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文檔簡介
PAGEPAGE432023年西安新城國有資本運營集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流,這一點對于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響更大。雖然,單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個完整的監(jiān)測數(shù)據(jù),但研究發(fā)現(xiàn),常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞,而且月桂烯的缺失會讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后,只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒。根據(jù)文字,以下說法正確的是:A、空氣污染嚴重損害蜜蜂生存B、空氣污染嚴重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴重破壞蜜源答案:B解析:A項,“嚴重損害蜜蜂生存”文中并未提及,故表述無中生有,排除;B項,根據(jù)“常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞…..只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知,空氣污染導(dǎo)致月桂烯缺失后很多蜜蜂不能識別出蜜源在哪兒,因此嚴重影響蜜蜂采蜜,表述正確,當選;C項,根據(jù)“只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知,并非所有的蜜蜂都找不到蜜源,故表述過于絕對,排除;D項,文段論述的是污染對蜜蜂的影響,“破壞蜜源”文段并未提及,故表述無中生有,排除。故正確答案為B。2.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認為,兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時,孩子才能學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案:C解析:文段開篇點出格林斯潘的觀點,強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后,用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”,論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要,對應(yīng)C項。A項,強調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性,但是文段強調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”,即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng),故不如C項“與父母的積極互動”表述明確,排除;B項,文段強調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智,幫助他走進身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除;D項,文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知,“準確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。故正確答案為C。3.學(xué)術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學(xué)工作,________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會沒有標準,當真正的學(xué)術(shù)研究被____、輿論炒作成為風(fēng)氣之時,便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、實事求是放棄B、有的放矢遺忘C、去偽存真冷落D、推陳出新忽視答案:C解析:第一空,根據(jù)文段“學(xué)術(shù)研究是一項嚴謹縝密的科學(xué)工作”“學(xué)術(shù)不求真便會沒有標準”可知,橫線處體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)研究要嚴謹縝密、要求真,A項“實事求是”指從實際情況出發(fā),C項“去偽存真”意思是除掉虛假的,留下真實的,均符合文意,保留。B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性,文段未體現(xiàn)針對性,排除;D項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)后文“便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來”可知,橫線處詞語程度較輕,C項“冷落”形容受到冷淡的待遇,置于此處程度較輕,符合文意,當選。A項“放棄”搭配“學(xué)術(shù)研究”,程度過重,排除。故正確答案為C。4.①2016年,全世界共有2.16億人患有瘧疾,其中44.5萬人不幸死亡②大約一周后,等到雌蚊再次進食的時候,瘧原蟲會隨著它的唾液進入新的人類宿主體內(nèi),到達受害者的肝臟和血液,最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡③瘧原蟲會在蚊子體內(nèi)繁殖,然后進入雌蚊的唾液腺④瘧蚊屬的某些物種會攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(為它們肚子里的卵儲備營養(yǎng)),可能會在無意中染上這種寄生蟲(雄蚊不咬人)⑥在蚊子傳播的所有疾病中,瘧疾是最頑固、最致命的一種將上述6個句子重新排列,語序正確的是:A、①⑥⑤④③②B、⑥①④⑤③②C、④①⑥⑤③②D、⑤③②①④⑥答案:B解析:對比選項,確定首句。①句具體論述瘧疾患者的情況,④句具體論述瘧疾發(fā)病的原因,⑤句論述瘧疾的傳播,而⑥句通過“蚊子傳播的所有疾病”引出“瘧疾”的話題,故⑥句適合做首句,鎖定B.選項。驗證B項,⑥句引出“瘧疾”的話題,之后①句具體論述瘧疾患者的情況,④⑤③②論述瘧疾是如何一步一步發(fā)病的,語義完整流暢,驗證無誤。故正確答案為B。5.木版年畫曾是我國民間最普及的藝術(shù)品之一,如今,隨著生活方式的改變,具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)年畫幾乎已無跡可尋。