教育工作計(jì)劃八篇

第教育工作方案八篇教育工作方案篇1

一、上月工作分析：

三月份我們重點(diǎn)工作是開展“師德師風(fēng)〞集中教育整頓活動(dòng)，同時(shí)召開了開學(xué)典禮，對(duì)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)做了質(zhì)量分析，對(duì)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰，對(duì)上學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作做一具體安排。三月中旬，學(xué)校組織檢查小組，對(duì)各班各科學(xué)生作業(yè)、教師業(yè)務(wù)及教案進(jìn)行全面檢查，查找出的問題及時(shí)通報(bào)，并責(zé)令在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)救。

二、本月工作重點(diǎn)：

1、“師德師風(fēng)〞集中教育活動(dòng)總結(jié)階段開展。

2、中期質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行前半學(xué)期工作總結(jié)，查找缺乏，制定出下半學(xué)期教育教學(xué)工作方案，要求各任課教師對(duì)本次成績(jī)做出認(rèn)真分析，制定下半學(xué)期教學(xué)方面的方案。

3、繼續(xù)對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行徹底整治。要求各班主任按學(xué)校要求做好班級(jí)布置，各班清潔區(qū)衛(wèi)生劃清楚確，責(zé)任到人，對(duì)清掃不到位的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

4、平安是學(xué)校的生命線，要求各班主任利用晨會(huì)、周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育，重點(diǎn)進(jìn)行疾病防控教育，和學(xué)生自救知識(shí)培訓(xùn)，

5、我校四月份組織班與班之間進(jìn)行“班級(jí)小報(bào)〞評(píng)比活動(dòng)，并在櫥窗展示。

教育工作方案篇2

一、工作指導(dǎo)思想

深入貫徹科學(xué)開展觀、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞“內(nèi)抓管理，外樹形象〞總目標(biāo)，堅(jiān)持育人為本，創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，完善目標(biāo)和評(píng)價(jià)體系，落實(shí)考核獎(jiǎng)懲制度，強(qiáng)化平安工作，在教學(xué)成果上謀求新成效，在激發(fā)教育活力上謀求新突破，在教學(xué)質(zhì)量上謀求反彈，在教風(fēng)學(xué)風(fēng)上謀求新變化。解放思想，創(chuàng)新思路，逐漸提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

二、學(xué)校根本情況：

某某小學(xué)位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)某某村部附近，潘謝公路北面，潁上、鳳臺(tái)倆縣交界處，是潁上縣的東大門。某某小學(xué)始建于1976年2月，是當(dāng)時(shí)“三結(jié)合〞建校的。學(xué)校只有一座兩層教學(xué)樓，兩間的教室只有8個(gè)。學(xué)校地處偏僻，生源少，就想設(shè)備、設(shè)施匱乏，聯(lián)系條件異常落后。

本期，我校共有1----5年級(jí)和學(xué)前班等6個(gè)班。學(xué)生生源主要為謝橋鎮(zhèn)某某村各自然莊的學(xué)生及鳳臺(tái)縣的連塘、七里井等村莊局部學(xué)生?，F(xiàn)有在職教師12人，其中大學(xué)本科學(xué)歷6人，大專學(xué)歷4人，中師學(xué)歷2人，小學(xué)高級(jí)教師4人，小學(xué)一級(jí)教師8人。青年教師占80%，中老年教師比例偏少。由于學(xué)校地處偏僻，生源少，今年春季學(xué)期以后，謝橋中心校姜我校的六年級(jí)并到張莊中學(xué)去了。

我校教師堅(jiān)持日常教學(xué)中創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)研討，促進(jìn)共同成長(zhǎng)，逐漸步入了良性開展軌道，取得了一定的成績(jī)。但是不容無視的是該校學(xué)生整體成績(jī)明顯下降，整體素質(zhì)較差，紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)熱情不高，這主要是因?yàn)閷W(xué)校地處偏僻，生源少，前幾年沒開設(shè)幼兒班，很多缺乏齡的學(xué)生過早入學(xué)，一學(xué)期過后，一年級(jí)有三分之一的學(xué)生不動(dòng)筆，不說話。

