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主講人—李小燕中國益工社《24小時改變孩子一生》系列講座主講人—李小燕中國益工社《24小時改變孩子一生》系列講座兒童情商EQ的培養(yǎng)中國益工社李小燕兒童情商EQ的培養(yǎng)中國益工社講座的主要內(nèi)容一、對情商概念的界定二、兒童情商的主要內(nèi)含三、培養(yǎng)孩子情商目標(biāo)四、當(dāng)前兒童情商存在的主要問題及原因五、培養(yǎng)兒童的情商原則六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?七、忍耐力八、自信心3中國益工社講座的主要內(nèi)容一、對情商概念的界定3中國益工社
一、情商的定義
EQ(EmotionalQuotient)是“情緒商數(shù)”的英文簡稱,它代表的是一個人的情緒智力之能力。簡單的來說,EQ是一個人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數(shù)。情商包含什么?
答案其實(shí)就是一個人的感受、理智、控制、運(yùn)用、表達(dá)、與他人情感、忍耐等。4中國益工社
一、情商的定義
EQ(EmotionalQuotien了解自我、正確評價自我管理自我、控制沖動自我激勵、學(xué)會抗挫折認(rèn)識他人情緒、學(xué)會移情調(diào)適情緒、保持主導(dǎo)心境處理人際關(guān)系積極樂觀地態(tài)度情商具體是什么?5中國益工社了解自我、正確評價自我情商具體是什么?5中國益工社二、兒童情商的主要內(nèi)涵「大能力」(MegaSkills),奠定孩子未來成就的11種基本能力,也是孩子在新時代最迫切需要的情商!6中國益工社二、兒童情商的主要內(nèi)涵6中國益工社(1)自信心:覺得有能力去做(2)興趣:想要完成它(3)關(guān)愛:關(guān)心、關(guān)愛他人(4)團(tuán)隊(duì)合作:和別人共事
(5)基本常識:發(fā)揮良好的判斷力(6)解決問題:將所知和所能化為行動7中國益工社(1)自信心:覺得有能力去做7中國益工社(7)努力:讓孩子懂得努力的價值(8)責(zé)任感:(9)
積極、快樂的情緒(10)毅力:堅(jiān)持性(11)專注:集中注意,致力于心中的目標(biāo)8中國益工社(7)努力:讓孩子懂得努力的價值8中國益工社成功100%=20%智商+80%情商一個成功的管理者,專業(yè)知識所起的作用占15%,而交際能力占85%9中國益工社9中國益工社猶太人:讓孩子早知書本是甜的
在每個猶太人的家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)兒蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。古時候猶太人的墓園常常就有書本,說是在夜深人靜時,死者會來看書。這種做法有一定的象征意義,即生命結(jié)束有時刻,求知卻無止境。10中國益工社猶太人:讓孩子早知書本是甜的
在每個猶太人的家里,當(dāng)小孩三、培養(yǎng)孩子情商的目標(biāo)從小我們培養(yǎng)孩子情商,培養(yǎng)孩子情商的幾個目標(biāo):短期目標(biāo):讓孩子交到更多的朋友,順利融入集體。長期目標(biāo):就是(讓孩子)能夠很好的掌控自己的情緒。終極目標(biāo):就是(讓孩子)順利融入社會、生存下去。所以,大人要先明確心中目標(biāo),不要把很小的孩子培養(yǎng)成很有心計的孩子。要正面。11中國益工社三、培養(yǎng)孩子情商的目標(biāo)從小我們培養(yǎng)孩子情商,培養(yǎng)孩子情商的幾四、當(dāng)前兒童情商存在的主要問題及原因
1、性情孤僻,缺乏人際溝通能力。2、嬌生慣養(yǎng),缺乏抗挫能力。3、自我中心,缺乏團(tuán)結(jié)、合作意識4、情感淡漠,缺乏責(zé)任感。5、任性自私,缺乏同情心。6、膽小退縮,缺乏自信心。7、注意力分散,缺乏自控能力。主要原因:1、忽視情感表達(dá)和愛心的培養(yǎng)。
2、忽視人際交往能力的培養(yǎng)。
3、忽視獨(dú)立性和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。
4、忽視自我控制能力和責(zé)任感的培養(yǎng)。12中國益工社四、當(dāng)前兒童情商存在的主要問題及原因
1、性情孤僻,缺乏人際五、培養(yǎng)兒童的情商原則1、熱愛、理解、尊重和了解兒童2、建立和諧的親子依戀關(guān)系3、和孩子建立有效的親子溝通4、經(jīng)常鼓勵、夸獎孩子,培養(yǎng)自信心5、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩、培養(yǎng)愛心6、耐心等待孩子的成長,不做橫向比較7、家長以身作則,不斷提高自身的情商13中國益工社五、培養(yǎng)兒童的情商原則1、熱愛、理解、尊重和了解兒童13中國六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?(一)、先從表情認(rèn)知開始,培養(yǎng)孩子的情商(二)、結(jié)合孩子的實(shí)際年齡、心理特點(diǎn)培養(yǎng)孩子的情商(三)、教育孩子,也要與時俱進(jìn)。(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法14中國益工社六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?