小學(xué)語文人教二年級下冊 小馬過河張晶

馬棚擋住老伯為難深淺馱起馬蹄既然順利立刻突然連蹦帶跳1、小馬要把麥子馱到磨坊去。2、他后悔沒有聽街坊的勸告。

有一天，老馬對小馬說：“你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫媽媽做事?！崩像R高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧?！?/p>

小馬連蹦帶跳地說老馬高興地說注意對話提示語你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。怎么不能？我很愿意幫媽媽做事。

小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊！可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

一條小河擋住了去路

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我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊！心里的想法是自己內(nèi)心的聲音，可以讀得輕一些。老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能蹚過去?！薄芭２埬嬖V我，這條河，我能蹚過去嗎？”“水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。”1、同桌一起朗讀課文第五自然段。

2、用橫線勾畫松鼠說的話，波浪線勾畫小馬說的話。3、討論用什么方法可以找到讀對話的語氣，并試著讀一讀。

自主合作學(xué)習(xí)要求：小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備蹚過去。突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會(huì)淹死的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說：“深得很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！”

小馬！別過河，別過河，你會(huì)淹死的！突然大叫水很深嗎？吃驚

深得很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！認(rèn)真小馬！別過河，別過河，你會(huì)淹死的！深得很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！水很深嗎？孩子，光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。不應(yīng)該……而應(yīng)該……

小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎么？你不要命啦！”小馬說：“讓我試試吧！”他下了河，小心地蹚到了對岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

他下了河，小心地蹚到了對岸。

原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

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。原來它們說法不同，是因?yàn)樯眢w條件不同，所以對事物的感受也不同。

學(xué)了這篇課文你讀懂了什么？