這些改變,不僅使年節(jié)少了許多味道,也使木版年畫的手工技藝面臨生存的危機。如果其不能應(yīng)世而變,終將成為博物館里的標本。但從文化遺產(chǎn)的角度看,木版年畫又不應(yīng)在商業(yè)過程中肆意改變,那么與社會適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。這段文字想要傳遞的信息是()。A、年畫的傳統(tǒng)功能減弱但文化價值依然存在B、傳統(tǒng)技藝如何在市場競爭中保持其生命力C、木版年畫需要在保留傳統(tǒng)的同時進行創(chuàng)新D、生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫正逐漸衰退答案:C解析:據(jù)提問知此題為隱含主旨題。文段主要是在敘述木板年畫目前遭遇的進退兩難問題,如果不創(chuàng)新就會成為標準;如果肆意改變,又會失去人文內(nèi)涵。故C項木板年畫如何更好地進行傳承與創(chuàng)新是本文的隱含主旨。B項“傳統(tǒng)技藝”太過泛化。A、D項都沒錯,但不是本段要敘述的主要問題。故正確答案為C。6.酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成,除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時鈣含量比較高,且易被人體吸收;酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進腸胃蠕動,調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進而促進消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進排便,提高免疫力。這段文字沒有談到的是:A、酸奶的起源B、酸奶的成分C、酸奶的益處D、酸奶的制作答案:A解析:A項,文段沒有涉及酸奶的起源,表述錯誤,當選;B項,根據(jù)“除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時鈣含量比較高”可知,文段介紹了酸奶的成分,表述正確,排除;C項,根據(jù)“易被人體吸收”“酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進腸胃蠕動,調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進而促進消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進排便,提高免疫力”可知,文段介紹了酸奶的益處,表述正確,排除;D項,根據(jù)“酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可知,文段介紹了酸奶的制作,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為A。7.坦白地說,作為一個有著二十多年從業(yè)經(jīng)驗的記者,筆者深為自己完全看不出那個假報道的破綻而________,更為自己的同行里________有如此騙子而羞愧。填在橫線上最恰當?shù)脑~語是()。A、驚詫竟B、汗顏尚C、驚詫尚D、汗顏竟答案:D解析:此題考查實詞和虛詞的混搭。“驚詫”指表示十分吃驚,十分驚訝?!昂诡仭敝敢蛐呃⒍拱l(fā)于顏面,泛指慚愧。根據(jù)原句意思,“筆者深為自己……”可知第一空應(yīng)填“汗顏”,排除A、C項?!吧小敝高€,仍然?!熬埂敝妇尤?,表示出乎意料。根據(jù)語境,第二空填“竟”更合適。故正確答案為D。8.在一定程度上,技術(shù)的飛速發(fā)展與國家之間的競爭有著的關(guān)系。二戰(zhàn)抑或冷戰(zhàn)時期,某些領(lǐng)域尤其是軍事領(lǐng)域的科學(xué)突破即是例證,以登月為標志的航天科技的突飛猛進只是其中之一。但如果將今天的進步緩慢歸因于競爭不充分,甚至懷念那樣一個陰暗、極端、意識狹隘的時代,顯然是的。人類所有可以稱道的文明進步最終在于包容和協(xié)助,事實上,目前的太空探索也正是朝著國際合作的方向努力。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、相輔相成荒謬B、此消彼長無奈C、不可或缺可怕D、休戚與共落伍答案:A解析:本題考查實詞辨析和成語辨析。第一空強調(diào)“技術(shù)發(fā)展”和“國家競爭”之間的關(guān)系,從“但如果將今天的進步緩慢歸因于競爭不充分”可以推知技術(shù)飛速發(fā)展對國家之間的競爭應(yīng)該是促進作用,“休戚與共”形容彼此之間關(guān)系密切,利害一致,“此消彼長”指一方面沒了,另一方面又有了,均不符合,排除B、D兩項。第二空,從后半句的感情色彩判斷,“懷念那個時代”的做法是不可取的,所以“荒謬”(不合常理)要比“可怕”(令人害怕)更適合。本題答案為A9.一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”,即賣冰淇淋必須從冬天開始,因為冬天顧客少,會逼迫你降低成本,改善服務(wù)。如果能在冬天生存,就再也不會害怕夏天的競爭。根據(jù)本段文字,“冰淇淋哲學(xué)”主要強調(diào)了()。A、逆境對培養(yǎng)企業(yè)的競爭力非常重要B、選擇一個好的時機,企業(yè)就成功了一半C、企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會遇到很多困難D、企業(yè)應(yīng)注重降低成本,提高服務(wù)質(zhì)量答案:A解析:據(jù)提問和材料可知此題是隱含主旨題,考查道理。材料提到的“冰淇淋”哲學(xué)是賣冰淇淋必須在冬天開始。因為冬天是賣冰淇淋的困難和逆境時期,如果能在逆境中生存就不會害怕夏天的競爭,所以材料主要強調(diào)了逆境對培養(yǎng)企業(yè)競爭力的重要性。A正確。B項“好的時機”表述錯誤,材料中說“冬天顧客少”,可見冬天并不是賣冰激凌的好時機;C項“創(chuàng)業(yè)階段”表述錯誤,材料講的是經(jīng)營好企業(yè),而不是創(chuàng)業(yè);D項表述不是“冰激凌哲學(xué)”的內(nèi)容。故正確答案為A。10.亞洲的困境在于——破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟奇跡的動力,經(jīng)濟增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流。這段話意在說明()A、亞洲的經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境問題存在沖突B、環(huán)境問題制約著亞洲經(jīng)濟的長期發(fā)展C、綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟發(fā)展的新動力D、亞洲的經(jīng)濟發(fā)展以資源的過度消耗為代價答案:A解析:根據(jù)提問“意在”和材料知此題屬于隱含主旨的意圖推斷題。