科室發(fā)展規(guī)劃

WORD格式 可編輯XX市中西醫(yī)結合醫(yī)院腦病科五年發(fā)展規(guī)劃2010-2014）為了全面落實國家中醫(yī)藥管理局重點專科建設目標與要求， 結合我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，強化重點?？平ㄔO，凸顯?？苾?yōu)勢，培育省級知名?？频膽?zhàn)略思想，我科緊緊圍繞《建設計劃書》 ，邀請相關專家，制定了《XX市中西醫(yī)結合醫(yī)院腦病科重點?？瓢l(fā)展規(guī)劃》 ，重點突出人才培養(yǎng)和亞?？菩录夹g發(fā)展，以腦血管病、癡呆、眩暈為基礎，在中風預防、急性期中醫(yī)干預、恢復期中醫(yī)調理、癡呆早期預防、眩暈辯證施治等領域尋找中醫(yī)切入點，在臨床科研、臨床新藥、新療法等方面尋求創(chuàng)新思路，不斷夯實中西醫(yī)結合卒中單元內涵建設，以期形成獨特治療體系，努力將我科建設成為在中西醫(yī)結合腦病領域處于全省領先地位的知名中西醫(yī)結合重點?？?。第一節(jié) 總體規(guī)劃為了全面落實國家中醫(yī)藥管理局重點?？平ㄔO目標與要求， 結合我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，強化重點?？平ㄔO，凸顯?？苾?yōu)勢，培育省級知名?？频膽?zhàn)略思想，我科緊緊圍繞《建設計劃書》 ，邀請相關專家，擬制定《XX市中西醫(yī)結合醫(yī)院腦病科重點?？瓢l(fā)展規(guī)劃》 ，重點突出人才培養(yǎng)和亞?？菩录夹g發(fā)展，以腦血管病、癡呆、眩暈為基礎，在中風預防、急性期中醫(yī)干預、恢復期中醫(yī)調理、癡呆早期預防、眩暈辯證等領域尋找中醫(yī)切入點，在臨床科研、臨床新藥、新療法等方面尋求創(chuàng)新思路，不斷夯實中西醫(yī)結合卒中單元內涵建設， 以期形成獨特治療體系，努力將我科建設成為在中西醫(yī)結合腦病領域處專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯于全國領先地位的知名中西醫(yī)結合重點?？?。一、指導思想發(fā)揮——讓每一個人發(fā)揮聰明才智；發(fā)揚——發(fā)揚良好的團隊精神；發(fā)展——讓每一個人有所發(fā)展，科室才會有更大的發(fā)展。二、人才培養(yǎng)規(guī)劃1、總體思路：規(guī)劃性、目標性的建立完善的人才管理培養(yǎng)制度，確定明確的培養(yǎng)方式和方法措施，不僅重視人才培養(yǎng)的數(shù)量，更注重其質量，從而有效促進?？?、亞?？频陌l(fā)展。2、根據(jù)專業(yè)方向進行培養(yǎng)：以專科整體發(fā)展為前提，亞專科的發(fā)展與推進為目標實行有針對性的人才培養(yǎng)。這主要是指對重點人才的培養(yǎng)，即從中、高級職稱的人員中選擇重點人才苗子，定目標、給任務、加壓力、重投資，強化品德與學術的造就，培養(yǎng)目的是使其較好地掌握新技術，跟上該領域醫(yī)學發(fā)展的步伐，使?？票３帜承I(yè)領域的先進性。設立“腦血管?。ㄉ窠浗槿耄?、眩暈、癡呆、癲癇”等學組，對各學組的帶頭人及主要成員進行有針對性的培養(yǎng)，如送至國內該領域處于領先地位的醫(yī)院進修學習，使其回科以后能成為本區(qū)域內該亞專科具有一定影響力的高級人才。3、人員培養(yǎng)方式及具體措施腦病科將繼續(xù)實行“請進來”（請專家講學、技術指導、會診、專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯帶教），“送出去”（外出進修學習、參加院內外各類學術活動及培訓班）的形式，及院內組織專題學術講座，科主任（護士長）查房、科室內定期業(yè)務學習，個人自考、自學的方式，多種形式多層次地開展繼續(xù)醫(yī)學教育。