全鎮(zhèn)一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)最高平均分為80多分，而我校一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)平均分為40多分。導(dǎo)致我校近幾年教學(xué)質(zhì)量明顯下降。但我想教師不氣餒，更沒有放棄。相信師生共同努力，經(jīng)過幾年，我校教學(xué)質(zhì)量定會(huì)走出低谷，再創(chuàng)輝煌。

三、工作目標(biāo)

1、外樹形象：增加教學(xué)用房，粉刷教學(xué)樓等外墻，綠化、美化、凈化校園，給人耳目以新的感覺。努力讓校園充滿書香文化氣氛。讓教師安心工作，愉快生活;學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。

2、內(nèi)抓管理：建立健全學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)師生思想教育及紀(jì)律教育。教師時(shí)常用《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》及師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一心想著，找著教，把教書育人看作自己義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)生要真正明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一要事，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取書本知識(shí)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，成為全面開展的合格接班人。

3、不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深化學(xué)校特色建設(shè)，不斷開展學(xué)生，開展教師，開展學(xué)校，全面提升師生素養(yǎng)與內(nèi)涵。

4、建一流隊(duì)伍：

不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育，校本培訓(xùn)參與率100%，教師參加各類培訓(xùn)考核合格率100%，努力培養(yǎng)骨干教師，以前教師邊教邊學(xué)，不斷給自己充電。

四、主要措施

1、不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

⑴學(xué)校班子成員全部安排到具體的班級(jí)，加強(qiáng)管理，共同施力，共謀開展。

⑵、健全學(xué)校管理體系。在突出教學(xué)為中心，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，設(shè)置政教處，全面加強(qiáng)學(xué)校政教管理工作，強(qiáng)化平安教育、師生紀(jì)律、文明行為、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、校園衛(wèi)生的管理。三是完善評(píng)價(jià)機(jī)制，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，實(shí)現(xiàn)期中、期末兩次評(píng)估教師(其中期中、期末占70%，第一、第三次評(píng)估占30%，第一次評(píng)估并入期中考核，第三次評(píng)估并入期末考核，學(xué)年末綜合兩學(xué)期考評(píng)結(jié)果，實(shí)行末位淘汰，真正表達(dá)多勞多酬，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

2、全力以赴做好春期傳染病防控工作，確保師生健康平安。

學(xué)校將及時(shí)調(diào)整以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管副職為副組長(zhǎng)、班主任為成員的學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各負(fù)其職，各負(fù)其責(zé)，堅(jiān)決執(zhí)行責(zé)任追究制，切實(shí)加強(qiáng)防控管理工作。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告、隨時(shí)報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)異常情況還要求班主任做到及時(shí)上報(bào)，及早治療，不得隱瞞、漏報(bào)。同時(shí)將采取多種措施預(yù)防春季傳人病相關(guān)常識(shí)。

此外，學(xué)校還將及時(shí)購(gòu)置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資，抽調(diào)專人定期對(duì)學(xué)校大門口、校園內(nèi)教室、學(xué)生桌凳、門窗、廁所、樓梯扶手、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行了消毒。學(xué)校將全力以赴阻斷病毒、細(xì)菌的傳播，給廣闊師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、不斷強(qiáng)化責(zé)任，多策并舉，狠抓校園平安工作，確保師生平安，打造和諧平安教育

1、本期將進(jìn)一步量化細(xì)化平安責(zé)任，健全學(xué)校三級(jí)平安教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施無間隙平安值班，確保師生平安

本學(xué)期，學(xué)校將及時(shí)調(diào)整以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了學(xué)校三級(jí)平安管理網(wǎng)絡(luò)，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作，并與各班班主任、各任課教師、校園24小時(shí)不間斷平安值班教師簽訂了平安目標(biāo)管理責(zé)任書。同時(shí)，按上級(jí)要求，印制了《馬川新村小學(xué)20某某年秋期平安設(shè)崗表》，對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化。

