最新部編人教版小學(xué)四年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)期中檢測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
最新部編人教版小學(xué)四年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)期中檢測(cè)試卷及答案_第2頁(yè)
最新部編人教版小學(xué)四年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)期中檢測(cè)試卷及答案_第3頁(yè)
最新部編人教版小學(xué)四年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)期中檢測(cè)試卷及答案_第4頁(yè)
最新部編人教版小學(xué)四年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)期中檢測(cè)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/10最新部編人教版小學(xué)四年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)期中檢測(cè)試卷及答案班級(jí)姓名:_60分鐘一.我會(huì)填。(22分)1.與朋友在一起是那么開(kāi)心、(班級(jí)姓名:_60分鐘一.我會(huì)填。(22分)1.與朋友在一起是那么開(kāi)心、(感受到()的存在。2.有時(shí)候我們會(huì)向朋友提出(合理的要求,傷害了朋友之間的(3.說(shuō)到做到是一個(gè)人(養(yǎng)成說(shuō)到做到的()4.在我們的身邊存在著((5.在(_成績(jī):滿分:100分)。友誼總是給我們溫暖,讓我們)的要求,卻不知道,正是這些不)。)的重要標(biāo)志。在平時(shí)生活中我們要逐漸)的沖突。只有正確認(rèn)識(shí)產(chǎn)生沖突的護(hù)。我們必須采取正確的(6.(才能更好的解決沖突。)受到欺負(fù),可以請(qǐng)同學(xué)主持公道,也可以向老師請(qǐng)求保)來(lái)應(yīng)對(duì)欺負(fù)。)的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說(shuō)明、生產(chǎn)日期等)的重要渠道。內(nèi)容,這是我們了解(7.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)(費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范,也是(8.在購(gòu)物過(guò)程中,如果遇到一些(()意識(shí),維護(hù)自身合法權(quán)益)的購(gòu)物習(xí)慣,做一個(gè)文明的消)的基本要求。)自己權(quán)益的行為,我們要有通過(guò)合理比較、自我克制的方法,我們可以學(xué)會(huì)做出()的購(gòu)物選擇。學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),是擁有()的重要條件。節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是()。大家都從自身做起,從小事做起,為形成()的良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力。二我會(huì)判斷。對(duì)的打“廠錯(cuò)的打“X”(20分)同學(xué)獲獎(jiǎng)后,玲玲有些不服氣,說(shuō):"這有什么了不起,我如果參加,他哪有機(jī)會(huì)贏??!"()在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,蘊(yùn)含著許多勸導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨酪v信用的教誨。()我們敬佩說(shuō)到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。()在圖書(shū)室里,陳飛與李勇在爭(zhēng)搶一本漫畫(huà)書(shū)時(shí),把書(shū)撕破了。()閱覽室里大家正在安靜的閱讀。劉強(qiáng)卻拉著李文說(shuō)起話來(lái),嘰里咕嚕的聲音弄得人很心煩。()我們?cè)賹W(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)用合理的方法擺脫煩惱。()在超市或商店里買(mǎi)東西的時(shí)候,試用多個(gè)商品要放回原位。()在超市或商店里買(mǎi)東西的時(shí)候,試用多個(gè)商品要放回原位。()合理開(kāi)支并不意味著要一味省錢(qián)。我們既要精打細(xì)算、量入為出,又要把生活安排的井井有條、有滋有味。()保質(zhì)期短的食品不要一次購(gòu)買(mǎi)過(guò)多,免得吃不完過(guò)期。()三.我會(huì)選。(20分)我們每個(gè)人都渴望交朋友,下列()同學(xué)能交到朋友?不論哪個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)后,明明同學(xué)都去鼓勵(lì)。凱凱不舍得讓同學(xué)替自己新買(mǎi)的足球。雅麗覺(jué)得新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)又土又笨。張某經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。友誼(),需要珍惜,學(xué)會(huì)與朋友相處,友誼才能深厚長(zhǎng)久。輕而易舉B.來(lái)之不易C.信手拈來(lái)D.觸手可及中國(guó)關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)和名言有很多。"人無(wú)信"下一句是()。諾千金B(yǎng).講道義C.無(wú)以立D.行必果校園生活充滿快樂(lè),但也會(huì)出現(xiàn)一些沖突。下列沖突()是不遵守上下樓梯的規(guī)則?張玲檢查衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)王曉負(fù)責(zé)的區(qū)域還有紙屑,就指責(zé)王曉工作不認(rèn)真。在操場(chǎng)上,由于王強(qiáng)奔跑過(guò)快,一覺(jué)才壞了張峰的陀螺。,兩個(gè)人為此打了起來(lái)。在圖書(shū)室,兩個(gè)同學(xué)為爭(zhēng)搶一本漫畫(huà)書(shū)時(shí),把書(shū)撕壞了?!敖K于下體育課了,渴死我了”!“趕緊上廁所,憋壞了!”倆同學(xué)"相遇"了——撞到了一起。被人欺負(fù)是痛苦的。假如你遇到這種情況你正確的選擇是()。A.向老師或家長(zhǎng)報(bào)告,希望他們趕來(lái)制止。B?跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起,對(duì)欺負(fù)行為說(shuō)“不”!跟我無(wú)關(guān),趕緊躲開(kāi)。鼓掌、起哄、看熱鬧。()明確規(guī)定未成年人不得有打架斗毆辱罵他人,強(qiáng)行向他人索要財(cái)物等不良行為?!吨腥A人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》?!吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。購(gòu)買(mǎi)()時(shí)看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購(gòu)買(mǎi)綠色、天然的產(chǎn)品。A?衣服B?食品C?書(shū)本D?鉛筆下列()屬于過(guò)度的消費(fèi)——入不敷出。

