《青蛙賣泥塘》課件語文二年級下冊第一課時_第1頁
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青蛙賣泥塘部編版二年級語文下冊第1課時第一頁,共21頁。青蛙賣泥塘部編版二年級語文下冊第1課時第一頁,共21頁。說一說你喜歡哪個泥塘?為什么?第二頁,共21頁。說一說你喜歡哪個泥塘?為什么?第二頁,共21頁。賣mài賣——買賣菜買賣你有什么好方法記住這個字?說一說讀了題目,你想知道什么?青蛙賣泥塘第三頁,共21頁。賣mài賣——買賣菜買賣你有什么好方法記住這個字?說一說讀了1.借助拼音或其他方法讀準字音,讀通句子。2.讀完課文后把生字多讀幾遍。3.小組合作,組長讀字,成員找卡片。學(xué)習(xí)要求第四頁,共21頁。1.借助拼音或其他方法讀準字音,讀通句子。2.讀完課文后把生quē

缺點

游泳

愣住yǒng

lèng

賣掉

爛泥

牌子

吆喝

水坑

mài

làn

pái

hekēngtǐngshū

jíbōsǎ挺舒服

采集

播撒

綠茵茵

灌足yīnguàn這頁幻燈片中所有拼音“g”都缺一部分的鉤。賣泥塘嘍!第五頁,共21頁。quē缺點游泳愣住yǒng缺點

游泳

愣住

賣掉

爛泥

牌子

吆喝

水坑

挺舒服

采集

播撒

綠茵茵

灌足讀一讀第六頁,共21頁。缺點游泳愣住賣掉爛泥牌子吆喝水坑màilàn

páihèkēng賣爛牌喝坑tǐng

shūjí

sǎ挺舒集播撒yīn

guànquē

yǒnglèng茵灌缺泳愣第七頁,共21頁。màilànpái賣爛牌喝坑挺舒集播撒茵灌缺泳愣第八頁,共21頁。賣爛牌喝坑挺舒集播撒茵灌()()()賣會意字篆書從出、從買,表示賣出去。本義是用貨物換錢。賣賣力

買賣第九頁,共21頁。()()()賣會意字賣賣力買賣第()()賣撒

從扌,其古文字形體像手,表示用手散播、散布;從散,散有分散、散落義。本義是散播、散布。①放;放開。②放出;排泄。③盡量施展或表現(xiàn)出來。sā撒()第十頁,共21頁。()()賣撒①放;放開。s()賣灌撒()()形聲字水(氵)表意,表示用水澆灌;雚表聲,同鸛(水鳥)。表示灌是用水澆。本義是澆、灌溉。灌灌足澆灌第十一頁,共21頁。()賣灌撒()()形聲字灌灌足澆喝問()

喝水()喝彩()

