魯教版數學八年級上冊23《分式的加減法》word教案3_第1頁
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文檔簡介

中學學生講堂學習設計學科數學年級初三學制四制設計人李萍時間:課題:2.3分式的加減法（3）課型:新講課一、學習目標1.能正確進行分式的混淆運算，領會類比的數學方法.2.能解決一些簡單的實質問題進一步領會分式的模型思想.二、要點、難點要點：分式的混淆運算的運算次序難點：能經過察看優(yōu)化計算方法三、自學指導（一）試試達成1.計算：①x2(x1)②(xy)xyx1yxx11a11x③(ab)④(1)xabab1x1（二）例題1：已知m5，求mmn22的值.n3mnmnm2n1練習一：已知x3，求xyy2y2的值.y2xyxyx2例題2：小剛家和小麗家到學校的行程都是3km，此中小麗走的是平路，騎車速度是2vkm/h.小剛需要走1km的上坡路、2km下坡路，在上坡路上的騎車速度是2vkm/h.在下坡路上的騎車速度是3vkm/h.那么小剛和小麗誰在路上花銷的時間少？練習二：比較分式1與分式22的大小，此中a＞1.a11a2四、當堂檢測1.計算：①(1x1)?(x3)②x1(x12)x3x21x2x③112④xx4y2(x22xx24x4)22xx2y?x2yx24y22、若111，求ba的值.ababab3五、拓展提高1、對全部非零實數a,b，若111，求121的

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