加強學科骨干人才培養(yǎng)。以?？普w發(fā)展為前提，實行有針對性的人才培養(yǎng)，從中、高級職稱的人員中選擇重點人才苗子，定目標、給任務、加壓力、重投資，強化品德與學術的造就，培養(yǎng)目的是使其較好地掌握新技術，跟上該領域醫(yī)學發(fā)展的步伐，使?？票３帜承I(yè)領域的先進性。設立“腦血管?。ㄉ窠浗槿耄?、眩暈、癡呆、癲癇”等學組，對各學組的帶頭人及主要成員進行有針對性的培養(yǎng)，如送至國內該領域處于領先地位的醫(yī)院進修學習，使其回科以后能成為本區(qū)域內該亞?？凭哂幸欢ㄓ绊懥Φ母呒壢瞬?。骨干人才培養(yǎng)計劃：（1）國內進修：2010年選送蘭俊到首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院神經內科進修。2011年選送陳立兵到XX省中醫(yī)院進修。2012年選送中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師周陽到中國康復中心進修。2013年選送中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師鄧鈺杰XX中西醫(yī)結合醫(yī)院腦病科進修。2014年選送宋典意到XX同濟醫(yī)院神經內科進修。2）繼續(xù)學習與深造：鼓勵醫(yī)護人員通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業(yè)技術水平。繼續(xù)鼓勵各級醫(yī)師攻專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯讀碩士研究生，提高學歷層次，改善學歷結構，3）高年資醫(yī)師參加短期提高班。4）對新畢業(yè)的本科生，采取院內輪轉3年，接受住院醫(yī)師規(guī)X化培訓，本科生5年內原則上必須攻讀碩士學位或完成碩士課程的學習；對新畢業(yè)的碩士生，采取院內相關科室輪轉 1年。5）對主治醫(yī)師，要求確定專業(yè)方向，每年須撰寫該專業(yè)方向綜述1篇，計劃每年派出1名主治醫(yī)師外出進修學習。6）對副主任醫(yī)師和主任醫(yī)師，安排其外出講課，院內及科內講課，主持科內疑難病例討論，每年要求提交學術經驗總結 1篇。7）全科醫(yī)護人員除值班外，必須參加醫(yī)院所規(guī)定的繼續(xù)教育學習，此外，?？贫ㄏ旅恐芩南挛邕M行科內業(yè)務學習。3.積極開展科內業(yè)務繼續(xù)醫(yī)學教育，每月至少組織 2次專題講座。積極開展院內繼續(xù)醫(yī)學教育項目，每年不少于1次。結合中西醫(yī)結合醫(yī)院的特點，加強“中學西”或“西學中”人才培養(yǎng)計劃。對中醫(yī)學院畢業(yè)的醫(yī)師實行有計劃、有步驟的派往國內知名西醫(yī)院神經內科進修學習，從而提高其西醫(yī)基礎知識與?？婆R床技能。對臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)的醫(yī)師，積極參加醫(yī)院組織的“西學中培訓班”，并創(chuàng)造條件推薦參加國內“西學中高級研修班”。有計劃的安排科主任、護士長參加省、市學術會議及短期培訓班等，為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。