喝茶()hēhèhēhèhèhē說一說第十二頁,共21頁。喝問()喝水()hēhèhēhèhèh1.讀好輕聲詞牌子

吆喝

舒服2.讀好兒化音缺點兒樹

缺點兒花第十三頁,共21頁。1.讀好輕聲詞牌子吆喝舒服2.讀好兒化音缺點兒樹

課文共有(

)個自然段。寫的是(

)覺得(

)不怎么樣,所以想(

)。老牛覺得泥塘周圍(

);(

)覺得泥塘(

);(

)覺得泥塘缺點兒(

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)覺得泥塘缺點兒(

)……(

)都一一照做,最后(

)覺得這么好的地方(

),所以決定(

)。12青蛙爛泥塘把泥塘賣掉應(yīng)該有些草野鴨水太少小鳥樹蝴蝶花青蛙青蛙自己住挺好的不賣泥塘了填一填第十四頁,共21頁。課文共有()個自然段。寫的是()12青蛙爛泥塘寫一寫第十五頁,共21頁。寫一寫第十五頁,共21頁。第十六頁,共21頁。第十六頁,共21頁。水(氵)表意,表示用水澆灌;yīnguànquēyǒnglèng茵灌缺泳愣茵灌缺泳愣從散,散有分散、散落義。yǒnglèng篆書從出、從買,表示賣出去。得泥塘周圍();挺舒服采集播撒綠茵茵灌足茵灌缺泳愣yīnguànquēyǒnglèng挺舒集播撒挺舒服采集播撒綠茵茵灌足牌子吆喝舒服挺舒服采集播撒綠茵茵灌足讀了題目,你想知道什么?雚表聲,同鸛(水鳥)。你喜歡哪個泥塘?為什么?第十七頁,共21頁。水(氵)表意,表示用水澆灌;第十七頁,共21頁。第十八頁,共21頁。第十八頁,共21頁。挺舒集播撒篆書從出、從買,表示賣出去。màilànpáihe牌子吆喝舒服賣掉爛泥牌子吆喝水坑賣掉爛泥牌子吆喝水坑喝彩()喝茶()茵灌缺泳愣yīnguànquēyǒnglèng挺舒服采集播撒綠茵茵灌足yǒnglèng喝問()喝水()茵灌缺泳愣挺舒集播撒你喜歡哪個泥塘?為什么?得泥塘周圍();挺舒集播撒喝問()喝水()第十九頁,共21頁。挺舒集播撒第十九頁,共21頁。第二十頁,共21頁。第二十頁,共21頁。感謝收看部編版二年級語文下冊第1課時第二十一頁,共21頁。感謝收看部編版二年級語文下冊第1課時第二十一頁,共21頁。青蛙賣泥塘部編版二年級語文下冊第1課時第一頁,共21頁。青蛙賣泥塘部編版二年級語文下冊第1課時第一頁,共21頁。說一說你喜歡哪個泥塘?為什么?第二頁,共21頁。說一說你喜歡哪個泥塘?為什么?第二頁,共21頁。賣mài賣——買賣菜買賣你有什么好方法記住這個字?說一說讀了題目,你想知道什么?青蛙賣泥塘第三頁,共21頁。賣mài賣——買賣菜買賣你有什么好方法記住這個字?說一說讀了1.借助拼音或其他方法讀準字音,讀通句子。2.讀完課文后把生字多讀幾遍。3.小組合作,組長讀字,成員找卡片。學(xué)習(xí)要求第四頁,共21頁。1.借助拼音或其他方法讀準字音,讀通句子。2.讀完課文后把生quē

缺點

游泳

愣住yǒng

lèng

賣掉

爛泥

牌子

吆喝

水坑

mài

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pái

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采集

播撒

綠茵茵

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游泳

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賣掉

爛泥

牌子

吆喝

水坑

挺舒服

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綠茵茵

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páihèkēng賣爛牌喝坑tǐng

shūjí

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guànquē

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買賣第九頁,共21頁。()()()賣會意字賣賣力買賣第()()賣撒

從扌,其古文字形體像手,表示用手散播、散布;從散,散有分散、散落義。本義是散播、散布。①放;放開。②放出;排泄。③盡量施展或表現(xiàn)出來。sā撒()第十頁,共21頁。()()賣撒①放;放開。s()賣灌撒()()形聲字水(氵)表意,表示用水澆灌;雚表聲,同鸛(水鳥)。表示灌是用水澆。本義是澆、灌溉。灌灌足澆灌第十一頁,共21頁。()賣灌撒()()形聲字灌灌足澆喝問()

喝水()喝彩()

喝茶()hēhèhēhèhèhē說一說第十二頁,共21頁。喝問()喝水()hēhèhēhèhèh1.讀好輕聲詞牌子

吆喝

舒服2.讀好兒化音缺點兒樹

缺點兒花第十三頁,共21頁。1.讀好輕聲詞牌子吆喝舒服2.讀好兒化音缺點兒樹

課文共有(

)個自然段。寫的是(

)覺得(

)不怎么樣,所以想(

)。老牛覺得泥塘周圍(

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)……(

)都一一照做,最后(

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