此外調(diào)整了校園平安值班教師，抽調(diào)6名馬川新村的教師輪流值夜班，加強(qiáng)了學(xué)校夜晚的護(hù)校值班工作，實(shí)行24小時(shí)不間斷值班制度，每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師，特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會(huì)、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地段的平安責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé)，強(qiáng)化了監(jiān)督、實(shí)施了責(zé)任追究，為學(xué)校各項(xiàng)平安工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)根底。

2、多策并舉狠抓平安教育。

學(xué)校將利用大型集會(huì)、班會(huì)、板報(bào)宣傳、平安教育報(bào)告會(huì)、校園播送系統(tǒng)宣傳等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育活動(dòng)，分別從校園平安、道路交通平安、用電平安、家庭平安、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內(nèi)外平安自護(hù)自救等秋冬季平安教育。本學(xué)期，學(xué)校將舉行教師、學(xué)生平安知識(shí)考試各2次。9月份平安教育月期間還將出平安板報(bào)8期，懸掛橫幅10條，書寫、張貼標(biāo)語20幅，制作平安教育版面一塊，學(xué)校還分別于月9月30日、12月31日進(jìn)行2次防火災(zāi)平安模擬演練，全面提高廣闊師生的平安意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、繼續(xù)堅(jiān)持平安排查日查周結(jié)月報(bào)制度。

學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門外十字路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)平安隱患，立即排除或上報(bào)。此外，還將繼續(xù)認(rèn)真堅(jiān)持平安工作周結(jié)月報(bào)制度，每月末及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送《平安月報(bào)表》、《平安排查報(bào)告》、《平安教育報(bào)告》等。

教育工作方案篇3

加強(qiáng)學(xué)校的平安工作，使學(xué)校一直以在“平安勝于一切〞的理念中運(yùn)轉(zhuǎn)，就必須給學(xué)校的每一個(gè)人灌輸好平安意識(shí)。對(duì)每個(gè)人都進(jìn)行平安教育工作，以堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合的原那么，使學(xué)校的平安工作更加制度化，詳細(xì)化，標(biāo)準(zhǔn)化。平安工作做好了，才能更好地促進(jìn)教育事業(yè)的健康開展。結(jié)合實(shí)際情況，本年度的學(xué)校平安教育工作方案將要做好以下幾項(xiàng)工作。

一、重建網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校平安教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校平安教育工作是學(xué)校平安工作方案的重心。它的職能不能因?yàn)槿藛T變動(dòng)而出現(xiàn)空檔。進(jìn)一步落實(shí)平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，進(jìn)一步明確行政正職對(duì)學(xué)校的平安教育負(fù)總責(zé)，增強(qiáng)“第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感，自覺參與平安工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。將平安工作列入責(zé)任人的年終考核，并與榮譽(yù)、晉級(jí)、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對(duì)年度學(xué)校平安教育工作考核中，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校平安工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決學(xué)校平安教育工作中的重大問題，并深入開展平安工作檢查。

二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來社會(huì)開展的需要。

2、加強(qiáng)學(xué)校平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

平安教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的平安隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行平安教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生平安防范的能力。萬一發(fā)生平安事故，做到不驚慌失措，并能采取有效方法保護(hù)自己。要進(jìn)行防溺水的教育，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)平安保護(hù)的意識(shí)，不做不利于平安的事，又保護(hù)自身的生命平安。發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找平安隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此根底上有針對(duì)性的進(jìn)行平安教育。

3、教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行平安教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的平安意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在平安方面應(yīng)該做好哪些工作。平安隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要把存在的平安隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績(jī)，要通報(bào)學(xué)校的平安狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的平安事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的平安意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好平安教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的方法來確保學(xué)生的人身平安，取得更好的教育效果。通過《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任狀，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的平安隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

三、抓住重點(diǎn)確保平安

(一)、標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，消除平安隱患。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止亂收費(fèi)，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不標(biāo)準(zhǔn)，而發(fā)生平安事故。

(二)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

教育學(xué)生做到：

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

2、自覺抵抗色情、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

(三)、加強(qiáng)校園治安整治，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。

校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)平安，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問題，有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)平安工作方案中工作責(zé)任制的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校平安和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

(四)、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。

建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作標(biāo)準(zhǔn)化，使事故造成的損失降到最低限度。

(五)、重視學(xué)生的交通平安。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通平安加強(qiáng)管理。

