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北師大版三年級下冊節(jié)約北師大版三年級下冊節(jié)約1激趣導(dǎo)入同學們,你們知道嗎?1000千克的廢紙可以生產(chǎn)800千克的成品紙張,這比樹木的使用效率還要高,所以我們要節(jié)約生活資源,并且還要廢物利用。玻璃紙張塑料金屬激趣導(dǎo)入同學們,你們知道嗎?1000千克的廢紙可以生2平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的?探究新知912÷3=平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的?探究新知912÷3912÷3=探究新知應(yīng)該怎樣計算呢?90012900÷3=30012÷3=4300+4=304304912÷3=探究新知應(yīng)該怎樣計算呢?90012900÷4912÷3=探究新知你能列豎式嗎?這里應(yīng)該怎樣算呢?9123391912÷3=探究新知你能列豎式嗎?這里應(yīng)該怎樣算呢?95912÷3=探究新知你能列豎式嗎?這里應(yīng)該怎樣算呢?9123391不夠商1時商0。001912÷3=探究新知你能列豎式嗎?這里應(yīng)該怎樣算呢?96912÷3=探究新知你能列豎式嗎?912339100142030412912÷3=探究新知你能列豎式嗎?912339107912÷3=探究新知還可以這樣列豎式。9123390142030412912÷3=探究新知還可以這樣列豎式。9123398平均每個班賣了多少元?探究新知912÷3=304(元)答:平均每個班賣了304元。平均每個班賣了多少元?探究新知912÷3=304(元)9學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?探究新知522÷4=5224學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學410探究新知522÷4=522414123122002140探究新知522÷4=52241412312200211還可以這樣列豎式。探究新知5224141231220還可以這樣列豎式。探究新知522414123122012學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?探究新知522÷4=130(支)……2(支)答:平均每個班130支筆,還剩2支。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學413下面的計算對嗎?想一想,說一說。探究新知502÷2=5022241212065022241212060下面的計算對嗎?想一想,說一說。探究新知502÷214探究新知5022241212065022241212060200÷2=100,502比200大得多,商肯定超過100,所以得數(shù)是26不對。用206×2,得數(shù)是412,所以得數(shù)是206也不對,那再算一遍。探究新知502224121206502224121215探究新知502÷2=502224105102210251251×22015探究新知502÷2=50222410510221016鞏固練習用豎式計算并驗算。315÷3=1053153130155015105×3513805÷5=105805515631053050161×550831驗算驗算鞏固練習用豎式計算并驗算。315÷3=1053117鞏固練習圈一圈,算一算。318÷3=106鞏固練習圈一圈,算一算。318÷3=10618鞏固練習圈一圈,算一算。318÷3=1063183130168018鞏固練習圈一圈,算一算。318÷3=1063119歸納總結(jié)在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時,我們可以利用乘法來進行驗證。歸納總結(jié)在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時,我們可以利用乘法來20課堂練習計算。624÷6=704÷5=846÷7=1046246162402404140……4120……670451542004208467172104614課堂練習計算。624÷6=704÷5=846÷7=21答:平均每個班130支筆,還剩2支。同學們,你們知道嗎?1000千克的廢紙可以生產(chǎn)800千克的成品紙張,這比樹木的使用效率還要高,所以我們要節(jié)約生活資源,并且還要廢物利用。在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時,我們可以利用乘法來進行驗證。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?下面的計算對嗎?想一想,說一說。平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的?下面的計算對嗎?想一想,說一說。答:平均每個班130支筆,還剩2支。平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的?用206×2,得數(shù)是412,所以得數(shù)是206也不對,那再算一遍。平均每個班賣了多少元?答:平均每本相冊放103張。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?平均每個班賣了多少元?學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?答:平均每本相冊放103張。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?答:平均每個班130支筆,還剩2支。平均每個班賣了多少元?今年烏龜爺爺?shù)哪挲g是小烏龜?shù)膸妆??學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?課堂練習先計算,再驗算。621÷3=704÷5=20762132621021071819055158410540207×312650181×55094驗算驗算2答:平均每個班130支筆,還剩2支。課堂練習先計算,再驗算。22課堂練習
樂樂全家去旅游,一共拍了412張照片,平均放在4本相冊里,每本相冊放多少張?答:平均每本相冊放103張。412÷4=103(張)課堂練習樂樂全家去旅游,一共拍了412張照片,平均放在423平均每個班賣了多少元?今年烏龜爺爺?shù)哪挲g是小烏龜?shù)膸妆叮看穑浩骄勘鞠鄡苑?03張。平均每個班賣了多少元?在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時,我們可以利用乘法來進行驗證。下面的計算對嗎?想一想,說一說。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?今年烏龜爺爺?shù)哪挲g是小烏龜?shù)膸妆??答:平均每本相冊?03張。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?同學們,你們知道嗎?1000千克的廢紙可以生產(chǎn)800千克的成品紙張,這比樹木的使用效率還要高,所以我們要節(jié)約生活資源,并且還要廢物利用。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?答:平均每本相冊放103張。答:平均每個班130支筆,還剩2支。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?平均每個班賣了多少元?平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的?用206×2,得數(shù)是412,所以得數(shù)是206也不對,那再算一遍。下面的計算對嗎?想一想,說一說。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?200÷2=100,502比200大得多,商肯定超過100,所以得數(shù)是26不對。課堂練習
