2022小學教師個人工作計劃（7篇）

2022小學教師個人工作計劃（7篇）2022學校老師個人工作方案（精選7篇）

學校的合適年齡是7到12歲。學校是接受初等正規(guī)訓練的學校，是基礎(chǔ)訓練的重要組成部分，屬于九年義務訓練范圍之內(nèi)。以下是預備的2022學校老師個人工作方案范文，歡迎借鑒學習。

2022學校老師個人工作方案（篇1）

一、思想政治

始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注意開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，掃瞄英語網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。

三、教學工作

(一)主要任務——課堂教學

課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大，信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備同學，熟識教學軟件的操作過程，保證課前的預備工作準時、充分。課中全神貫注。依據(jù)同學的年齡特點進行趣味化教學，讓同學在一種輕松開心的氛圍中學習。開心的心情是產(chǎn)生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動同學的學習樂觀性，引導同學在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了同學學習的動力。課后準時反饋。登記教學中的勝利點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為同學創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注意培育同學養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松開心、歡快活潑的狀態(tài)下進行樂觀地學習

(二)詳細措施

1、鉆研教法，仔細備課，抓好常規(guī)教學。

(1)深化討論教材教法，新課標要求以同學為中心，同學是主體，設(shè)計讓同學主動學習的教法。

(2)多閱讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型老師。由于作為老師想要教給同學一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“老師應當是一名雜家”，這是說作為一名老師要把握方方面面的學問。

(3)了解同學的狀況，一班級同學剛?cè)雽W，要準時了解他們的狀況，為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會，而對于接受力量強的同學要做做到上不封頂

(4)了解后進生狀況，課堂的設(shè)計應當以讓中下等的同學學會為目的，由于新課標是讓全體同學得到進展。

2、全面關(guān)懷同學，促進和諧進展

(1)關(guān)懷學習有困難的同學，敬重和信任他們，查找他們身上的閃光點，鼓舞他們自尊自愛，要求上進。另外，仔細分析這些同學的狀況，采納適合他們進展的方法，急躁關(guān)心和輔導他們，促使他們進步。

(2)培育同學良好的英語學習習慣，上課做好筆記，課后準時完成作業(yè)，仔細做好預復習，指導同學把握正確的預復習方法。依據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提高同學英語情景交際力量。

四、教研工作

1、貫徹學校教學工作總目標，以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以同學的進展為重點，以課堂教學改革為中心，扎實開展工作，提高課堂教學質(zhì)量、教學效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。

2、本學期，將在上級主管部門及校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，努力培育和提高同學創(chuàng)新精神和實踐力量，提高教學效率和質(zhì)量為目標，以更新訓練觀念為前提，提高訓練效率為重點，樂觀實踐課程改革理念，抓好課堂訓練關(guān)。仔細學習新課標下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素養(yǎng)，從而培育和提高同學創(chuàng)新和實踐力量，全面提高教學質(zhì)量。

3、突出常規(guī)教學的基礎(chǔ)性地位，定期進行教學檢查，常常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務力量強的低班級老師隊伍。

五、培訓工作

要進一步學習現(xiàn)代訓練信息，學習英語課程標準，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代老師轉(zhuǎn)型。

(1)多參與集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀老師學習。并多和各學校的同班級的老師進行溝通，取人特長。

(2)多閱讀訓練方面的書籍。只有把握了堅實的理論基礎(chǔ)，才能在教學中發(fā)揮的更好。

2022學校老師個人工作方案（篇2）

新的學期，新的開頭，學校呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，特制定本人本學期教學工作方案如下：

一、指導思想：

在新學期里，我擔當三班級數(shù)學、3(2)班班主任以及校通訊員等職務，在此本人將進取理解學校安排給自我的各項訓練教學任務，以劇烈的事業(yè)心和職責感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準時更新訓練觀念，實施素養(yǎng)訓練，全面提高訓練質(zhì)量，堅持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛訓練、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育同學具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害同學身心健康的思想。

二、素養(yǎng)訓練：

我注意推行素養(yǎng)訓練，堅決把實施素養(yǎng)訓練落實在行動上。關(guān)懷愛惜全體同學，敬重同學的人格，公平、公正對待同學。對同學嚴格要求，急躁教育，不諷刺、挖苦、卑視同學，不體罰或變相體罰同學，愛護同學合法權(quán)益，促進同學全面、主動、健康進展。