四、做好檢查與整改

對(duì)學(xué)校的平安防范工作進(jìn)行檢查，平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的平安工作進(jìn)行檢查，對(duì)有疑問的聘請(qǐng)有關(guān)部門配合檢查。

教育工作方案篇4

醫(yī)療衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全轄區(qū)人民群眾的健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高全轄區(qū)人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

一、目標(biāo)

通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全轄區(qū)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)根本公共衛(wèi)生效勞，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以到達(dá)提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容

(一)充分發(fā)揮中心健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)層、發(fā)動(dòng)專業(yè)人員、發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生效勞有關(guān)人員參與。

(二)每年制定并下達(dá)健康教育工作方案。制訂相應(yīng)方案組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)立一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

(三)開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。

1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識(shí)培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。

2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)，提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生效勞人員健康教育水平。

(四)大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

1、門診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育：①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的`健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

(五)積極開展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生效勞，對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。

(七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。

(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員，對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料，并對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

三、時(shí)間安排

一月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生平安教育、家庭急救與護(hù)理。二月份：教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

四月份：結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)方案免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

五月份：結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

六月份：結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，

環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。

七月份：重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳百度推廣

傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份：結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

十一月份：結(jié)合全國(guó)防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的健康教育宣傳。

四、措施

(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率〞的效勞手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。

(二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開展。

(三)利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力，提高有效性、針對(duì)性。

(四)做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教育評(píng)價(jià)。提高全轄區(qū)人民群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，疾病相關(guān)知識(shí)知曉率。

五、總結(jié)評(píng)估

每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)缺乏，明確努力方向，進(jìn)一步推進(jìn)我轄區(qū)健康教育工作的全面開展。

教育工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理開展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧開展，為學(xué)生一生的幸福奠定根底。

二、工作目標(biāo)

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢效勞。

4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

6、促進(jìn)兒童少年心理健康開展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

5、發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。

三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容

一年級(jí)

1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。

二年級(jí)

1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

三年級(jí)

2、教育學(xué)生交通平安知識(shí)，防止發(fā)生意外事故。

3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生平安用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級(jí)

1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。

3、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的考前須知；過量飲水也會(huì)中毒；玩與心理健康；學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。

五、六年級(jí)

1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。

2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。

3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。

5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

四、工作重點(diǎn)

〔一〕加強(qiáng)健康教育。

1、認(rèn)真上好健康教育課，做到有方案、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。

2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育效勞。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

3、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。

〔二〕著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2、通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，防止在不利于身體健康的環(huán)境〔如大霧、灰塵、噪聲等〕中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

4、搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒等工作。

5、開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康〞的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

〔三〕做好預(yù)防工作。

1、做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近〞為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，努力提高眼保健操的質(zhì)量，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)催促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)〔一尺一寸一拳〕，不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。

3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預(yù)防部門抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，嚴(yán)防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾控部門和上級(jí)主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理。

4、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

五、具體防病措施

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，今年將繼續(xù)催促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣；少吃甜食，堅(jiān)持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的催促工作。

3、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即催促學(xué)生到醫(yī)院治療。

4、腸道蠕蟲：催促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。

5、營(yíng)養(yǎng)不良：建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。

6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動(dòng)物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常催促患兒多攝入這方面的食物。

教育工作方案篇6

為促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡開展，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出我校義務(wù)教育均衡開展工作方案：

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把推進(jìn)義務(wù)教育均衡開展工作擺到重要位置

推進(jìn)義務(wù)教育均衡開展是全面落實(shí)科學(xué)開展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，對(duì)促進(jìn)義務(wù)教育健康協(xié)調(diào)可持續(xù)開展、全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)教育公平具有重要意義。切實(shí)保障每一個(gè)適齡兒童都能享受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。

二、明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡開展

總體要求：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原那么，合理配置教育資源，推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡開展。

三、優(yōu)化人力資源配置，為教育均衡開展提供人力保障

〔一〕科學(xué)合理配置教師。根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和每位教師的專業(yè)特長(zhǎng)，科學(xué)合理配置各學(xué)科各年級(jí)各班教師。

