【人教部編版】臺階2課件

油畫《父親》——羅中立油畫《父親》——羅中立臺階李森祥臺階李森祥

李森祥，當代的作家，中國作家協(xié)會會員。他與高峰合著的《王中王》受到人們的重視。

中央電視臺熱播過的《天下糧倉》，李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺制作中心主任李森祥長期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強的藝術感受能力。作者簡介李森祥，當代的作家，中國作家協(xié)會會員。他與高學習目標把握父親形象的特點及意蘊。學習父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅韌不拔的毅力。2.理解課文圍繞“臺階”組織材料,安排詳略的寫法。

學習目標把握父親形象的特點及意蘊。學習父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅走近臺階，認識父親

自讀課文，復述故事情節(jié)

本文敘述了一件什么事?你能用最簡潔的語句概括出來嗎?

走近臺階，認識父親

父親覺得自家的臺階低,望著別人家的高高的臺階,羨慕不已。他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一棟高臺階的新屋,于是終年辛勞,準備了大半輩子,終于造成了有九級臺階的新屋。明確小說的情節(jié)父親覺得自家的臺階低,望著別人家的高高的臺階,明確小說的結(jié)構(gòu)開端：

父親覺得自己家的臺階低，要造高臺階的新屋。發(fā)展：高潮：結(jié)局：父親開始了漫長的準備。終于造起了有九級臺階的新屋。新屋落成了，人也老了，身體也垮了。明確小說的結(jié)構(gòu)開端：

父親覺得自己家的臺階低，要造高臺階的新思考：1.這篇文章的線索是什么？（圍繞什么命題立意、組織材料的）

2.這篇文章的“文眼”是什么？臺階思考：臺階文眼：文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關鍵性詞句，同時最能顯示作者寫作意圖的詞語或句子。文眼往往奠定文章的感情基調(diào)，以及確定文章的中心。文眼是文章的精神凝聚點，能點出文眼，就是讀懂文章的一個標志?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2文眼：文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關鍵性詞句，同時在《荷葉·母親》中全文的文眼是什么？母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？《走一步，再走一步》的文眼：？朱自清的《荷塘月色》——"這幾天心里頗不寧靜"是全文的文眼，點明了全文的感情基調(diào)?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2在《荷葉·母親》中全文的文眼是什么？朱自清的《荷塘月色》——思考：1.這篇文章的線索是什么？（圍繞什么命題立意、組織材料的）

2.這篇文章的“文眼”是什么？臺階臺階高，屋主人的地位就相應高。如何理解？【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2思考：臺階臺階高，屋主人的地位就相應高。如何理解？【人教部編

這是父親建造新屋最根本的原因。父親對臺階的要求，就是他對地位的要求，就是他對尊重的要求。他希望通過改建房屋、砌高臺階來改變自己的地位，獲得別人的尊重。因此他花費了自己畢生的精力，不怕千辛萬苦，起早摸黑，就是為了要贏得別人的尊重。

臺階高，屋主人的地位就相應高?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2這是父親建造新屋最根本的原因。父親對臺階的要父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？“臺階高，屋主人的地位就相應高”，父親渴望受人尊重。踏上臺階，理解父親【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？“臺階高，屋主人的地位就相【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？“臺階高，屋主人的地位就相應高”，父親渴望受人尊重。他終年辛苦，準備了大半輩子，一磚一磚的撿，一角錢一角錢的攢，終于蓋起了新屋。踏上臺階，理解父親【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？“臺階高，屋主人的地位就相撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺階低地位低臺階高受人尊重事人【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺階低地位父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？“臺階高，屋主人的地位就相應高”，父親渴望受人尊重。他終年辛苦，準備了大半輩子，一磚一磚的撿，一角錢一角錢的攢，終于蓋起了新屋。踏上臺階，理解父親【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？“臺階高，屋主人的地位就相在父親的努力下,新臺階終于砌好了,可父親卻感到怎樣?為什麼?不對勁。臺階底，意味著經(jīng)濟地位地下，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，所以臺階高了，反而處處感到不習慣，不對勁?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2在父親的努力下,新臺階終于砌好了,可父親卻感到怎樣?為什麼?