今年烏龜爺爺?shù)哪挲g是小烏龜?shù)膸妆??答:烏龜爺爺?shù)哪挲g是小烏龜?shù)?37倍。411÷3=137今年我3歲。今年我411歲。平均每個班賣了多少元?課堂練習今年烏龜爺爺?shù)哪挲g是小烏龜24謝謝大家謝謝大家25北師大版三年級下冊節(jié)約北師大版三年級下冊節(jié)約26激趣導(dǎo)入同學們,你們知道嗎?1000千克的廢紙可以生產(chǎn)800千克的成品紙張,這比樹木的使用效率還要高,所以我們要節(jié)約生活資源,并且還要廢物利用。玻璃紙張塑料金屬激趣導(dǎo)入同學們,你們知道嗎?1000千克的廢紙可以生27平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的?探究新知912÷3=平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的?探究新知912÷28912÷3=探究新知應(yīng)該怎樣計算呢?90012900÷3=30012÷3=4300+4=304304912÷3=探究新知應(yīng)該怎樣計算呢?90012900÷29912÷3=探究新知你能列豎式嗎?這里應(yīng)該怎樣算呢?9123391912÷3=探究新知你能列豎式嗎?這里應(yīng)該怎樣算呢?930912÷3=探究新知你能列豎式嗎?這里應(yīng)該怎樣算呢?9123391不夠商1時商0。001912÷3=探究新知你能列豎式嗎?這里應(yīng)該怎樣算呢?931912÷3=探究新知你能列豎式嗎?912339100142030412912÷3=探究新知你能列豎式嗎?9123391032912÷3=探究新知還可以這樣列豎式。9123390142030412912÷3=探究新知還可以這樣列豎式。91233933平均每個班賣了多少元?探究新知912÷3=304(元)答:平均每個班賣了304元。平均每個班賣了多少元?探究新知912÷3=304(元)34學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?探究新知522÷4=5224學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學435探究新知522÷4=522414123122002140探究新知522÷4=52241412312200236還可以這樣列豎式。探究新知5224141231220還可以這樣列豎式。探究新知522414123122037學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?探究新知522÷4=130(支)……2(支)答:平均每個班130支筆,還剩2支。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學438下面的計算對嗎?想一想,說一說。探究新知502÷2=5022241212065022241212060下面的計算對嗎?想一想,說一說。探究新知502÷239探究新知5022241212065022241212060200÷2=100,502比200大得多,商肯定超過100,所以得數(shù)是26不對。用206×2,得數(shù)是412,所以得數(shù)是206也不對,那再算一遍。探究新知502224121206502224121240探究新知502÷2=502224105102210251251×22015探究新知502÷2=50222410510221041鞏固練習用豎式計算并驗算。315÷3=1053153130155015105×3513805÷5=105805515631053050161×550831驗算驗算鞏固練習用豎式計算并驗算。315÷3=1053142鞏固練習圈一圈,算一算。318÷3=106鞏固練習圈一圈,算一算。318÷3=10643鞏固練習圈一圈,算一算。318÷3=1063183130168018鞏固練習圈一圈,算一算。318÷3=1063144歸納總結(jié)在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時,我們可以利用乘法來進行驗證。歸納總結(jié)在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時,我們可以利用乘法來45課堂練習計算。624÷6=704÷5=846÷7=1046246162402404140……4120……670451542004208467172104614課堂練習計算。624÷6=704÷5=846÷7=46答:平均每個班130支筆,還剩2支。同學們,你們知道嗎?1000千克的廢紙可以生產(chǎn)800千克的成品紙張,這比樹木的使用效率還要高,所以我們要節(jié)約生活資源,并且還要廢物利用。在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時,我們可以利用乘法來進行驗證。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?下面的計算對嗎?想一想,說一說。平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的?下面的計算對嗎?想一想,說一說。答:平均每個班130支筆,還剩2支。平均每個班賣了多少元?說說你是怎么算的?用206×2,得數(shù)是412,所以得數(shù)是206也不對,那再算一遍。平均每個班賣了多少元?答:平均每本相冊放103張。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?平均每個班賣了多少元?學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?答:平均每本相冊放103張。學校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?答:平均每個班130支筆,還剩2支。平均每個班賣了多少元?今年烏龜爺爺?shù)哪挲g是小烏龜?shù)膸妆叮繉W校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學4個班的小朋友,平均每個班多少支筆,還剩幾支?課堂練習先計算,再驗算。621÷3=704÷5=20762132621021071819055158410540207×312650181×55094驗算驗算2答:平均每個班130支筆,還剩2支。課堂練習先計算,再驗算。47課堂練習
樂樂全家去旅游,一共拍了412張照片,平均放在4本相冊里,每本相冊放多少張?答:平均每本相冊放103張。412÷4=103(張)課堂練習樂樂全家去旅游,一共拍了412張
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