〔二〕加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

1、以教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用培訓(xùn)。切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度。

2、抓好教研組特色建設(shè)，教研組活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，營(yíng)造濃厚的教研氣氛。

3、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)名師、教學(xué)骨干。

4、加強(qiáng)課堂開放月教學(xué)活動(dòng)，提高教師執(zhí)教水平。

四、制定措施，深化課程改革，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量

〔一〕建立健全一整套質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和措施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)教育均衡公平開展。比方，學(xué)校制定出教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施方案和細(xì)那么、制定教師評(píng)價(jià)體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系、從而確保各個(gè)學(xué)科、各個(gè)班級(jí)均衡開展。

〔二〕、開展多種形式的活動(dòng)，推進(jìn)課程改革

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

在現(xiàn)有教師知識(shí)水平的根底上，我們將進(jìn)一步組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研討，搜集課改信息，提高自身的科研意識(shí)及指導(dǎo)水平。并通過多種形式組織全體教師定期學(xué)習(xí)、討論《學(xué)科指導(dǎo)意見》、《根底課程改革綱要》、《更新教育觀念學(xué)習(xí)提要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》等內(nèi)容，明確課堂教學(xué)改革的方向，用課改理念指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐。

2、以討論促開展，以研究促提高。借鑒上期經(jīng)驗(yàn)，我們還將不定時(shí)組織實(shí)驗(yàn)教師召開新教材使用座談會(huì)。組織課改教師在一起研討、分析教材，反思教學(xué)行為，講實(shí)驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)，也講感到困惑的問題以及所面臨的困難，同時(shí)，根據(jù)新教材實(shí)施中所存在的共性問題和困難，組織教師開展專題研究。

3、積極實(shí)驗(yàn)，注重積累。我們要求新課改實(shí)驗(yàn)教師要繼續(xù)在開發(fā)課程資源、創(chuàng)造性地使用教材和進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)積累上下功夫，及時(shí)記錄下實(shí)驗(yàn)中的得失及課程資源的開發(fā)，對(duì)教材的驗(yàn)證性研究，切實(shí)做到不斷總結(jié)，不斷反思，不斷積累，使自己的理論水平和課改意識(shí)潛移默化得以提高，并切實(shí)用好“成長(zhǎng)記錄袋〞，把代表著學(xué)生成長(zhǎng)軌跡的材料積累保管好，為我們課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步深入保存珍貴的經(jīng)驗(yàn)材料，更為課改研討會(huì)做好充分準(zhǔn)備。

4、開展教材教法研究，提高實(shí)驗(yàn)教師使用教材的能力。開展教材教法研究，努力探索符合新課程理念的課堂教學(xué)模式和教學(xué)管理模式。教學(xué)時(shí)，要以學(xué)生為中心，以學(xué)生開展為本，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。給學(xué)生答復(fù)下列問題的時(shí)機(jī)、給學(xué)生動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)、給學(xué)生展示自我才華的時(shí)機(jī)，用信息技術(shù)來整合教學(xué)、用電教手段來輔助教學(xué)，注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐操作。努力形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、情感交流、健康愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和個(gè)性的協(xié)調(diào)開展。

教育工作方案篇7

在縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已開展起來，為了搞好我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，在本學(xué)年將做好如下工作：

1、積極配合縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦關(guān)于遠(yuǎn)程教育工程工程施工安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備安裝與調(diào)試。

2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。熟悉各種儀器、設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的根本知識(shí)，并嚴(yán)格按要求操作，以延長(zhǎng)其使用壽命。

3、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按覑求整理好后投入使用。

4、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。

5、搞好全校教職工的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都會(huì)使用電腦，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

6、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不標(biāo)準(zhǔn)行為。

7、定期進(jìn)行平安檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

8、建立健全檔案，認(rèn)真填寫各種記錄。

教育工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想

20某某年青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)在南寧市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)具體工作指導(dǎo)下，以建設(shè)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，創(chuàng)立全國(guó)社區(qū)教育示范街道辦事處、示范社區(qū)為工作目標(biāo)，實(shí)際工作中堅(jiān)持“以人為本〞，為社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源。與轄區(qū)單位互通、互助，共同建立與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展相適應(yīng)的終身教育體系。對(duì)城區(qū)各各社區(qū)教育試點(diǎn)基地進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極開展各種形式的社區(qū)教育，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人的建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)居民的全面開展。