文中提到的“經(jīng)濟增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾入河流?!弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”,引導(dǎo)前后相反的兩者關(guān)系。說明亞洲的經(jīng)濟在追求增長的同時,付出了犧牲環(huán)境的代價,故經(jīng)濟增長與環(huán)境問題存在沖突,A選項正確。B選項“長期發(fā)展”、C選項“新動力”材料中都沒有提到,排除;D項中的過度消耗在題干中只能看到“砍伐樹木””,而沒有包括“煙霧排放”“傾倒化學(xué)物質(zhì)”,并不能全面代表經(jīng)濟發(fā)展所付出的代價,表達的并不準確。故正確答案為A。11.有研究者認為,女性在知識背景和智力因素上與男性并無差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢。信息時代,女性管理者往往更易于被團隊成員所認同,更適合營造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。這段文字,理解不準確的是()。A、女性在智力上和男性無生理差異B、女性善于處理各種人事關(guān)系C、女性適合做管理工作D、信息時代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢答案:A解析:B項可由原文“溝通能力上和親和力上有著天然優(yōu)勢”推出;C項可由“女性管理者往往更易于被團隊成員所認同”推出;D項由原文“信息時代……”推出;而A項“女性在智力上和男性無生理差異”無法推出,原文提到“女性在智力因素上與男性并無差異”,但是智力因素?zé)o差異,不等于智力上無生理差異。故正確答案為A。12.教育目標不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說,我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學(xué)會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學(xué)生進行創(chuàng)新B、一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩C、不為學(xué)生提供社會實踐的機會D、不注重提高學(xué)生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應(yīng)該采取的做法,“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋,是文段側(cè)重說明的內(nèi)容,即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學(xué)會如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學(xué)目標應(yīng)該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復(fù)述,不全面,可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及,也可排除。13.美國管理學(xué)家羅賓斯認為:“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進行獎勵和處罰,其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個群體中產(chǎn)生出來的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運用正式權(quán)力來影響他人的活動。根據(jù)這段文字,以下不正確的是()。A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者是就是管理者C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個不同概念答案:B解析:據(jù)提問方式可知本題考查細節(jié)判斷。根據(jù)文段中“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”的概念可知,“領(lǐng)導(dǎo)者”區(qū)別于“管理者”的一個關(guān)鍵特征是“可以不運用正式權(quán)力來影響他人的活動”。而B項的“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不具備該特點,所以可推知,“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不一定是管理者,B項表述錯誤,故正確答案為B。從“他們擁有合法的權(quán)力,進行獎勵和處罰,其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可推出A項;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”都是可以任命的,正式任命的管理者擁有了職位賦予的權(quán)力,C項表述正確;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”是有區(qū)別,故D的說法也正確。14.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車困境”——人人都想________,最終會導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么________,需要人們久久為功;付出沒有得到及時、有效的反饋與回報,難免會影響公眾參與。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、蜂擁而上妙手回春B、鳩占鵲巢神通廣大C、據(jù)為己有一勞永逸D、坐享其成立竿見影答案:D解析:第一空,由破折號可知,所填詞語是對“搭便車困境”的解釋說明?!按畋丬嚒北玖x為自己不想開車,所以乘坐他人的便車;引申義為,自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項“坐享其成”指的是自己不出力,而享受別人取得的成果,符合文意,保留。A項“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來,未體現(xiàn)出自己不出力,享受他人成果之意,不符合文意,排除;B項“鳩占鵲巢”指的是強占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等,C項“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有,“搭便車”并非強調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有,均與文意不符,排除。