鼓勵并支持醫(yī)務人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學術論文，每年專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯至少有2篇以上論文發(fā)表并上報業(yè)務部備案， 在國家統(tǒng)計源期刊上每發(fā)表1篇文章，科室獎勵 500元。鼓勵開展新技術、新項目及申報市級、省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目,提高我科繼續(xù)醫(yī)學教育的等級。開展新技術、新項目，確實能給醫(yī)院帶來良好經濟效益和社會效益的個人 ,推薦到醫(yī)院評議后授予“科技獎”。做好學分檔案的管理工作，要求每人每年必須按規(guī)定完成繼續(xù)醫(yī)學教育計劃所規(guī)定的任務，學分檔案登記在冊。做好繼續(xù)醫(yī)學教育學分錄入，保證繼續(xù)教育學分合格率100%。三、醫(yī)療質量管理科內科室成立了由科主任領導，護士長、病區(qū)責任組長、住院總、科秘書、科研秘書、教學秘書、病區(qū)質控員共同參與的核心工作小組，定期召開會議討論?？瓢l(fā)展及目前存在的問題。狠抓核心制度的落實，保證醫(yī)療服務質量，防止差錯事故。制定出詳細的科內評價體系，即從工作人員自主評價、核心小組總體評價，臨床基礎工作、新技術的掌握、科研論文、學會任職、獎勵榮譽等方面對科內醫(yī)務人員進行綜合評價，作為年度評優(yōu)的依據(jù)，從而增強醫(yī)務人員的主人翁意識，提高工作積極性，進而帶動?？频陌l(fā)展。具體而言，核心制度的落實就是要：（1）嚴抓醫(yī)療質量管理，實行醫(yī)生、護士考核制度，要求甲級病案率>95%，基礎護理合格率>95%。（2）制定中西醫(yī)結合腦血管病診療常規(guī)，在日常醫(yī)療活動中全專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯體醫(yī)護人員以診療常規(guī)為標準進行診治，使中西醫(yī)結合診療規(guī)X化、系統(tǒng)化，促進療效不斷提高。3）在不斷提高醫(yī)療技術水平的同時，追求醫(yī)療服務質量的提高，執(zhí)行一系列的治療流程及服務規(guī)X，如《單病種病情介紹規(guī)X》﹑《服務細節(jié)》等。4）不斷完善《腦病科管理細則》，全科醫(yī)護人員須嚴格遵守，自覺履行。5）成立以科主任牽頭、病區(qū)質控員具體負責的醫(yī)療質量管理小組，每月定期對科室的醫(yī)療質量進行抽查。四、新技術、新業(yè)務1、中西醫(yī)結合卒中單元——立科之本，是科室得以迅猛發(fā)展的法寶之一?？谱?011年成立卒中單元以來，通過5年多的臨床實踐，初步形成了特色顯明的中西醫(yī)結合卒中單元。腦病科注重加強卒中單元的內涵建設，先后開展了肢體運動康復、心理治療、語言治療等；同時，依靠和發(fā)揮自身在中醫(yī)藥治療和研究方面的傳統(tǒng)優(yōu)勢，充分發(fā)揮中醫(yī)、西醫(yī)治療特色，將中醫(yī)、西醫(yī)有機地結合，有計劃、有步驟地在臨床醫(yī)療活動中開展中西醫(yī)結合特色治療；制定腦血管病中西醫(yī)結合臨床治療路徑，使中西醫(yī)結合診療規(guī)X化、系統(tǒng)化。今后五年，“卒中單元”仍將作為?？瓢l(fā)展穩(wěn)定的方向之一，?？茖⑦M一步深化卒中單元內涵建設。加大康復治療的力度，加強語言、心理治療，增加康復治療的手段，如除物理治療、作業(yè)治療等常規(guī)康復手段外，增加傳統(tǒng)中醫(yī)康復治療手段，如針灸、推拿、按摩、藥浴、專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯熏蒸等等。