第一、因為建高臺階，父親耗費了幾十年，人也老了，身體也累垮了。第二、父親一輩子辛勞慣了，不適應新屋造成后的陌生生活，和鄰里之間也有了隔閡。第三、父親一直堅持不懈終于實現(xiàn)了建新屋造高臺階的目標，現(xiàn)在陡然感到?jīng)]有了目標，無事可干，因此很不自在。【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2高臺階就有高地位嗎？村里人似乎是這樣，但是父親新屋落成，放鞭炮的是自己，坐在高高的臺階上，似乎也沒有人因此對他刮目相看，交口稱贊。其實，“高臺階高地位”只是鄉(xiāng)間陳舊的思想觀念！父親抱著陳腐的思想觀念，又怎能走出悲劇的陰影？其二，新屋高臺階是象征著物質(zhì)生活條件的改善，但是物質(zhì)生活條件的改善，并沒有帶來農(nóng)民政治地位的提高。試看，現(xiàn)在農(nóng)民【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2高臺階就有高地位嗎？【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】思考：為了造好新臺階，文中的父親付出了一生的代價，你認為值得嗎？【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2思考：為了造好新臺階，文中的父親付出了一生的代價，你認為值得

父親是一個老實厚道的農(nóng)民，他用誠實勞動興家立業(yè)，不怕千辛萬苦，同時，父親身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑，當新臺階造好后，他反而處處感到不對勁，不自在，并且不好意思坐上去?！镎f說你對父親形象的看法

父親是一個非常要強的農(nóng)民，他有志氣，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠的生活目標，他有愚公移山的精神和堅韌不拔的毅力。說說你對這位父親形象的認識【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親是一個老實厚道的農(nóng)民，他用誠實勞動興家立業(yè)，

說說文中流露出“我”對父親的感情。

流露出對父親的熱愛，敬仰而又同情的感情。【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2

說說文中流露出“我”對父親的感情。

這是我理想當中的父親，不是我生活當中的一個真實的父親。——李森祥【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2李森祥在《站在父親的肩膀上<臺階>創(chuàng)作談》一文中，說有兩件事情深埋于他的記憶中不得不提：他六歲時還不會游泳，父親竟將他一把扔進湍急的江，任他在水中絕望地掙扎撲騰一陣子后，才撈起了他。有一年，他父親領著村人搞農(nóng)田基本建設，刨掉數(shù)十個年代久遠了的墳墓。父親竟將那些沒有人敢要的墳磚全搬回到家門口，然后命他削干凈凝結(jié)于墳磚上的磚灰泥瘤。那時他七歲，他面對的簡直是一座山，他以為自己的生命再也翻不過眼前的這座“山”！他苦熬苦撐而削掉了一個冬天。到春天的時候，這座“山”竟被削沒了……【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2李森祥在《站在父親的肩膀上<臺階>創(chuàng)作談》一文中，說有兩件事李森祥原先真的是恨死他的父親了，他曾經(jīng)這樣說“我可以告訴大家一個秘密，為了逃離父親，我想著我趕快走，當時生活在農(nóng)村里，除了考上大學，還有一條路是什么，只有參軍……直到父親去世了，某一天晚上，與母親在聊父親時候，我突然淚流滿面，我終于讀懂父親了，原來我一直都是踩在父親的肩膀上，但是我一直都不知道?！崩钌樗裁靼琢耍骸霸瓉砦以缇筒⑶乙恢辈仍谒募绨蛏希赣H用他的肩膀作為我的人生的《臺階》”——李森祥【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2李森祥原先真的是恨死他的父親了，他曾經(jīng)這樣說“我可以告訴大家問題探究1、

作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？2、“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。”表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？3、奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細，這是為什么？4、父親回來時，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？

理解閱讀【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2問題探究1、作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨

作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？第一、寫三塊青石板的來歷，可以寫出當年父親的力氣是多么大，后面寫造屋的時候托石板閃了腰，前后形成了對比；第二、寫石板粗糙，可以暗示當年經(jīng)濟條件更差；第三、寫“我”在臺階上跳上跳下，表明那是年幼，而新屋造好，“我已經(jīng)長大成人了”，說明準備蓋房前后用了一二十年。第四、寫父親的腳板，寫了父親終辛勞的形象，也說明家庭的貧困。【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！北憩F(xiàn)父親怎樣的思想感情?為何不用心理描寫?一方面，專注的望著別人家高高的臺階，他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。另一方面，第一人稱不允許寫別人的心理活動，只能以形寫神，通過細節(jié)描寫來表現(xiàn)人物心理?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄

奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細，這是為什么？

詳略是由中心而定的。題目是“臺階”，所以主體工程可以略寫，造臺階要詳寫。

【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細，

請以“臺階是父親的

，為了臺階，父親付出了

”來談談：臺階是父親的理想，為了臺階，父親付出了青春臺階是父親的心靈沉重負擔，為了臺階，父親付出了健康臺階是父親的催老劑，為了臺階，父親付出了歲月臺階是父親的自尊，為了臺階，父親付出了汗水【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2