第二空,代入驗證,根據(jù)“并沒有??????需要??????”可知,橫線處與后文“久久為功”語義相反,體現(xiàn)“時間短”之意。D項“立竿見影”指見效快,符合文意,當選。故正確答案為D。15.中國古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對自己的行為負責(zé),出了錯案必須承擔(dān)責(zé)任。在法家思想中,責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論,因為當時司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對行政執(zhí)法進行了嚴密的監(jiān)察,對執(zhí)法主體的違法行為進行追究。當時,司法權(quán)是行政權(quán)的一部分,因此,對行政權(quán)的監(jiān)察包括了對司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問題,會對其懲戒。可以說,監(jiān)察制度是當時司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開創(chuàng)性,《秦律》中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實際意思是治吏重于治民),要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。這段文字主要講述的是:A、中國古代的責(zé)任司法的涵義B、責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國古代責(zé)任司法和法家思想的淵源答案:D解析:文段先簡要介紹了中國古代責(zé)任司法,隨后介紹其在法家思想中的理論來源。并以秦朝為例指出,當時以對行政權(quán)的監(jiān)察來實現(xiàn)對司法權(quán)的監(jiān)察,證明了古代責(zé)任司法源于法家的行政責(zé)任理論。尾句指出責(zé)任司法是一種“治吏”的司法,也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段,兩部分內(nèi)容都在介紹中國古代責(zé)任司法與法家思想之間的關(guān)系,D項符合文意。A項,文段分兩部分,都介紹了中國古代責(zé)任司法與法家思想的關(guān)系,不僅僅介紹中國古代責(zé)任司法的含義,表述片面,排除;B項,“歷史意義”在文段中沒有論述,無中生有,排除;C項,文段沒有介紹中國古代責(zé)任司法的“歷史嬗變”,排除。故正確答案為D。16.不少街坊所熟知的“冬病夏治”,就是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)“春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰”的理論,____四時特性的養(yǎng)生療法。“冬病”指某些好發(fā)于冬季,或在冬季加重的病變,如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病。“夏治”指夏季這些病情有所緩解,趁其發(fā)作緩解季節(jié),補氣扶陽、辨證施治,以____冬季舊病復(fù)發(fā),或減輕其癥狀。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、服從防止B、適應(yīng)免予C、順應(yīng)預(yù)防D、符合避免答案:C解析:第一空,搭配“四時特性”,且由前一分句的“根據(jù)”可知,橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時特性”的引導(dǎo)與影響。A項“服從”指遵照、聽從,一般搭配命令、管理等,與“四時特性”搭配不當,排除;D項“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合,雖然可與“四時特性”搭配,但體現(xiàn)不出受到了其影響之意,排除;B項“適應(yīng)”指適合,C項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),均可與“四時特性”搭配,且能體現(xiàn)出受到了其影響之意,保留。第二空,根據(jù)文意,“夏治”的目的即提前做準備,防止冬季舊病復(fù)發(fā),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時間角度的提前,做防備之意。C項“預(yù)防”指事先防備,符合文意,當選。B項“免予”指不給予或不施行,與文意不符,排除。故正確答案為C。17.非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開,400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出??????剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”,一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產(chǎn),感知歲月積淀的文化魅力,也讓人們意識到,________________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、文化遺產(chǎn)保護為先,還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標簽,飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn),得益于保護管理答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題,隨后通過介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動,指出這一系列活動讓人們走進文化遺產(chǎn),感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列,故所填句子也應(yīng)表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思,對應(yīng)B項。A.、D.兩項:文段未提及對文化遺產(chǎn)的“保護”,屬無中生有,排除。C項:選項中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來”的表述不明確,文段強調(diào)的是讓平時不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓,排除。