演講技巧與演講訓(xùn)練

講師演講實(shí)戰(zhàn)技巧十二項(xiàng)必備演講技巧7.創(chuàng)造情緒8.交流感9.演故事10.講師手勢11.講師眼神12.講師表情1.講師站姿2.講師語速3.講師發(fā)聲4.講師音量5.神經(jīng)語言6.覺醒平面講師站姿：合理重心雙腳站位上提下壓、前后相夾下巴擺位特征解釋

走動要點(diǎn)：上半身盡量正面對學(xué)員下盤要穩(wěn)，不要走“碎步”重心前靠，身體微前傾腳跟先著地，腳尖向前引特征解釋

講師語速：平時講話：150字左右/分鐘會議情況：180-200字/分鐘新聞播音：220-250字/分鐘講師語速：300字左右/分鐘（大腦思考速度：500-600字/分鐘）特征解釋

語速、語調(diào)與語氣：語速——盡量快速語調(diào)——盡量向上揚(yáng)語氣——邏輯重音、停頓特征解釋講師發(fā)聲：特征解釋提高音量運(yùn)用音響輔助保護(hù)嗓子胸腹式呼吸保持共鳴聲帶松弛講師音量：強(qiáng)大的自信聲音覺醒科學(xué)的發(fā)聲方法借助音響設(shè)備三最訓(xùn)練法特征解釋