請以“臺階是父親的，為了臺階，父親付出了

“父親是一個－－－的人”父親是一個堅強的人父親是一個要強的人父親是一個勇敢的人父親是一個勤勞的人父親是一個樸實的人【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2“父親是一個－－－的人”【人教部編版】臺階ppt2【這篇文章除了讓我們了解父親這個人物，還告訴了我們什么？點擊社會【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2這篇文章除了讓我們了解父親這個人物，還告訴了我們什么？點擊社《背影》抓住“背影”命題立意，組織材料；《臺階》圍繞“臺階”命題立意，組織材料，請分別說說這樣寫的好處在哪里？比較分析【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2《背影》抓住“背影”命題立意，組織材料；《臺階》圍繞“臺階”拓展延伸談談你自己的父親?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2拓展延伸談談你自己的父親?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部作業(yè):1.為自己的父親寫一首小詩,贊揚他的美德!2.學唱一首贊揚父親的歌唱給爸爸.【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2作業(yè):1.為自己的父親寫一首小詩,贊揚他的美德!【人教部編版油畫《父親》——羅中立油畫《父親》——羅中立臺階李森祥臺階李森祥

李森祥，當代的作家，中國作家協(xié)會會員。他與高峰合著的《王中王》受到人們的重視。

中央電視臺熱播過的《天下糧倉》，李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺制作中心主任李森祥長期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強的藝術感受能力。作者簡介李森祥，當代的作家，中國作家協(xié)會會員。他與高學習目標把握父親形象的特點及意蘊。學習父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅韌不拔的毅力。2.理解課文圍繞“臺階”組織材料,安排詳略的寫法。

學習目標把握父親形象的特點及意蘊。學習父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅走近臺階，認識父親

自讀課文，復述故事情節(jié)

本文敘述了一件什么事?你能用最簡潔的語句概括出來嗎?

走近臺階，認識父親

父親覺得自家的臺階低,望著別人家的高高的臺階,羨慕不已。他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一棟高臺階的新屋,于是終年辛勞,準備了大半輩子,終于造成了有九級臺階的新屋。明確小說的情節(jié)父親覺得自家的臺階低,望著別人家的高高的臺階,明確小說的結(jié)構(gòu)開端：

父親覺得自己家的臺階低，要造高臺階的新屋。發(fā)展：高潮：結(jié)局：父親開始了漫長的準備。終于造起了有九級臺階的新屋。新屋落成了，人也老了，身體也垮了。明確小說的結(jié)構(gòu)開端：

父親覺得自己家的臺階低，要造高臺階的新思考：1.這篇文章的線索是什么？（圍繞什么命題立意、組織材料的）

2.這篇文章的“文眼”是什么？臺階思考：臺階文眼：文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關鍵性詞句，同時最能顯示作者寫作意圖的詞語或句子。文眼往往奠定文章的感情基調(diào)，以及確定文章的中心。文眼是文章的精神凝聚點，能點出文眼，就是讀懂文章的一個標志?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2文眼：文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關鍵性詞句，同時在《荷葉·母親》中全文的文眼是什么？母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？《走一步，再走一步》的文眼：？朱自清的《荷塘月色》——"這幾天心里頗不寧靜"是全文的文眼，點明了全文的感情基調(diào)。【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2在《荷葉·母親》中全文的文眼是什么？朱自清的《荷塘月色》——思考：1.這篇文章的線索是什么？（圍繞什么命題立意、組織材料的）

2.這篇文章的“文眼”是什么？臺階臺階高，屋主人的地位就相應高。如何理解？【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2思考：臺階臺階高，屋主人的地位就相應高。如何理解？【人教部編

這是父親建造新屋最根本的原因。父親對臺階的要求，就是他對地位的要求，就是他對尊重的要求。他希望通過改建房屋、砌高臺階來改變自己的地位，獲得別人的尊重。因此他花費了自己畢生的精力，不怕千辛萬苦，起早摸黑，就是為了要贏得別人的尊重。

臺階高，屋主人的地位就相應高。【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2這是父親建造新屋最根本的原因。父親對臺階的要父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？“臺階高，屋主人的地位就相應高”，父親渴望受人尊重。踏上臺階，理解父親【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？“臺階高，屋主人的地位就相【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？“臺階高，屋主人的地位就相應高”，父親渴望受人尊重。他終年辛苦，準備了大半輩子，一磚一磚的撿，一角錢一角錢的攢，終于蓋起了新屋。踏上臺階，理解父親【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？“臺階高，屋主人的地位就相撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺階低地位低臺階高受人尊重事人【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2撿磚撿瓦撿石頭存角票種田砍柴編草鞋踏黃泥臺階低地位父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？“臺階高，屋主人的地位就相應高”，父親渴望受人尊重。他終年辛苦，準備了大半輩子，一磚一磚的撿，一角錢一角錢的攢，終于蓋起了新屋。踏上臺階，理解父親【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？“臺階高，屋主人的地位就相在父親的努力下,新臺階終于砌好了,可父親卻感到怎樣?為什麼?不對勁。臺階底，意味著經(jīng)濟地位地下，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長期存在，難以一下子消除，所以臺階高了，反而處處感到不習慣，不對勁?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2在父親的努力下,新臺階終于砌好了,可父親卻感到怎樣?為什麼?