故正確答案為B。18.音樂教育疏導(dǎo),是指在通過音樂對大學(xué)生進行心理健康教育的過程中,既強調(diào)________、發(fā)揚民主,又注重________、科學(xué)引導(dǎo)。加強音樂教育疏導(dǎo)是大學(xué)生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴循循善誘B、廣開言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案:B解析:第一空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出在音樂教育疏導(dǎo)過程中要讓每一個大學(xué)生充分表達自己的想法。B項“廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來,均符合文意,保留。A項“百家爭鳴”指學(xué)術(shù)上不同學(xué)派之間自由論爭,多搭配不同學(xué)派之間,與“音樂教育疏導(dǎo)”搭配不當,排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點,各自保留不同的意見,強調(diào)“同”和“異”,而“發(fā)揚民主”側(cè)重強調(diào)充分發(fā)表各自的意見,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“科學(xué)引導(dǎo)”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出指引、導(dǎo)向之意。B項“以理服人”指用道理說服人,可以體現(xiàn)一種引導(dǎo),符合文意,當選;C項“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,側(cè)重強調(diào)“不倦”,與文意不符,排除。故正確答案為B。19.有的人沒有“專業(yè)性”觀念,欣賞全才、通才,不重視乃至鄙視專業(yè)人才,以為只要悟“道”,就可以____,什么問題都可以迎刃而解,什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當代人文學(xué)者中仍然存在,科學(xué)家在他們眼中只是些關(guān)注細枝末節(jié)的技術(shù)員,不如他們掌握了先進的哲學(xué)思想后,可以站得高看得遠,乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居,可以為科學(xué)的發(fā)展____。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、觸類旁通運籌帷幄B、融會貫通指點迷津C、以微知著建言獻策D、舉一反三出謀劃策答案:B解析:本題可從第二空入手,根據(jù)前文“乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知,所填詞語要體現(xiàn)出“導(dǎo)師”的作用,即可以傳道解惑。B項“指點迷津”意為針對事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,恰當?shù)伢w現(xiàn)了“導(dǎo)師”的作用,當選。A項“運籌帷幄”指主持大計,考慮決策;C項“建言獻策”指陳述主張或意見;D項“出謀劃策”指制定計謀策略,均不能體現(xiàn)“導(dǎo)師”傳道解惑的作用,排除。第一空代入驗證,“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來,從而得到系統(tǒng)透徹的理解,填入文段語義恰當,符合文意。故正確答案為B.。20.凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個要素,即論點、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在《文章例話》中說:“說明文以‘說明白了’為成功,而議論文卻以‘說服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰,這一點,便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時,首先要明確論辯對象,即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案:C解析:文段首先提出論問題需要弄清文體的要素,接著通過程度詞“首先”,強調(diào)任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點,尾句再次通過程度詞“首先”及對策標志“要”強調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰”,故文段意在強調(diào)議論文要明確論辯對象,對應(yīng)C項。A項,葉圣陶先生的觀點為例證部分,目的在于證明觀點,非文段重點,排除;B項,“并非最重要的要素”為無中生有,排除;D項,說明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點,排除。故正確答案為C。二、常識判斷1.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是()。A、夏朝B、商朝C、西周王朝D、東周王朝答案:ABC解析:馬克思主義史學(xué)認為,中國奴隸社會確立發(fā)展的時期是夏、商和西周時期,東周時期,隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除,奴隸社會走向滅亡,故正確答案為A、B、C??键c:常識判斷2.保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀,主要是為了防止()。A、熱的蒸發(fā)B、熱的傳導(dǎo)C、熱的輻射D、熱的對流答案:C解析:保溫瓶中間為雙層玻璃瓶膽,兩層之間抽成真空狀態(tài),并鍍銀或鋁。真空狀態(tài)可以避免熱對流,玻璃本身是熱的不良導(dǎo)體,鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過來,如果瓶內(nèi)儲存冷液體,這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶內(nèi)。因此正確答案為C??键c:常識判斷3.以下說法錯誤的一項是()。A、隋唐時期,已有活字印刷的《史記》、《漢書》。B、韓非子主張建立君主專制,而黃宗羲則抨擊君主專制,在他們各自所處的歷史條件下,其主張都具有進步性。C、“以伽利略的研究為基礎(chǔ),將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點”的科學(xué)家是牛頓。