三、教研工作：

我將樂觀參與教學討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎、敬重同志，相互學習、相互幫忙，維護其他老師在同學中的威信，關(guān)懷團體，維護學校榮譽，共創(chuàng)禮貌校風。對于素養(yǎng)訓練的理論，進行更加深化的學習。在平常的教學工作中努力幫忙后進生，實行各種措施使他們得到提高。

教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅僅寫明教學要求和教學目的，也寫清本領(lǐng)訓練的資料、要求、目的及教學措施等，不僅僅體現(xiàn)課程標準的要求，也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素養(yǎng)訓練在整個訓練教學中成為一項必不行少的資料，避開了盲目性，隨便性，增加了方案性。在編寫教案時留意選擇訓練的方法和時機，到達既給同學傳授學問，又開發(fā)同學思維本領(lǐng)，促進同學全面進展。在詳細的教學過程中，結(jié)合所學資料，使同學學習學問的同時，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開闊他們的視野，拓展他們的學問面，培育實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

四、出勤：

新學期開頭我將帶著熱忱和活力全身心的投入到工作中去。在工作中我必需要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導安排，不挑肥揀瘦講價錢，平常團結(jié)同志，尊老愛幼，做到相互關(guān)懷，相互愛惜。作為一名老師，我必需自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以老師八條師德標準嚴格要求自我，工作嚴厲?仔細，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導交給的各項任務。

五、教學常規(guī)：

我將進取從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將進取學習，翻閱有關(guān)資料，對訓練理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再熟悉，提高用理論來指導實踐的本領(lǐng)。進取實行目標教學，依據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備同學、備教具，備教法學法。從學問本領(lǐng)兩方面細心設(shè)計教案，并進取地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨便性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使同學的身心得到全面和諧的進展。課堂上語言精確?????簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導作用和同學的主體作用，使同學的綜合本領(lǐng)得到提高。

六、班級工作方案

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把同學培育成有幻想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作方案：

1、確立班級體的奮斗目標

班團體的共同奮斗目標，是班團體的幻想和前進的方向，班團體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，構(gòu)成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮團體每個成員的進取性，使實現(xiàn)目標的過程成為訓練與自我訓練的過程，每一團體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享團體的歡快和幸福，從而構(gòu)成團體的榮譽感和職責感。

2、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;

①經(jīng)過各種方式，端正同學的學習動機和態(tài)度，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

③常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、應對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在訓練好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得特別重要;

5、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我，樂觀參與學?；顒?，對在文娛方面表現(xiàn)突出的同學，鼓舞他們在學好專業(yè)課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

6、發(fā)掘同學特長，培育多方面的人才，熬煉同學動手、動口本領(lǐng)，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面預備在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。

7、培育同學良好的行為習慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，堅持寧靜，遵守紀律。

8、成果、表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得提高。

9、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

10、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

11、健全班委會，明確分工，提高同學的管理本領(lǐng)。

七、預期目標：

作為我校年輕老師，本學期我要仔細貫徹學校新學期工作方案與教學方案，以課改為中心，以科研為導向，注意課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中提高。多向老老師學習，請教以提高個人的各方面素養(yǎng)。在工作中改正缺點，彌補不足讓自我盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的老師。同時以培育同學“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，制造適合同學進展的空間，張揚同學共性，全面提升同學的科學素養(yǎng)為工作中心。加強數(shù)學教學常規(guī)管理和教學討論，開拓教學改革新領(lǐng)域，進一步讓數(shù)學教學成為實施素養(yǎng)訓練的重要陣地。

2022學校老師個人工作方案（篇3）

依據(jù)自身的業(yè)務水平，真是發(fā)覺了自己存在在科學技術(shù)應用上的諸多不足，所以我為了適應“高效課堂的范式”教學，樂觀做好學校語文教學工作，使自己不斷提高訓練理論和學術(shù)水平，增加學問更新力量和訓練教學力量，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)，特制定老師個人研修方案。

一、指導思想

通過學習“新理念、新課程、新技術(shù)和師德訓練”，全面提高自身素養(yǎng)，使自己具有現(xiàn)代教學理念，以提高老師綜合素養(yǎng)為前提，開展個人研修。逐步形成個人教學風格，做一名優(yōu)秀的學校老師。