神經(jīng)語言：視覺——燈光、色彩、圖形、肢語等聽覺——音樂、音量、語速、節(jié)奏等味覺——品嘗、茶點(diǎn)等嗅覺——空氣質(zhì)量、氣味等觸覺——溫度、摸觸、游戲、運(yùn)動等特征解釋神經(jīng)經(jīng)語語言言：：想象象————期期望望、、暗暗示示、、角角色色模模擬擬、、冥想想、、催催眠眠、、忘忘我我狀狀態(tài)態(tài)等等情感感————激激情情、、吶吶喊喊、、復(fù)復(fù)雜雜情情緒緒、、觸景景生生情情的的感感受受等等（神神經(jīng)經(jīng)邊邊際際效效應(yīng)應(yīng)=20%內(nèi)內(nèi)容容+80%表表現(xiàn)現(xiàn)））特征征解解釋釋特征征解解釋釋覺醒醒程程度度：：眼神神覺覺醒醒聲音音覺覺醒醒潛意意識識覺覺醒醒意識識覺覺醒醒肌肉肉覺覺醒醒神經(jīng)經(jīng)覺覺醒醒特征征解解釋釋覺醒醒平平面面：：胸部部平平面面面部部平平面面頭頂頂平平面面腳部部平平面面腿部部平平面面腰部部平平面面創(chuàng)造造情情緒緒：培養(yǎng)養(yǎng)幽幽默默熱熱情情的的個個性性自我我觀觀想想練練習(xí)習(xí)出場場情情緒緒調(diào)調(diào)整整提升升覺覺醒醒平平面面讓學(xué)學(xué)員員動動起起來來情緒緒控控制制器器特征征解解釋釋出場場情情緒緒調(diào)調(diào)整整：充分分休休息息（（前前一一天天））冥想想放放松松、、聽聽心心跳跳（（前前半半小小時時））慢跑跑運(yùn)運(yùn)動動、、上上下下樓樓梯梯或或抖抖動動抓握握、、搓搓手手、、耳耳部部按按摩摩或或張張口口迅速速調(diào)調(diào)整整狀狀態(tài)態(tài)法法——提提椅椅子子、、劈劈木木特征解解釋釋交流感(問問問題)：將所有觀點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換成問題一個觀點(diǎn)變成成一連串問題題每10分鐘想想辦法問一個個問題整個過程都在在問問題中特征解解釋釋演故事：演講故事演繹案例演述經(jīng)歷冥想與催眠特征解解釋釋講師手勢：單手或雙手手手勢左右換手方式式手勢要點(diǎn)手勢基本動作作特征解解釋釋手勢要點(diǎn)：動作要“飽滿滿”適度的夸張與與定格肩膀處于放松松狀態(tài)上身處于相對對穩(wěn)定狀態(tài)特征解解釋釋手勢基本動作作：特征解解釋釋外掏（表現(xiàn)））上指（激勵））握拳（肯定））擺手（否定））打開（展示））前推（給予））劃圈（整合））劃線（條理））講師眼神：眼神交流要點(diǎn)點(diǎn)視野——對角角線法眼神控制特征解解釋釋練眼神：練時間—想看多久就看看多久練視野—想看哪里就看看哪里練內(nèi)涵—想表達(dá)什么就就表達(dá)什么特征解解釋釋講師表情：適度放大與夸夸張進(jìn)入角色表情情真誠的微笑保持愉悅感特征解解釋釋十二項(xiàng)必備演演講技巧7.創(chuàng)造情情緒8.交流感感9.演故事事10.講師手手勢11.講師眼眼神12.講師表表情1.講師站姿姿2.講師語速速3.講師發(fā)聲聲4.講師音量量5.神經(jīng)語言言6.覺醒平面面高級演講技巧巧忘我境界感染魅力提升覺醒平面面全情投入，完完全進(jìn)入角色色熟悉演講內(nèi)容容，熟能生巧巧創(chuàng)造情緒、角角色、情景等等克服恐懼心理理忘我境界：引起共鳴的講講授內(nèi)容直指人心的思思想內(nèi)涵忘我境界的演演繹水平完全打開的情情緒狀態(tài)身體力行的榜榜樣人格對聽眾真誠付付出的愛的力力量感染魅力：練習(xí)：“三最”訓(xùn)練練法最大聲最快速最清晰我要用全身心心的愛來迎接接今天因?yàn)?，這是一一切成功的最最大秘密。強(qiáng)強(qiáng)力能夠劈開開一塊盾牌，，甚至毀滅生生命，但是只只有愛才具有有無與倫比的的力量，使人人們敞開心扉扉。在掌握了了愛的藝術(shù)之之前，我只算算商場上的無無名小卒。我我要讓愛成為為我最大的武武器，沒有人人能抵擋它的的威力。有夢就會實(shí)現(xiàn)演講訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)系列列七主要內(nèi)容演講的重要意意義演講的分類演講的技巧游戲互動演講的重要意意義演講的定義演講是演講者者在特定的時時間與場合，，借助自己的的有聲語言和和體態(tài)語言為為信息載體，，針對某些社社會的現(xiàn)實(shí)問問題，面對廣廣大聽眾，直直接發(fā)表自己己的思想見解解，抒發(fā)感情情，從而感召召聽眾并促其其行動的一種種傳播活動。演講的重要意意義演講是人際溝溝通的重要手手段通過演講宣傳傳自己的主張張，說明自己己的看法，展展示自己的風(fēng)風(fēng)采，如產(chǎn)品品展示會和說說明會等，都都是用演講這這一特殊手段段達(dá)到營銷宣宣傳的目的。。演講的重要意意義演講是宣傳鼓鼓動的重要方方式哪一位出色的的政治家，外外交家、活動動家不具有出出色的演講才才能？