D、17、18世紀,歐洲思想領(lǐng)域出現(xiàn)了改造舊社會的政治構(gòu)想。答案:A解析:活字印刷術(shù)產(chǎn)生于北宋,發(fā)明者是畢昇,所以隋唐時期不可能有活字印刷。故A選項錯誤。4.當前,物價上漲較快,通脹預(yù)期增強,這個問題涉及民生,關(guān)系全局,影響穩(wěn)定。解決這一問題,政府可以采取的措施是()。A、減少各種稅收B、擴大銀行貸款規(guī)模C、增加貨幣發(fā)行量D、提高銀行存貸款利率答案:D解析:物價上漲較快,通脹預(yù)期增強,說明需要政府需要采取措施管理好通脹預(yù)期,防止經(jīng)濟出現(xiàn)大的波動。管理好通脹預(yù)期,抑制通貨膨脹,關(guān)鍵在于減少貨幣的流動性,政府可以采取的具體措施包括:控制貨幣供應(yīng)量;調(diào)節(jié)和控制社會總需求;增加商品有效供給,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu);緊縮貨幣政策包括調(diào)整利率等;增加供給調(diào)節(jié)需求;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等等。故正確答案為D。減稅、擴大銀行貸款規(guī)模、增加貨幣發(fā)行量都會導(dǎo)致市場流動的貨幣增加,不利于抑制通貨膨脹。通貨膨脹和通貨緊縮是常識判斷的??键c:??忌趥淇歼^程中要弄懂這兩者的區(qū)別,了解防范通貨膨脹和通貨緊縮該采取的措施。在紙幣流通條件下,因貨幣供給大于貨幣實際需求,也即現(xiàn)實購買力大于產(chǎn)出供給,導(dǎo)致貨幣貶值,而引起的一段時間內(nèi)物價持續(xù)而普遍地上漲,這種現(xiàn)象屬于通貨膨脹。市場上流通貨幣減少,人民的貨幣所得減少,購買力下降,影響到物價下跌,這種情況屬于通貨緊縮。解決通貨緊縮,可采取寬松的貨幣政策和財政政策,對產(chǎn)業(yè)進行結(jié)構(gòu)性調(diào)整等措施。5.在等量條件下,以下食物中含碘最多的是()。A、紫菜B、海帶C、海參D、芹菜答案:B解析:芹菜的碘含量比較高,每公斤1.60毫克。海產(chǎn)品中的碘含量是陸地植物的幾倍甚至幾十倍。通常我們吃的海帶其碘含量每公斤就有10.0毫克;海參和紫菜也是日常生活中較好的補碘食品,但其含碘量沒有海帶高。本題選B。6.在治理環(huán)境污染的過程中,人們發(fā)現(xiàn)二次污染比一次污染對環(huán)境和人體的危害更大,下列情況屬于二次污染的是()。A、電鍍廠排出的含鉻污水B、化工廠釋放的工業(yè)廢氣C、污水中無機汞化合物轉(zhuǎn)變成甲基汞D、河水中的污染物被泥沙吸附答案:C解析:一次污染物又稱“原生污染物”,是由污染源直接排放進入環(huán)境的,其物理和化學(xué)性狀未發(fā)生變化的污染物質(zhì)。選項A、B都屬于一次污染。二次污染也稱“次生污染物”,是一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物作用下發(fā)生變化,或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所形成的物化特征與一次污染物不同的新污染物。C項污水中無機汞化合物通過微生物作用,轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸镜募谆衔?,屬于二次污染。D項河水中的污染物被泥沙吸附,并未形成新的污染物,不算二次污染。本題正確答案為C。7.19世紀60年代,某運河通航。當時,某作家贊嘆其“是在一個有著5000多年文明的國家開通的,東方偉大之航道”。據(jù)此可知,其描述的是:A、伊利運河B、巴拿馬運河C、蘇伊士運河D、曼徹斯特運河答案:C解析:本題考查地理國情。A項錯誤,伊利運河是美國歷史上著名的運河。于1817年國家立法機關(guān)通過建立,1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來,屬于紐約州運河系統(tǒng)。運河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運河通航時間并非19世紀60年代。排除。B項錯誤,巴拿馬運河由美國建造完成,1914年開始通航。該運河位于中美洲國家巴拿馬,橫穿巴拿馬地峽,連接太平洋和大西洋,是重要的航運要道,被譽為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運河通航時間并非19世紀60年代。排除。C項正確,蘇伊士運河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運河是世界使用最頻繁的航線之一,也是亞洲與非洲的交界線,是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。D項錯誤,曼徹斯特運河1887年開始修鑿,1894年通航。是英國英格蘭西北部的運河。從東哈姆到曼徹斯特,有5個船閘,可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運河通航時間并非19世紀60年代。排除。故正確答案為C。8.下列關(guān)于維生素說法錯誤的是:A、人體無法完全依靠自身合成維生素,食物是人類獲取維生素的主要來源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素,維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案:B解析:本題考查生物常識。需結(jié)合具體選項予以分析。A項正確,研究發(fā)現(xiàn),早在40億年以前,維生素對原始生物來說就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素,但有些物種卻失去了這樣的能力——比如我們?nèi)祟?,自身僅能合成維生素D.,必須依靠其他物種才能取得維生素,新鮮水果和蔬菜是人類獲取維生素的主要食物來源。B項錯誤,維生素E能抗氧化、保護機體細胞免受自由基的毒害,延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生,保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。C項正確,維生素是個龐大的家族,現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種,大致可分為脂溶性和水溶性兩大類。維生素D.為類固醇衍生物,屬于脂溶性維生素。D項正確,維生素C.的主要食物來源是新鮮蔬菜與水果?!吨袊澄锍煞直?012修正版》中記錄,每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。本題為選非題,故正確答案為B。9.