同時，在卒中的預防方面加強中醫(yī)藥優(yōu)勢的研究， 如卒中預防的中草藥療效評價、中西醫(yī)結合卒中預防的序貫治療方案、 阿司匹林抵抗患者的中藥干預等環(huán)節(jié)。2、中西醫(yī)結合特色治療——中、西醫(yī)治療相互取長補短，達到優(yōu)勢互補重點突出以腦血管病、癡呆、眩暈為基礎，在中風預防、急性期中醫(yī)干預、恢復期中醫(yī)調理、癡呆早期預防、眩暈辯證施治等領域尋找中醫(yī)切入點，在臨床科研、臨床新藥、新療法等方面尋求創(chuàng)新思路，不斷夯實中西醫(yī)結合卒中單元內涵建設，以期形成我科獨特治療體系。?？圃谥委熌X卒中時，根據(jù)其不同階段介入相應中醫(yī)藥，從而使中、西醫(yī)治療相互取長補短，達到優(yōu)勢互補，如將?？谱灾频摹盎罱j膏”、“開竅醒神丸”巧妙應用于腦卒中不同階段患者已取得了良好的臨床療效；對于急性腦梗死患者進行靜脈溶栓治療的同時予以中藥調理，可減少出血之弊，減輕再灌注損傷；此外，?？茖⒅嗅t(yī)傳統(tǒng)針灸治療廣泛應用于臨床亦取得了良好療效，大大降低了腦卒中患者的殘疾率。3、DSA診斷及治療——提高科室核心競爭力今后五年，?？茖⑦M一步開展神經介入，在“顱內外動脈狹窄支架治療”和“動脈溶栓”治療方面積極探索。每年引進有2~3名醫(yī)師，每年至少選送一名主治醫(yī)師外出進修神經介入， 逐步達到科內主治醫(yī)師以上職稱人員能獨立操作腦血管造影術， 3名醫(yī)師完全掌握并獨立操作血管內支架植入術及動脈溶栓術。五、科研、論文專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯1、科研目標1）申報自然科學基金或省、部級課題。2）成立腦病研究室，搭建科研、教學平臺，擴大腦病科影響。（3）五年內擬申報相關科研課題3-5項，在研課題鑒定2~5項。4）五年內每年在國家核心期刊發(fā)表論文3-5篇。5）五年內出版專著1-2部。2、近期擬開展的研究圍繞中風、眩暈、癡呆等優(yōu)勢病種的治療驗點開展臨床研究工作，計劃在2-3年內開展腦中風急性期中西醫(yī)結合治療的臨床研究、眩暈的中西醫(yī)結合治療研究等。六、文化建設中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中醫(yī)藥學發(fā)生發(fā)展過程中形成的精神財富和物質形態(tài)，是中華民族幾千年來認識生命、維護健康、防治疾病的思想和方法體系，是中醫(yī)藥服務的內在精神和思想基礎。一直以來，腦病科十分注視科室中醫(yī)藥文化建設，建科初期即提出了“誠信做人，嚴謹做事，中西匯通”的科訓，確立“西為中用，中為立足之本”的發(fā)展戰(zhàn)略，制訂《腦病科管理細則》，規(guī)X醫(yī)務人員的中西醫(yī)診療行為，強調“以病人為中心”的服務理念，在醫(yī)院樹立起良好的形象。近兩年，為進一步提高科室中醫(yī)藥文化內涵，一方面將病區(qū)走廊建成反映科室內涵建設的中醫(yī)藥文化長廊，其內容包括有科室簡介、科室發(fā)展簡史、科室特色療法、新業(yè)務新技術的介紹、古代專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯醫(yī)學大家的名言警句、與腦病科治療相關的中藥圖譜、中醫(yī)小知識等等；另一方面，擴建并美化示教室，墻壁上掛有科室工作人員的集體照，才藝展示等等，突出我科中醫(yī)藥文化內涵。今后五年，我科積極推行中醫(yī)藥文化建設，增強科室競爭力，主要從以下幾方面努力：1、培養(yǎng)中醫(yī)職業(yè)榮譽感，規(guī)X中西醫(yī)診療行為我們堅持以人為本，大力培育和倡導中醫(yī)藥文化的價值觀念，營造一個特色鮮明的中醫(yī)藥文化氛圍，不斷推進中醫(yī)藥文化創(chuàng)新，將“醫(yī)乃仁術”、“大醫(yī)精誠”等中醫(yī)文化價值觀深深植入每一位醫(yī)護人員的心中。