眼看世界福爾摩斯海邊探案一個月黑風(fēng)高的晚上，海邊的度假小屋發(fā)生了一起謀殺案。根據(jù)線索福爾摩斯找到了兩個嫌疑犯，并詢問他們在案發(fā)當(dāng)晚各自在什么地方。甲說：“當(dāng)晚我在海邊散步，和風(fēng)迎面吹來，讓我覺得心曠神怡，整個晚上我都在吹海風(fēng)?！币艺f：“我站在沙灘上望著大海想心事，感覺涼風(fēng)從后背吹來，真是陰風(fēng)陣陣，涼風(fēng)嗖嗖，怪讓人害怕的。”【探究1】請問福爾摩斯如何判斷誰是兇手的？

【課堂探究區(qū)】二、合作探究：典型的熱力環(huán)流低壓熱冷高壓低壓熱冷高壓

山谷白天吹谷風(fēng)山谷夜晚吹山風(fēng)城市與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流上升氣流市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)下沉距離下沉距離綠化帶和工業(yè)區(qū)該建在什么地方？

問題研究BAC1、對空氣有污染的工廠應(yīng)建設(shè)在A、B、C中的

地；2、要改善城市空氣質(zhì)量，最好在

地進(jìn)行植樹造林。CB冷熱不均大氣垂直運(yùn)動同一水平面上氣壓差異熱力環(huán)流(根本原因)大氣水平運(yùn)動歸納（最簡單的形式）海陸風(fēng)山谷風(fēng)城市風(fēng).......AB12345地面等高面等壓面3000m趁熱打鐵⑴1、2、3、4、5四點(diǎn)中氣壓值相等的是：

(3)

A、B兩點(diǎn)，

點(diǎn)受熱，

點(diǎn)冷卻

(2)

3、5兩點(diǎn)，

點(diǎn)氣壓高，

點(diǎn)氣壓低(4)A、B兩點(diǎn)，

點(diǎn)氣流上升，

點(diǎn)氣流下沉(6)用“→”畫出圖中A、B、3、5四點(diǎn)熱力環(huán)流。（5）比較A、B、3、5點(diǎn)的氣壓：AB1、2、若甲、乙為相距不遠(yuǎn)的陸地，a、c為水平氣流，b、d為垂直氣流，則甲、乙、丙、丁四處氣壓的關(guān)系為

A.甲＞乙＞丙＞丁