二、研修要求

1.提高自身素養(yǎng)。

具有高尚的道德情操，遠大的抱負和理想，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進取，超越自我。

2.加強理論學習。

通過參與集體學習及自學等方式仔細學習新理念，準時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐之中。

3.立足常規(guī)教學。

潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學，漸漸突顯出個人的教學風格和教學特色。

4.注意閱歷積累樂觀撰寫教學反思、案例和論文，將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到學校語文論壇和個人博客里，以便達到資源共享，優(yōu)勢互補的效果。

三、研修措施。

(一)樂觀參與老師集體學習活動。

1、仔細參與每周一次的教研活動，做好學習筆記，與其他老師主動溝通。

2、樂觀參與教研室組織的公開課聽課、評課的活動。

(二)多讀對自己有用的書，進行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)學問，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，留意多鉆研、勤思索，將自己的訓練教學實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。樂觀研讀《學校語文新課程標準》和有關(guān)高效課堂范式的視頻，深化理解、把握新課程的基本理念，準時更新訓練理念。

(三)虛心向他人請教，取人之長，補己之短，進行教學研討和提升。

目前進行的工作對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的熬煉機會。我將樂觀向同伴學習，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，虛心向大家學習。樂觀參與校內(nèi)校外的教研活動，平常就當天發(fā)生的教學突發(fā)大事，教學感悟反思，同學的思想問題及解決方法等與同組老師溝通學習。在實踐中提高自己的教學力量。

(四)加強訓練教學討論，做創(chuàng)新型的老師。

在今后的教學中我將嘗試運用多種敏捷的教學方法，來激發(fā)同學的學習愛好。準時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的訓練教學論文。并一如既往地準時參與校內(nèi)外教科研培訓活動，提升教學討論力量。

(五)樂于動筆，提高訓練科研水平。

面對自己將來的工作，我布滿了信念，也有很多美妙的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累閱歷，促使自己盡快成長起來。走進同學心靈，制造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。

2022學校老師個人工作方案（篇4）

一、工作思路：

以提高訓練教學質(zhì)量為目標，深化推動基礎(chǔ)訓練課程改革，堅固樹立課改意識(合作意識、全員全過程育人的意識、角色意識、效益意識);內(nèi)練技能，外塑形象;扎實工作夯實基礎(chǔ)，合格率、優(yōu)秀率達到區(qū)標準。形成扎實、踏實、高效的教風、學風。

二、工作目標：

1、期末區(qū)五班級統(tǒng)測，語數(shù)英三科的平均分穩(wěn)定在區(qū)平均水平，合格率達到100%，優(yōu)秀率達到30%以上;其他班級三科的合格率要達到100%，優(yōu)秀率不低于區(qū)平均水平。

2、全體師生養(yǎng)成明確的目標意識。

三、重點工作準時間支配：

1、本學期連續(xù)開展以“目標明確，落實到位”為主題的校本研訓活動。

2、連續(xù)加強聽推門課的力度，聽課前檢查同學作業(yè)，聽課后檢查老師的教案。

3、召開20__—20__第一學期的教學質(zhì)量分析會，使用好區(qū)教研室下發(fā)的各班級的平均數(shù)據(jù)。(2月)

4、開展“師帶徒”做課展現(xiàn)活動。(4月)

5、開展每人說一節(jié)課的活動。(5、6月)。

6、勝利舉辦區(qū)教學干部展現(xiàn)活動。(4月)

7、樂觀參與區(qū)第四屆“創(chuàng)新杯”活動。(4月)

8、進行語文、數(shù)學、英語老師基本功考核。(6月)

9、進行2—6班級期中考試，詳細考試內(nèi)容以教研大組長通知的為準。(5月8、9、10日)

10、開展好學問點檢測。(包括全校性口算一次，英語、語文讀書每班10人，本學期各檢測3次)

2022學校老師個人工作方案（篇5）

新的一年，要有新的開頭。在這新的一年里，我有許多的事情要做?？偨Y(jié)了過去一年的工作成果，我想到了在新的一年里該做的事情了。就是要彌補上一年的不足，努力獲得進步，為了更好地進展，我感覺這很有必要。而且我也堅信我能做好，能夠努力突破自己。因此，我認為老師應把自身的專業(yè)進展目標定位在如下幾個方面：