二、工作目標(biāo)

20某某年我城區(qū)制定了年度社區(qū)教育工作方案。通過與街道、社區(qū)居委會(huì)開展社區(qū)培訓(xùn)、開展居民活動(dòng)，逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。在整合轄區(qū)各類教育資源，創(chuàng)立終身教育體系中我城區(qū)充分發(fā)揮轄區(qū)地域優(yōu)勢(shì)，與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂園、廣西攝影玩家、南寧EOS攝影俱樂部等多家單位合作開展活動(dòng)，從活動(dòng)中提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我開展的能力。同時(shí)協(xié)助各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)健康開展，構(gòu)建以社區(qū)教育學(xué)校為中心，各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)全面開花，學(xué)習(xí)型城區(qū)的新局面。

三、工作成效

1、做好社區(qū)教育工程研究工作。

20某某年青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室的《社區(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設(shè)的實(shí)驗(yàn)》、茅橋社區(qū)的《創(chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)》、東葛路社區(qū)的《創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類學(xué)習(xí)型組織的實(shí)驗(yàn)》三個(gè)教育部工程研究工作開展正常。《社區(qū)教育課程于教材開發(fā)與建設(shè)的實(shí)驗(yàn)》工程通過前期積累和后續(xù)調(diào)整，目前已經(jīng)整理出版一冊(cè)社區(qū)教育專項(xiàng)技能教材，20某某年下半年城區(qū)社教辦已啟動(dòng)第二版教材的編寫籌劃工作。《創(chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)》工程在茅橋社區(qū)與協(xié)作單位的努力下工程結(jié)題報(bào)告已經(jīng)完成第一稿的撰寫，工程在實(shí)際開展中對(duì)社區(qū)老人的培訓(xùn)也取得了顯著效果。例如：老年書法培訓(xùn)的影響力已經(jīng)輻射到周邊社區(qū)居民，每年的書法活動(dòng)由本社區(qū)居民參與變?yōu)楂@得南寧市書法家協(xié)會(huì)支持的跨社區(qū)活動(dòng)?！秳?chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類學(xué)習(xí)型組織的實(shí)驗(yàn)》工程也在東葛路社區(qū)社教工作者的創(chuàng)新工作下初現(xiàn)成果。在20某某年的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間東葛路社區(qū)的多個(gè)學(xué)習(xí)型組織紛紛亮相。

2、20某某年在加強(qiáng)南寧市社區(qū)教育社區(qū)試點(diǎn)基地建設(shè)過程中，青秀區(qū)又有23個(gè)社區(qū)參加到試點(diǎn)工作中。新竹社區(qū)、東葛路社區(qū)、鳳嶺北社區(qū)3個(gè)社區(qū)被評(píng)為了南寧市社區(qū)教育試點(diǎn)優(yōu)秀社區(qū)，三個(gè)優(yōu)秀社區(qū)的示范作用在青秀區(qū)的輻射作用也取得較大成效。新竹社區(qū)“文化新竹〞社區(qū)教育簡(jiǎn)報(bào)已連續(xù)出版4期，每一期簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容貼近居民生活，有效的宣傳了社區(qū)教育的作用。鳳嶺北社區(qū)場(chǎng)地根底建設(shè)，完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，在社區(qū)中各種教育功能室的使用已經(jīng)進(jìn)入了常態(tài)化。

3、20某某年由青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員下?lián)艿缴鐓^(qū)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)46萬元，用于社區(qū)教育的各類培訓(xùn)、文體活動(dòng)、社區(qū)教育會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、宣傳、課題研究、課程開發(fā)，社區(qū)教育相關(guān)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置等。同時(shí)城區(qū)社區(qū)教育辦也單獨(dú)向城區(qū)財(cái)政申請(qǐng)了20萬元作為社區(qū)居民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。如何用好這些錢？我們集思廣益，準(zhǔn)章守法，在與各街道、社