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五年級語文通往廣場路不但調(diào)條隨堂練習(xí)五年級語文通往廣場路不但調(diào)條隨堂練習(xí)4/4五年級語文通往廣場路不但調(diào)條隨堂練習(xí)小學(xué)五年級語文:通往廣場的路不但調(diào)條隨堂練習(xí)一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。wǔ
yan
heai
din
ɡɡou
zhǎ
lanfen
ɡren
bi
ānzhī
yuē
din
ɡ
xiāoshou二、一錘定音(正確的讀音后畫“radic;”)。幾乎(j
īj
ǐ)
交織(ch
ā
cha)目的(dīdi)
挑唆(ti
ǎoti
āo)三、同音聚會(填寫同音字組詞)。(
yan)ren
:((:縫
(
)
會)
)
語
(
承(
)
倦)
檢堅(jiān)(
)
責(zé)
(
)四、火眼金睛(辨字組詞)。編()繹()誘()型()遍()譯()繡()形()五、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(用上文中出現(xiàn)的四字詞語)。、紅紅拿著30分的卷子____________往家走。、他的想法______________碰到了老師的贊美。、今年暑期,到南海禪寺去的游人_________________。、媽媽_______________織毛衣、繡花什么都會。、一批批救災(zāi)物質(zhì)________________運(yùn)往地震災(zāi)區(qū)。六、對號入座(選詞填空)。理想想象夢想1、我的()是長大當(dāng)一名科學(xué)家。2、不好好學(xué)習(xí)還想上清華,純粹是()。3、我誠意地希望每位同學(xué)都能夠()成真。閃現(xiàn)涌現(xiàn)出現(xiàn)1、我的腦海里又()出當(dāng)年的場面。2、一個奇妙的想法從我的腦海中()。3、近來我們班級老是()一些怪事。七、句子變臉(按要求改寫句子)。、四十件毛衣草擬我新開的時裝店裝上開往外國的貨輪。(縮寫句子)_______________________________________________2、我只好沒精打采地與她辭別了。(雙重否認(rèn))_______________________________________________、半路上,我忽然停住腳步。改成“被”字句:____________________________________改成“把”字句:____________________________________4、我為什么不能夠搞一個不是成衣的時裝展呢?改成陳述句:______________________________________、織這么一件毛衣,我?guī)缀跻ㄉ洗蟾耪粋€星期左右的時間。(改正病句)________________________________________________________、這真是一個別開生面的展覽會有的衣服沒有袖子,有的只有一只袖子,有的還可是一片布樣。(用上加點(diǎn)的詞語,仿寫一個句子)________________________________________________________八、要點(diǎn)掃描(課文回放)。1、這篇課文依照____________的次序,要點(diǎn)寫了三件事,第一件事寫父親帶“我”登上高塔,讓“我”理解了“____________________”,接著寫了“我”在父親教誨的影響下,在面對窘境時另辟路子,走向成功的兩件事:一是______________;二是____________。作者經(jīng)過這兩件詳細(xì)的事例,說明父親的教誨讓自己一世____________________。、“通往廣場的路不但調(diào)條?!庇谜n文中父親的另一句話做詳細(xì)的講解說明,就是“______________________。、聯(lián)系課文內(nèi)容,領(lǐng)悟人物心情?!拔胰绔@珍寶,腳下憂如踩著一朵幸福的云?!薄叭绔@珍寶”意思是____________________,那朵“幸福的云”是指_______________,當(dāng)時“我”心里想____________________________?!澳嵌湫腋5脑坪鋈幌Я?,我只好沒精打采地與她辭別?!碑?dāng)時我的心情是________________?!按撕螅粭l時裝的河流絡(luò)繹不絕地從我的時裝店里流了出來?!边@句話寫出了________________,從中我們能
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