每年都在孫思邈等醫(yī)家雕塑前重溫醫(yī)學生誓言。規(guī)X中醫(yī)診療程序，要求查舌把脈，中醫(yī)術語記錄等。將中醫(yī)藥文化融入各種規(guī)章制度、工作規(guī)X，從語言、舉止、禮儀以及服務方式、服務流程等方面，不斷完善行為規(guī)X體系，形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務文化和管理文化，促進服務價值、服務質量和服務效率的提升。樹立起博古通今的新時代中西醫(yī)結合醫(yī)務人員新形象。2、樹立團隊精神，增強凝聚力培養(yǎng)團隊精神重視團隊建設是科室文化建設的重要內容。 通過運用集體的智慧，將整個團隊的人力、物力、智力集中起來，發(fā)揮最大的效能。團隊精神既要尊重個人的興趣、愛好、業(yè)績和成就，注意發(fā)揮個人的特長，調動每個人的積極性。又要強調集體的作用，關心集體，熱愛集體，以科室為家，為科室的興旺發(fā)達出謀劃策。倡導互相尊重，互相學習、互相理解、互相支持。專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯3、建立規(guī)章制度，合理應用獎懲規(guī)章制度也是一種文化，它是科室文化的組成部分和重要的保證，體現(xiàn)了科室的精神、價值觀、道德規(guī)X和行為準則，也反映了科室管理的科學化和XX化?？剖抑贫仁切l(wèi)生行業(yè)和醫(yī)院整體規(guī)章制度的補充和完善，應注意個體特色與整體管理制度的一致性。 制度作為一種文化，要堅持以人為本的原則。在此意義上，還應注意制度的強制性與人性的一致性?！赌X病科管理細則》是對醫(yī)院整體規(guī)章制度的進一步細化，全科醫(yī)護人員都嚴格遵守，自覺履行。4、加強中醫(yī)內涵建設，創(chuàng)建學習型科室科室文化中的人才文化是科室工作的根本保證。 現(xiàn)代醫(yī)學需要的是實用型和復合型人才，人才文化建設的途徑就是創(chuàng)建學習型科室。為了提高科室業(yè)務水平，我科對所有西醫(yī)人員均要求參加醫(yī)院組織的西學中培訓班，系統(tǒng)學習中醫(yī)基本理論。不定期開展中醫(yī)學術講座，不斷提高全科中醫(yī)臨床能力。努力提高全員的中醫(yī)藥文化素養(yǎng)。此外，還通過在職自學，外出培訓，攻讀學位，出國進修等多種形式，創(chuàng)造學習條件，鼓勵學習精神。?？浦朴営性敿毜娜瞬排囵B(yǎng)規(guī)劃，不斷推進科室發(fā)展。5、開展豐富多彩的文體活動，培養(yǎng)團隊精神，增強集體榮譽感1）定期或不定期組織大家喜愛的文體活動，如羽毛球聯(lián)誼賽、卡拉OK比賽、交誼舞比賽等等。2）每年組織1-2次郊游，增進同事之間的感情。3）堅持每2月1次的XX生活會，大家暢所欲言，探討科室專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯目前存在的問題，為科室發(fā)展出謀劃策。4）定期開展“最受歡迎的醫(yī)生、護士”評選活動，并予以公示，充分調動大家的工作積極性，提高服務質量。6、提升服務理念，注重人文關懷病人是醫(yī)療服務的對象，也是決定醫(yī)院、科室生存與發(fā)展的重要因素。所以要通過強化服務理念，規(guī)X服務行為，學習服務技巧，樹立人人為病人服務的思想意識。隨著“生物-心理-社會”醫(yī)學模式的轉變，醫(yī)學已從生物X疇擴展到社會醫(yī)學、心理醫(yī)學的領域。醫(yī)務人員應該認識到，人既有生物屬性和心理特征，又具有復雜的社會屬性，所以引起疾病的原因是多方面的。