拿破侖侖對出征前的的戰(zhàn)士演講，，使他們激動動得熱血沸騰騰；林肯在葛葛底斯堡的兩兩分十秒的演演講奠定了幾幾百年的統(tǒng)治治綱領(lǐng)，其影影響超越了國國界；列寧的的每場公開演演講都使工人人歡欣鼓舞，，敵人聞風(fēng)喪喪膽。演講的重要意意義演講是傳授文文化知識的重重要形式演講在傳播科科學(xué)文化知識識，促進(jìn)身心心健康及提高高審美情趣素素質(zhì)等方面發(fā)發(fā)揮了重要作作用，如《財(cái)財(cái)富》論壇活活動中的專家家講演。管理理溝通需要出出色的演講才才能，它不僅僅是杰出人物物應(yīng)具備的才才華，也是普普通人應(yīng)具備備的素質(zhì)。演講的類型命題演講也稱專題演講講，它包括全全命題和半命命題兩種形式式。全命題是是確定明確的的講題，演講講要緊扣確定定的命題；半半命題劃定一一個大體的范范圍，比全命命題有一定的的自由度。這這種演講主題題鮮明，內(nèi)容容集中，針對對性強(qiáng)。演講的類型辯論式這里指在法庭庭辯論、學(xué)術(shù)術(shù)論證和辯論論比賽中的演演講。其特點(diǎn)點(diǎn)是針鋒相對對，觀點(diǎn)鮮明明，語言簡短短有力，具有有較強(qiáng)的邏輯輯性和應(yīng)變性性，并且常常常需要臨場發(fā)發(fā)揮。演講的類型宣讀式十分隆重的場場合或紀(jì)念儀儀式，如歡迎迎貴賓的致辭辭、悼詞，這這類場合只有有照稿宣讀才才會顯得莊重重。演講的類型即興演講一般事先無法法準(zhǔn)備，只能能根據(jù)現(xiàn)場的的情景、事件件的焦點(diǎn)和人人們的要求，，臨時發(fā)表演演講。如座談?wù)勓杏憰?、?lián)聯(lián)誼聚會、婚婚禮祝辭等等等。其特點(diǎn)是是有感而發(fā)，，時境感強(qiáng)，，篇幅短小。。它要求演講講者抓住靈感感，即興構(gòu)思思，言簡意賅賅并善于創(chuàng)造造現(xiàn)場效應(yīng)。。命題演講的技技巧開頭的技巧故事式開門見山式提問式自嘲式懸念式命題演講的技技巧營造高潮的技技巧以重復(fù)形成高高潮以排比形成高高潮結(jié)尾時形成高高潮命題演講的技技巧結(jié)尾的技巧總結(jié)式號召式抒情式祝頌式幽默式命題演講的技技巧主體特色鮮明明中心：一個演演講的中心論論斷貫穿全篇篇條理：材料編編排符合中心心論斷的需要要統(tǒng)一：觀點(diǎn)和和材料要統(tǒng)一一嚴(yán)謹(jǐn)：各點(diǎn)之之間有內(nèi)在的的聯(lián)系，點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)相聯(lián)即興演講的技技巧借助媒介，引引出話題以聽眾為媒介介以事例為媒介介以物為媒介以現(xiàn)場主旨為為媒介以演講環(huán)境或或氛圍為媒介介以“我”為媒媒介以前者的內(nèi)容容為媒介即興演講的技技巧展開聯(lián)想，即即興發(fā)揮即興演講的關(guān)關(guān)鍵是借題發(fā)發(fā)揮，這就要要迅速抓住某某一材料作為為引發(fā)感想的的觸動點(diǎn)，由由此展開聯(lián)想想，馳騁想象象，篩選自己己“知識庫””里的相關(guān)材材料來充實(shí)內(nèi)內(nèi)容。聯(lián)想可可以幫助演講講者拓寬思路路，發(fā)現(xiàn)事物物間的內(nèi)在聯(lián)聯(lián)系，從而與與主題相呼應(yīng)應(yīng)，豐富演講講內(nèi)容。即興演講的技技巧援引事例，展展開演講開始即興演講講時，可以先先列舉實(shí)例，，這種具體化化的演講會立立即吸引聽眾眾的注意力。。而演講者通通過這種方式式，可以從苦苦苦思索下一一句的需要中中解脫出來，，并漸漸進(jìn)入入演講角色。?？突峁┕┑囊恍╅_場場的句子，便便很能吸引聽聽眾的注意。。論辯演講技巧巧巧妙設(shè)譬類比辯駁對比論證歸謬反駁攻其不備移花接木兩難辯駁論辯演講技巧巧順?biāo)浦酃テ涿苤睋袈┒粗苯臃丛懕軐?shí)就虛以牙還牙演講互動互動游戲一游戲描述：重重音的把握今天我來這兒講課課今天我來這兒講課今天我來這兒講課今天我來這兒兒講課（明天不來））（不是別人來來）（明天我在別別處講）（不是來聊天天）演講互動互動游戲二游戲描述：語語調(diào)語速訓(xùn)練練游戲方法：欣欣賞《滿江紅紅》演講互動互動游戲二滿江紅岳飛怒發(fā)沖冠，憑憑闌處、瀟瀟瀟雨歇。抬望望眼，仰天長長嘯，壯懷激激烈。三十功名塵與與土，八千里里路云和月。。莫等閑、白了了少年頭，，空悲切。靖康恥，猶未未雪。臣子恨恨，何時滅??！駕長車，踏踏破賀蘭山缺缺。壯志饑餐胡虜虜肉，笑談渴渴飲匈奴血。。待從頭收拾舊舊山河，朝天天闕。演講互動互動游戲三案案例分析案例題目：對外來偶發(fā)發(fā)事件的應(yīng)變變訓(xùn)練案例講解：老老師正在上課課，外面下起起了雨，淅淅淅瀝瀝的雨聲聲，引起學(xué)生生都往窗外看看去方案：好雨知知時節(jié)，當(dāng)春春乃發(fā)生。隨隨風(fēng)潛入夜，，潤物細(xì)無聲聲。再意味深深長地說：真真是一場知時時節(jié)的好雨啊啊，不過我們們太去注意反反而要辜負(fù)春春雨潤物的美美意了。演講互動互