第一、因為建高臺階，父親耗費了幾十年，人也老了，身體也累垮了。第二、父親一輩子辛勞慣了，不適應新屋造成后的陌生生活，和鄰里之間也有了隔閡。第三、父親一直堅持不懈終于實現(xiàn)了建新屋造高臺階的目標，現(xiàn)在陡然感到?jīng)]有了目標，無事可干，因此很不自在?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2高臺階就有高地位嗎？村里人似乎是這樣，但是父親新屋落成，放鞭炮的是自己，坐在高高的臺階上，似乎也沒有人因此對他刮目相看，交口稱贊。其實，“高臺階高地位”只是鄉(xiāng)間陳舊的思想觀念！父親抱著陳腐的思想觀念，又怎能走出悲劇的陰影？其二，新屋高臺階是象征著物質(zhì)生活條件的改善，但是物質(zhì)生活條件的改善，并沒有帶來農(nóng)民政治地位的提高。試看，現(xiàn)在農(nóng)民【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2高臺階就有高地位嗎？【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】思考：為了造好新臺階，文中的父親付出了一生的代價，你認為值得嗎？【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2思考：為了造好新臺階，文中的父親付出了一生的代價，你認為值得

父親是一個老實厚道的農(nóng)民，他用誠實勞動興家立業(yè)，不怕千辛萬苦，同時，父親身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑，當新臺階造好后，他反而處處感到不對勁，不自在，并且不好意思坐上去。★說說你對父親形象的看法

父親是一個非常要強的農(nóng)民，他有志氣，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠的生活目標，他有愚公移山的精神和堅韌不拔的毅力。說說你對這位父親形象的認識【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2父親是一個老實厚道的農(nóng)民，他用誠實勞動興家立業(yè)，

說說文中流露出“我”對父親的感情。

流露出對父親的熱愛，敬仰而又同情的感情?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2

說說文中流露出“我”對父親的感情。

這是我理想當中的父親，不是我生活當中的一個真實的父親?！钌椤救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2李森祥在《站在父親的肩膀上<臺階>創(chuàng)作談》一文中，說有兩件事情深埋于他的記憶中不得不提：他六歲時還不會游泳，父親竟將他一把扔進湍急的江，任他在水中絕望地掙扎撲騰一陣子后，才撈起了他。有一年，他父親領著村人搞農(nóng)田基本建設，刨掉數(shù)十個年代久遠了的墳墓。父親竟將那些沒有人敢要的墳磚全搬回到家門口，然后命他削干凈凝結(jié)于墳磚上的磚灰泥瘤。那時他七歲，他面對的簡直是一座山，他以為自己的生命再也翻不過眼前的這座“山”！他苦熬苦撐而削掉了一個冬天。到春天的時候，這座“山”竟被削沒了……【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2李森祥在《站在父親的肩膀上<臺階>創(chuàng)作談》一文中，說有兩件事李森祥原先真的是恨死他的父親了，他曾經(jīng)這樣說“我可以告訴大家一個秘密，為了逃離父親，我想著我趕快走，當時生活在農(nóng)村里，除了考上大學，還有一條路是什么，只有參軍……直到父親去世了，某一天晚上，與母親在聊父親時候，我突然淚流滿面，我終于讀懂父親了，原來我一直都是踩在父親的肩膀上，但是我一直都不知道?！崩钌樗裁靼琢耍骸霸瓉砦以缇筒⑶乙恢辈仍谒募绨蛏希赣H用他的肩膀作為我的人生的《臺階》”——李森祥【人教部編版】臺階ppt2【人教部編版】臺階ppt2李森祥原先真的是恨死他的父親了，他曾經(jīng)這樣說“我可以告訴大家問題探究1、

作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？2、“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。”表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？3、奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細，這是為什么？4、父親回來時，為什么一副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎么理解？

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作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？第一、寫三塊青石板的來歷，可以寫出當年父親的力氣是多么大，后面寫造屋的時候托石板閃了腰，前后形成了對比；第二、寫石板粗糙，可以暗示當年經(jīng)濟條件更差；第三、寫“我”在臺階上跳上跳下，表明那是年幼，而新屋造好，“我已經(jīng)長大成人了”，說明準備蓋房前后用了一二十年。第四、寫父親的腳板，寫了父親終辛勞的形象，也說明家庭的貧困?！救私滩烤幇妗颗_階ppt2【人教部編版】臺階ppt2作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨“父親坐在綠蔭里，……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！北憩F(xiàn)父親怎樣的思想感情?為何