不但要對病人進行醫(yī)學治療，同時要注意社會環(huán)境的影響，輔以心理治療，將人文精神滲透到醫(yī)學科學中去。?？漆槍Σ∪藢δX血管病的恐懼心理以及預防意識不強的現(xiàn)狀，通過開設知識講座、健康教育課堂、跟蹤隨訪等形式，普及腦血管病防治知識，使病人消除恐懼，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。七、總體目標建成為“省內一流的中西醫(yī)結合腦病診治中心” （見下結構圖）中西醫(yī)結合腦病診治中心影像診斷中心 神經電生理中心神經科急診(腦血管病綠色通道)神經科實驗室 腦病研究室(神經內科神經康復科腦腦血腦管病病卒中單元病物理治療室科科綠急教色診研通道專業(yè)技術知識共享室)作業(yè)治療室心理及行為醫(yī)學科WORD格式 可編輯專業(yè)技術 知識共享WORD格式 可編輯第二節(jié) 實施細則一、?？疲▽２。┲饕l(fā)展方向和主要目標專科發(fā)展方向：充分發(fā)揮中醫(yī)、西醫(yī)各自優(yōu)勢，高端結合，提高中西醫(yī)結合臨床療效，降低醫(yī)療費用，提高患者滿意度，實現(xiàn)名醫(yī)、名病、名?？茟?zhàn)略目標，打造省內知名的、一流的中西醫(yī)結合腦病科。主要目標：在三年的建設周期內，根據(jù)《國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點?？疲▽２。╉椖拷ㄔO目標與要求》，逐項自查，逐步完善，爭取在中期評估時達到國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點?？疲▽２。╉椖拷ㄔO的目標與要求，特別是在“特色與優(yōu)勢”方面，要達標。對照《建設目標與要求》制定年度規(guī)劃細則時間建設具體指標內容2010.12-研究制定進一步完善已有4種疾?。X梗死、腦出血、眩暈、癡呆）的診療規(guī)X，研究制定癲癇的中西醫(yī)結合診斷、治2011.11診療規(guī)X療與護理規(guī)X。1、引進碩士生1人；2、加強“三基”培訓，新畢業(yè)的本科生，采取院內輪轉3年，接受住院醫(yī)師規(guī)X化培訓；對新畢業(yè)的碩士生，采取院內相關科室輪轉1年；3、根據(jù)主治醫(yī)師特長確定其專業(yè)方向，要求其撰寫該專業(yè)方向綜述1篇，派1-2名主治醫(yī)師到國內知名醫(yī)院2010.12-人員培訓神經科進修學習神經科專業(yè)知識及神經系統(tǒng)疾病的規(guī)2011.11X化治療；4、安排副主任和主任醫(yī)師外出講課、院內及科內講課，主持科內疑難病例討論；要求其提交學術經驗總結1篇；5、全科醫(yī)護人員除值班外，必須參加醫(yī)院所規(guī)定的繼續(xù)教育學習，此外，?？贫ㄓ诿恐芩南挛邕M行科內業(yè)務學習。2010.12-學術網絡1、建立省內學術網絡，與XX省中醫(yī)院、華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院、XX市中西醫(yī)結合醫(yī)院、2011.11建設XX市中醫(yī)院建立協(xié)作關系，共建中西醫(yī)結合腦病科；2010.12-適宜技術1、完成XX省衛(wèi)生科研基金項目“腦卒中吞咽障礙的2011.11推廣早期系統(tǒng)化康復治療研究”，將成果在2家協(xié)作單位推專業(yè)技術 知識共享WORD格式可編輯廣；2、推廣中西醫(yī)結合腦血管病的規(guī)X化治療。2010.12-1、盡可能收集、整理古代有關腦病文獻、民間驗方、2011.11信息收集診療經驗及現(xiàn)代醫(yī)學方面的研究進展，掌握最新動態(tài)，整理爭取在學術理論上有所創(chuàng)新，診療技術上有所發(fā)展；2、進一步收集整理資料。