(一)制定科學合理的教學工作方案

在自己的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學閱歷，依據(jù)同學的實際狀況和教材的運用性，以及英語學科“語言交際”的學科特點，來制定科學合理的教學方案，有利于同學對學問的把握和教學進度的實施。

(二)老師個人業(yè)務工作方案

要樹立現(xiàn)代同學觀，學會以進展的眼光看待每一個同學，信任同學的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘;在訓練教學活動中發(fā)揚同學的主體精神，促進同學的主體進展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引同學，使同學喜愛自己的課，并能在自己的課堂上得到進展，能滿意同學成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長，在師生交往中進展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增加自己的管理力量。自己在工作中曾得到學多老師的關(guān)心，與每位老師團結(jié)一心，體現(xiàn)老師師德，互幫互助。深化課改，進一步貫徹落實學?！吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學理念，充分培育和激發(fā)同學學習愛好，重視同學認知過程中的情感培育。注意對自身訓練行為的反思——實踐，解決教改新問題，提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的老師。

(三)加強自身的教學基本功

作為一名老師，我時刻提示自己要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實自己的，嚴格要求自己：抽出業(yè)余時間，在語言力量，專業(yè)力量和書面表達力量上訓練自己，爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學力量

要積累教學才智，分析勝利或失敗的緣由，反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思索、觀摩爭論等方式不斷超越自我，才能更加完善。

(五)樂觀參與征文活動

在工作學習的過程中，樂觀參與學校以及報刊上的征文活動，只有不斷總結(jié)自己的教學閱歷與教學理論，不斷參加各種活動，才能找出自己的缺點與不足，才能成長起來。

(六)總結(jié)

其實，在現(xiàn)實生活中，要做到立刻取得巨大的努力是不行能的，不管什么事情，都有一個過程，這個過程很艱辛，但是收獲很美妙。所以，我認為我們要從每天的工作中取得一點點進步，漸漸累積，來獵取更大的進步。我信任我能做到，且做得很好。

2022學校老師個人工作方案（篇6）

一、同學分析

一班級的同學年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，但是一班級同學形象思維非常活躍，語言和行為歡愉快躍。個人力量的提高和思維方式發(fā)生了變化，同學心理趨向穩(wěn)定，顯示出肯定的共性特征，自信念不斷增加。

二、教學目標：

1、把握基本的體育基礎(chǔ)學問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中學到的學問。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進行肯定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性訓練。

3、進一步增加體質(zhì)，特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

4、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛國主義訓練，增加自信念。

三、教學重點：

1、每節(jié)課要進行肯定時間的隊列練習。

2、體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳動項目的練習。

3、校內(nèi)集體舞，七彩陽光廣播操

四、教學難點：

一班級的同學理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學接受起來會比較困難。

五、教材分析

一班級的體育教學內(nèi)容，轉(zhuǎn)變了從開頭就以運動技術(shù)體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的進展打基礎(chǔ)的寫法，而是以同學為本，選擇以進展基本活動力量為主的熬煉活動和嬉戲。教材內(nèi)容強調(diào)同學的愛好，并能有效地落實學校體育的目標。詳細的教學內(nèi)容，以嬉戲為主，分為基本活動和嬉戲。在基本活動中有一些簡潔的技術(shù)動作，也大都以嬉戲作為手段和方法進行教學。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳動、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。嬉戲：奔跑嬉戲(多種移動、躲閃、急停)、跳動嬉戲(各種跳動等)、投擲嬉戲(各種揮動、拋擲等)和小球類嬉戲等。這些內(nèi)容強調(diào)活動，全部教材內(nèi)容均以示例性為主，老師都可以自行選擇和組合，制造性地進行教學。

六、教學措施：

在教學過程中老師樂觀引導同學，充分發(fā)揮同學的主體作用。讓同學在玩的過程中主動學習、主動探究，培育同學的自學、自練、自評的力量。多采納情景法主題法進行教學，讓同學樂于其中。

2022學校老師個人工作方案（篇7）

一、專業(yè)提升，般他山之石。筑我方高墻。

1、學習溝通，提高師德修養(yǎng)，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