為應(yīng)對新冠肺炎疫情,我國出臺了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個體工商戶減負紓困,促進復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項不屬于我國在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策:A、階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B、階段性減免企業(yè)和個體工商戶物業(yè)租金C、階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費D、階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位的繳費答案:B解析:本題考查政治常識。國家稅務(wù)總局發(fā)布的新版《應(yīng)對新冠肺炎疫情稅費優(yōu)惠政策指引》中指出,在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面,對受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費;階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險;階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費;鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。本題為選非題,故正確答案為B。10.下列俗語與其蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理對應(yīng)錯誤的是:A、田忌賽馬—成本與收益B、知人知面不知心—信息不對稱C、十年栽樹,百年樹人—長期投資D、蘿卜白菜,各有所愛—偏好理論答案:A解析:本題考查經(jīng)濟常識。A項錯誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序,最終取勝的故事。這個故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝。從經(jīng)濟學(xué)角度看,這揭示了權(quán)衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場競爭中取勝?!疤锛少愸R”的故事跟“成本與收益”無關(guān)。B項正確,“知人知面不知心”指認識一個人容易,但要了解一個人的內(nèi)心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟活動中,各類人員對有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位?!爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對有關(guān)信息的了解存在差異,體現(xiàn)了信息不對稱理論。C項正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來成長,人需要百年來成長。長期投資是指不準備隨時變現(xiàn),持有時間超過1年的企業(yè)對外投資?!笆暝詷?,百年樹人”體現(xiàn)了長期投資。D項正確,“蘿卜白菜,各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費者偏好是反映消費者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個性化偏好,是影響市場需求的一個重要因素?!疤}卜白菜,各有所愛”體現(xiàn)了消費者偏好理論。本題為選非題,故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1.若半徑不相等的兩個圓有公共點,那么這兩個圓的公切線最多有()。A、1條B、2條C、3條D、4條答案:C解析:半徑不相等的兩個圓有公共點,一共有三種情況,其切線如圖所示:故正確答案為C。2.(12345+51234+23451+45123+34512)÷5的值等于()。A、22222B、33333C、44444D、55555答案:B解析:五個加數(shù)的個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)都是l、2、3、4、5的某種排列,因此個位的和=十位的和=百位的和=千位的和=萬位的和=1+2+3+4+5=15,因此這五個數(shù)的和為11111×15,原式=11111×15÷5=11111×3=33333,故正確答案為B。3.某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計,每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:4.2020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡之和第一次超過140歲?A、2020B、2023C、2026D、2029答案:D解析:5.南部某戰(zhàn)區(qū)一個10人小分隊里有6人是特種兵,某次突擊任務(wù)需派出5人參戰(zhàn),若抽到3名或3名以上特種兵可成功完成突擊任務(wù),那么成功完成突擊任務(wù)的概率有多大?A、3/5B、2/3C、29/42D、31/42答案:D解析:四、判斷推理1.承攬合同:承攬人按照定作人的要求完成工作,交付工作成果,定作人給付報酬的合同。下列不屬于承攬合同的一項是()。A、甲把數(shù)碼相機送到廠家維修處進行修理,并支付200元的維修費B、甲以3萬元的價格將自己開了兩年的捷達車賣給乙C、甲花2000元請某裝飾公司設(shè)計了一套裝修方案D、甲提供木材,請一木工為自己打造一張雕花大床答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強調(diào)“承攬人按照定作人的要求完成工作”且“定作人付報酬”。第二步:逐一判斷選項A項中廠家按照甲的要求維修,C項裝修公司按照甲的要求設(shè)計,D項木工按照甲的要求制作,都符合定義。B項中甲把車賣給乙,而乙并不需要按照甲的要求完成任何工作,因此不符合承攬合同的定義。故正確答案為B。2.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:組成相似,元素相加與位置的綜合考察。第一組中,第一幅圖中的元素可以拼成一個半圓,第二幅圖中的元素也可以拼成一個半圓,把兩個半圓拼在一起并旋轉(zhuǎn)90度后可以得到第三幅圖。根據(jù)此規(guī)律,第二組中,第一幅圖中的元素可以拼成一個三角形,第二幅圖中的元素也可以拼成一個三角形,把兩個三角形拼在一起并旋轉(zhuǎn)90度后可以得到選項D中的圖。故正確答案為D。3.1,1,-1,-5,()A、-1B、-5C、-9D、-11答案:D解析:4.2020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡之和第一次超過140歲?A、2020B、2023C、2026D、2029答案:D解析:5.