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兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)熱身活動(dòng)勤思考,嗨!愛動(dòng)腦,嗨!認(rèn)真觀察很重要,嗨!嗨!善表達(dá),嗨!樂分享,嗨!合作學(xué)習(xí)很快樂,嗨!嗨!熱身活動(dòng)勤思考,嗨!愛動(dòng)腦,嗨!1.為何復(fù)習(xí)?2.怎樣復(fù)習(xí)?3.復(fù)習(xí)什么?1.為何復(fù)習(xí)?(1)本單元你學(xué)了哪些內(nèi)容?他們之間有什么聯(lián)系?(試著用表格、圖形、知識(shí)樹等表示出來)(2)在這一單元里,哪些數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)得比較好?還有哪些不太會(huì)的?(3)復(fù)習(xí)后,我還想知道哪些新的數(shù)學(xué)知識(shí)?(1)本單元你學(xué)了哪些內(nèi)容?他們之間有什么聯(lián)系?(試著用表格兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算解決問題筆算本單元我們學(xué)了哪些知識(shí)?把兩個(gè)乘數(shù)0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾加上兩個(gè)乘數(shù)末尾一共有的0.連乘、連除應(yīng)用題。1.先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位和個(gè)位對(duì)齊;2.再用第二個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù)乘第一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位和十位對(duì)齊;3.最后把兩次的積加起來。注意:
1.數(shù)位對(duì)齊;2.記得加上進(jìn)位的數(shù)。
兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算解決問題筆算本單元我們學(xué)了哪些知識(shí)?把兩個(gè)部編新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)獲獎(jiǎng)?wù)n件-“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”整理和復(fù)習(xí)課件20×50=1000100×20=200040×11=440()×50=350070()×()=2400
用自己喜歡的方法算:第一關(guān)20×50=1000100×20=200040×11=4解決問題:你會(huì)怎樣算?(1)紅星小學(xué)的報(bào)告廳每排有座位25個(gè),40排座位,能坐1000人嗎?
第二關(guān)(2)綠化隊(duì)要種18行樹,每行28棵,如果要買樹苗,買600棵夠嗎?解決問題:你會(huì)怎樣算?(1)紅星小學(xué)的報(bào)告廳每排有座位25個(gè)解決問題:你會(huì)怎樣算?(3)一本數(shù)學(xué)課外書的價(jià)錢是46元,買了28本,花了多少錢?
第二關(guān)解決問題:你會(huì)怎樣算?(3)一本數(shù)學(xué)課外書的價(jià)錢是46元,買巧算“11”①計(jì)算下面各題:26×11=29×11=23×11=37×11=36×11=47×11=45×11=85×11=②小組合作討論:聰明的你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
第三關(guān)
小結(jié)規(guī)律:兩邊拉,中間加。加滿十,向前進(jìn)。
巧算“11”①計(jì)算下面各題:第三關(guān)小結(jié)規(guī)律:兩邊不計(jì)算,直接判斷75x48179426x69360036x6997282x11248481x12
902
第四關(guān)不計(jì)算,直接判斷75x48
猜一猜()7x()8的乘積可能是()(1)10256(2)3886(3)5614(4)96
第五關(guān)猜一猜()7x()8的乘積可能是()第五關(guān)這節(jié)課你有什么收獲?這節(jié)課你有什么收獲?作業(yè):數(shù)學(xué)課本59頁1、3、4、5題。第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM作業(yè):數(shù)學(xué)課本59頁1、3、4、5題。第一PPT模板網(wǎng)-WW敬請(qǐng)指導(dǎo)謝謝敬請(qǐng)指導(dǎo)謝謝兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)熱身活動(dòng)勤思考,嗨!愛動(dòng)腦,嗨!認(rèn)真觀察很重要,嗨!嗨!善表達(dá),嗨!樂分享,嗨!合作學(xué)習(xí)很快樂,嗨!嗨!熱身活動(dòng)勤思考,嗨!愛動(dòng)腦,嗨!1.為何復(fù)習(xí)?2.怎樣復(fù)習(xí)?3.復(fù)習(xí)什么?1.為何復(fù)習(xí)?(1)本單元你學(xué)了哪些內(nèi)容?他們之間有什么聯(lián)系?(試著用表格、圖形、知識(shí)樹等表示出來)(2)在這一單元里,哪些數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)得比較好?還有哪些不太會(huì)的?(3)復(fù)習(xí)后,我還想知道哪些新的數(shù)學(xué)知識(shí)?(1)本單元你學(xué)了哪些內(nèi)容?他們之間有什么聯(lián)系?(試著用表格兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算解決問題筆算本單元我們學(xué)了哪些知識(shí)?把兩個(gè)乘數(shù)0前面的數(shù)相乘,再在積的末尾加上兩個(gè)乘數(shù)末尾一共有的0.連乘、連除應(yīng)用題。1.先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位和個(gè)位對(duì)齊;2.再用第二個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù)乘第一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位和十位對(duì)齊;3.最后把兩次的積加起來。注意:
1.數(shù)位對(duì)齊;2.記得加上進(jìn)位的數(shù)。
兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算解決問題筆算本單元我們學(xué)了哪些知識(shí)?把兩個(gè)部編新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)獲獎(jiǎng)?wù)n件-“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”整理和復(fù)習(xí)課件20×50=1000100×20=200040×11=440()×50=350070()×()=2400
用自己喜歡的方法算:第一關(guān)20×50=1000100×20=200040×11=4解決問題:你會(huì)怎樣算?(1)紅星小學(xué)的報(bào)告廳每排有座位25個(gè),40排座位,能坐1000人嗎?
第二關(guān)(2)綠化隊(duì)要種18行樹,每行28棵,如果要買樹苗,買600棵夠嗎?解決問題:你會(huì)怎樣算?(1)紅星小學(xué)的報(bào)告廳每排有座位25個(gè)解決問題:你會(huì)怎樣算?(3)一本數(shù)學(xué)課外書的價(jià)錢是46元,買了28本,花了多少錢?
第二關(guān)解決問題:你會(huì)怎樣算?(3)一本數(shù)學(xué)課外書的價(jià)錢是46元,買巧算“11”①計(jì)算下面各題:26×11=29×11=23×11=37×11=36×11=47×11=45×11=85×11=②小組合作討論:聰明的你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
第三關(guān)
小結(jié)規(guī)律:兩邊拉,中間加。加滿十,向前進(jìn)。
巧算“11”①計(jì)算下面各題:第三關(guān)小結(jié)規(guī)律:兩邊不計(jì)算,直接判斷75x48179426x69360036x6997282x11248481x12
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第四關(guān)不計(jì)算,直接判斷75x48
猜一猜()7x()8的乘積可能是()(1)10256(2)3886(3)5614(4)96
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