2010.12-完善科室嚴抓醫(yī)療質量管理，實行醫(yī)生崗級、護士星級考核制度，2011.11要求甲級病案率達95%；要求護理合格率、護理文書書基礎管理寫合格率達95％。2010.12-擴大科1、門診：增設專?。X血管疾病、眩暈、癡呆）門診；2011.112、教學：增設多媒體教學制作室；室規(guī)模3、科研：增設信息資料室，基礎研究室，臨床研究室。2010.12-改善基本1、改善病房環(huán)境，每個病房增設飲水機；2011.11設施條件2、改善康復中心設施條件，購置跑步機等康復設施。2011.12-研究制定進一步完善已有5種疾?。X梗死、腦出血、眩暈、癡呆、癲癇）的診療規(guī)X，研究制定偏頭痛的中西醫(yī)結合2012.11診療規(guī)X診斷、治療與護理規(guī)X。1、引進碩士生1人；2、繼續(xù)加強“三基”培訓及住院醫(yī)師規(guī)X化培訓；對新畢業(yè)的碩士生須在院內相關科室輪轉1年；2011.12-3、派1名主治醫(yī)師到宣武醫(yī)院進修神經介入；人員培訓4、鼓勵碩士生攻讀博士學位，提高?？瓶蒲心芰?；2012.115、安排主任醫(yī)師或高年資副主任醫(yī)師，逐步開展科內師帶徒工作，每位高年資醫(yī)師選定1名住院醫(yī)師作為其學術繼承人，重點培養(yǎng)，做好其臨床經驗的總結與繼承工作。1、進一步完善省內學術網絡，加強與協(xié)作單位的學術交流與信息溝通，資源共享，共同發(fā)展壯大中西醫(yī)結合2011.12-學術網腦病科；2012.11絡建設2、在國際互聯(lián)網上，建立起XX市中西醫(yī)結合醫(yī)院腦病科，開設網上門診、咨詢服務、腦病?？浦R介紹、名醫(yī)在線、腦病學術動態(tài)等欄目。1、完成XX省科技攻關項目：將成果在2家協(xié)作單位2011.12-適宜技推廣，并逐步推向全國各地；2、推廣?？铺厣煼ㄖ唬涸谀X卒中的不同階段介入2012.11術推廣中醫(yī)藥治療，達到中、西醫(yī)治療的優(yōu)勢互補；2011.12-信息收1、繼續(xù)收集、整理古代有關腦病文獻、民間驗方、診療經驗及現(xiàn)代醫(yī)學方面的研究進展，掌握最新動態(tài)；2012.11集整理2、進一步收集整理資料。1、繼續(xù)嚴抓醫(yī)療質量管理，實行醫(yī)生崗級、護士星級2011.12-完善科室考核制度，要求甲級病案率達98%；2012.11基礎管理2、修訂《神經科管理細則》，全科醫(yī)護人員須嚴格遵守，自覺履行。專業(yè)技術 知識共享WORD格式可編輯2011.12-擴大科1、增加病床規(guī)模，開設神經電生理功能室；2012.11室規(guī)模2011.12-改善基本1、改善重癥監(jiān)護室硬件設施，增添?？茡尵绕鞑模?、增設重癥監(jiān)護室患者家屬休息室；2012.11設施條件3、改善工作人員休息與工作環(huán)境，增設休息娛樂室。2012.12-研究制定進一步完善已有6種疾?。X梗死、腦出血、眩暈、癡呆、癲癇、偏頭痛）的診療規(guī)X，研究制定帕金森氏病2013.11診療規(guī)X的中西醫(yī)結合診斷、治療與護理規(guī)X。1、引進碩士生1-2人；2、繼續(xù)加強“三基”培訓及住院醫(yī)師規(guī)X化培訓；2012.12-3、派2名中醫(yī)主治醫(yī)師到XX省中醫(yī)院、中日友人員培訓好醫(yī)院進修腦病的中醫(yī)臨床診治及中西醫(yī)結合思維與2013.11方法學；4、鼓勵碩士生攻讀博士學位，提高?？瓶蒲心芰?；5、不斷完善科內師帶徒工作，繼續(xù)做好臨床經驗的總結與繼承工作。1、建立國內網絡，與XX市中西醫(yī)結合醫(yī)院、X