物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負責(zé)修剪小區(qū)內(nèi)的6棵樹,每名工作人員至少修剪1棵(只考慮修剪的棵數(shù)),問小王至少修剪3棵的概率為:A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案:A解析:6.現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17。卡片按圖案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:7.知識產(chǎn)權(quán):是一種基于人們在科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)領(lǐng)域中所出的創(chuàng)造性智力勞動成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟權(quán)利和精神權(quán)利的總稱。下列各項不是知識產(chǎn)權(quán)的有()。A、商標權(quán)B、專利權(quán)C、肖像權(quán)D、著作權(quán)答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強調(diào)“創(chuàng)造性智力勞動成果”、“經(jīng)濟權(quán)利和精神權(quán)利”。第二步:逐一判斷選項A中的商標權(quán),B中的專利權(quán),D中的著作權(quán)均是知識產(chǎn)權(quán),而C中的肖像權(quán)不是智力勞動成果,不屬于知識產(chǎn)權(quán),故正確答案為C。8.某單位共有18名員工,因缺乏科學(xué)管理,人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴重,工資只分高、低兩類。單位中不干事的比干事的還多,干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人感到欣慰的是,在不干事的人中,工資高的只占少數(shù),另外,畢竟還有工資不低的干事者。最近,小張和小王離開了這個單位,但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。據(jù)此,可以推斷小張或小王原來在單位中不可能是()。A、工資高的干事者B、工資低的干事者C、工資高的不干事者D、工資低的不干事者答案:A解析:第一步:抓住題干主要信息(1)不干事>干事,(2)干事低工資>不干事低工資,(3)不干事高工資<不干事低工資,(4)存在干事高工資。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項得出答案由第一步中(2)和(3)得到干事低工資>不干事低工資>不干事高工資;又知(1)不干事>干事,可得到干事高工資最少,即干事低工資>不干事低工資>不干事高工資>干事高工資。由于總計有18人,結(jié)合(1)可知,干事的最多有8人,不干事的最少有10人,從而不干事低工資最少有6人,所以干事低工資最少有7人,結(jié)合(4)可知干事低工資為7人,干事高工資為1人,不干事低工資為6,不干事高工資為4。綜上,小張或小王不可能是干事高工資。通過分析,只有A項符合,故正確答案為A。9.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:規(guī)則圖形集合,考察元素種類。觀察題干可知,每一個圖片均由相同的圖形組成,根據(jù)此種規(guī)律,“?”處應(yīng)該是元素種類為1,故正確答案為B。10.盡管社會上呼吁禁止過度包裝,但一項調(diào)查結(jié)果顯示,人們在中秋節(jié)買月餅時,很多消者對包裝精良的月餅給予更多的信任,因為他們覺得包裝精良的商品生產(chǎn)廠家具有更強的技術(shù)和資金實力,因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。以下哪項如果為真,最能削弱上述解釋?()A、市場發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過期商品B、購買商品時,很多消費者并不注重商品的包裝C、很少消費者認為包裝精良的商品質(zhì)量和一般包裝的商品質(zhì)量沒有區(qū)別D、一些商品生產(chǎn)廠家將更多的精力放在包裝上而不是商品本身質(zhì)量上,從而吸引消費者的注意答案:D解析:第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是消費者對包裝精良的月餅給予更多的信任,論據(jù)是他們覺得包裝精良的商品生產(chǎn)廠家具有更強的技術(shù)和資金實力,因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。第二步:判斷削弱方式論點與論據(jù)間存在明顯因果關(guān)系,削弱論點。第三步:逐一判斷選項的作用BC都與消費者對商品的信任無關(guān),屬于無關(guān)選項;D削弱論點,說明包裝精良的商品質(zhì)量不一定好,A也屬于削弱論點,但是不能因為一些商品就判斷出總體情況,所以A選項的削弱力度不如D選項,故正確答案為D。11.替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后,損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限,產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是:A、乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機B、抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴重失眠C、丙聽朋友描述澳洲大火的細節(jié)之后反復(fù)夢見自己被大火吞噬D、醫(yī)生丁面對因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诼牭交蚩吹揭恍?zāi)難性事件的信息后”、“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”。第二步:逐一分析選項。A項:乘客甲經(jīng)歷了災(zāi)難性事件,是經(jīng)歷者,不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除;B項:抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感
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