A.按實(shí)際需要,米購(gòu)日常用品。飲食適量,按需就餐。有儲(chǔ)蓄,可以進(jìn)行投資理財(cái)。買(mǎi)東西不知節(jié)制,超過(guò)預(yù)算??蒲腥藛T研究發(fā)現(xiàn),浪費(fèi)食物所導(dǎo)致的環(huán)境污染將"巨幅增長(zhǎng)",增幅甚至可能相當(dāng)于每年排放()噸二氧化碳。A.25億B.24億A.25億B.24億C.27億D.28億10.除了飲食方面的浪費(fèi),在我們身邊還(“費(fèi)。”)著形形色色的浪A?隱藏B.埋伏C.潛伏D.藏匿四、我會(huì)連。(10分)中國(guó)關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)有很多。請(qǐng)你找一找下列成語(yǔ)的主人公或出處。立木而信《紅樓夢(mèng)》一諾千金商鞅言而有信季布一言九鼎《論語(yǔ)?學(xué)而》一言為定《史記?平原君列傳》五?我會(huì)辨。(10分)除了飲食方面的浪費(fèi),在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費(fèi)。因?yàn)槠漕l繁和細(xì)微,我們根本沒(méi)有察覺(jué)。下列想法是錯(cuò)誤的在()前打X號(hào)。是正確的在()前打丁號(hào)。()去上體育課,隨時(shí)把教室里的燈關(guān)上。()稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,太節(jié)儉了,別人會(huì)笑話我的。()我一個(gè)人節(jié)約有什么用?有浪費(fèi)行為的人多著呢。()這些是我自己花錢(qián)買(mǎi)的,浪費(fèi)點(diǎn)兒和別人沒(méi)什么關(guān)系。()不浪費(fèi)是大人的事情,和小孩子沒(méi)什么關(guān)系。六.我會(huì)答。(4+5+4+5分)你是怎樣理解“說(shuō)話要算數(shù)”的?面對(duì)沖突有哪些好的處理方法呢?為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛,在購(gòu)物時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?生活中有很多浪費(fèi)是可以避免的,那么,你怎樣理解浪費(fèi)行為?能力測(cè)試(5分)有的同學(xué)說(shuō):“我也知道有些東西不應(yīng)該要,但是心里真的特別想要。怎么才能讓我忍住,不那么想呢?”請(qǐng)你想想,都有哪些辦法可以幫助這樣的同學(xué)?

參考答案我會(huì)填3.誠(chéng)實(shí)守信良好習(xí)慣4各種各樣原因5.校內(nèi)方法6正規(guī)商品商品信息7.良好社會(huì)道德8.侵犯維權(quán)9.正確健康生活10.美德勤儉節(jié)約二.我會(huì)判斷1.x2.V3.V4.x5.x6.V7.V8.x9.V10.V三.我會(huì)選1.A2.B3.C4.D5.A6.C7.B8.D9.A10.C四、我會(huì)連。(10分)2.不合理友誼1.美好真情中國(guó)關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)有很多。請(qǐng)你找一找下列成語(yǔ)的主人公或出處。五?我會(huì)辨。(10分)除了飲食方面的浪費(fèi),在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費(fèi)。因?yàn)槠漕l繁和細(xì)微,我們根本沒(méi)有察覺(jué)。下列想法是錯(cuò)誤的在()前打X號(hào)。是正確的在()前打丁號(hào)。(V)去上體育課,隨時(shí)把教室里的燈關(guān)上。(X)稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,太節(jié)儉了,別人會(huì)笑話我的。(X)我一個(gè)人節(jié)約有什么用?有浪費(fèi)行為的人多著呢。(X)這些是我自己花錢(qián)買(mǎi)的,浪費(fèi)點(diǎn)兒和別人沒(méi)什么關(guān)系。(X)不浪費(fèi)是大人的事情,和小孩子沒(méi)什么關(guān)系。六.我會(huì)答答:(答案不唯一)說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)重要品質(zhì),說(shuō)話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害。也會(huì)對(duì)自己造成傷害。我們敬佩說(shuō)到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。說(shuō)到做到是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志,一旦對(duì)他人就是保證,就要想辦法盡力完成。在平時(shí)生活中,我們要逐漸養(yǎng)成說(shuō)到做到的良好習(xí)慣。答:(答案不唯一)產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的方法可以很好的化解矛盾??刂魄榫w,保持冷靜。交換意見(jiàn),講清道理。換位思考,理解他人。答:(答案不唯一)購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購(gòu)買(mǎi)綠色、天然的產(chǎn)品。購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)如有“三包”卡,定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。購(gòu)買(mǎi)文具和書(shū)包時(shí),要選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品??傊?,要注意產(chǎn)品有無(wú)質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、商標(biāo)、生產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、有效期。答案不唯一很多浪費(fèi)是容易被忽視的,也許每次浪費(fèi)的量看起來(lái)并不多,但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目。浪費(fèi)行為更是對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的不尊重。節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是美德。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。大家都從自身做起,從小事做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力。能力測(cè)試(5分)答:(答案不唯一)同學(xué)A:我的辦法是轉(zhuǎn)移注意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論