(一)、先從表情認(rèn)知開始,教大家方法:想從小培養(yǎng)情商這塊,先從表情認(rèn)知開始。情緒卡片,自己畫或者買都行,喜怒哀樂怒等各種情緒的表情。手段就是游戲的形式:先從模仿游戲開始,從模仿卡片,到模仿媽媽的表情,一個個認(rèn)識,每個表情代表什么意思,什么情況下用。如果生氣了,如何表達(dá)出來。如:生氣可以雙手叉腰,可以撅嘴,可以跺腳等,也可以找媽媽說自己不開心請求幫助的話;有情緒的時候可以找人談心,可以給朋友打電話等,這都是情緒管理的一部分。能夠管理好自己情緒的才是高智商的人,就算非常生氣,為了完成目的也要忍耐不發(fā)脾氣,能做到這一步就算是情緒管理的厲害人物了。我們的孩子太自我了,什么都以自我為中心,很難融入集體的。所以從小我們培養(yǎng)孩子情商,必須先明確心中的目標(biāo)。六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(一)、先從表情認(rèn)知開始,培養(yǎng)孩子的情商
15中國益工社教大家方法:想從小培養(yǎng)情商這塊,先從表情認(rèn)知開始。情緒卡片,六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(二)、結(jié)合孩子的實(shí)際年齡、心理特點(diǎn)培養(yǎng)孩子的情商
1、3歲前是鋪墊,鼓勵和賞識教育為主,肯定孩子所做的。2、修煉忍耐力,做事情的韌性,堅(jiān)持,這些都是我們所需要繼續(xù)修煉的。不抱怨也是情商的一部分,想辦法解決問題,才是高情商的表現(xiàn)。16中國益工社六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(二)、結(jié)合孩子的實(shí)六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(三)、教育孩子,也要與時俱進(jìn)。
中國人是最不會表達(dá)自我感情的一個國家,不像外國人那樣有人情,“寶貝我愛你,媽媽我愛你”外國人處處表達(dá)出來,中國人則內(nèi)斂多。也許過去適合含蓄些,但是教育孩子也要與時俱進(jìn)。以前老一輩人教育孩子是不聽話就打,再后來就是挫折教育,現(xiàn)在是賞識教育、個性教育。年代不同,社會背景不同,教育出來了不同的人。所以不要用老一輩人的方式教育孩子,已經(jīng)不是打罵孩子的年代了,這也是我接下來要說的,孩子有情緒時我們怎么處理?17中國益工社六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(三)、教育孩子,六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法
Ⅰ、換位思考法和三角思考法
(1)、引導(dǎo)孩子感受他人的感受
(2)、三角思考法2、生活中,孩子做錯事,不要馬上批評,先說出你的感受。18中國益工社六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的3、冷處理法現(xiàn)在的孩子生活條件太優(yōu)越了,被嬌慣的寵愛著長大也不足為奇,就是有這樣一批聰明的孩子,用哭來“威脅”家長,不順心就大哭大鬧,直到大人妥協(xié)為止。對待這樣的孩子,方法就是冷處理。不合理的要求堅(jiān)決不同同意。孩子有情緒,抱住一會就好;如果仍哭鬧就放在一邊冷處理;等孩子情緒平穩(wěn)了,再用語言引導(dǎo)。六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法
19中國益工社3、冷處理法六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、4、同心理法同理心:理解孩子的話,如:“媽媽知道你現(xiàn)在想……媽媽知道你為什么這樣,因?yàn)椤币簿褪抢斫夂⒆印S眠@個方法,孩子情緒不會太抵觸大人,更容易進(jìn)行下一步的引導(dǎo)工作。如果你經(jīng)常善解人意地引導(dǎo)你的孩子,那么你的孩子也會受到你的影響,這就是“語言”結(jié)合“實(shí)際行動”來培養(yǎng)“孩子的情商”部分。六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法
20中國益工社4、同心理法六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、5、先情后理法就是不管孩子做的對錯,先說情,站在親情的角度去跟孩子一條戰(zhàn)線,等孩子明白你跟她是一伙的時候,你接下來說的話,孩子才會聽到心里去。不同年齡段的孩子發(fā)泄情緒的方式也不同、表達(dá)方式也不同。越小的孩子越直接,就是直接動手。如:你的孩子打了別人,之后她哭了,你就可以說:“媽媽知道你為什么哭,因?yàn)椤?順著孩子心意說幫孩子的話,接著,引導(dǎo)孩子)可以“為什么他這樣做呢,你是不是哪里做的也不夠好呢?”(逐漸引導(dǎo)方法)六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法
21中國益工社5、先情后理法六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)七、如何鍛煉孩子的忍耐力?
情商包括意志力、自信心、愛心、樂觀等,這些對于小孩子而言是寶貴的。如何鍛煉孩子的忍耐力呢?比如:孩子非要買遙控車,但是家里一大堆玩具,怎么處理呢?
22中國益工社七、如何鍛煉孩子的忍耐力?
情商包括意志力、自信心、愛心、樂八、自信也是情商的一部分
(一)、孩子缺乏自信的原因最近我發(fā)現(xiàn)很多孩子沒有自信,平時很厲害,一旦關(guān)鍵時候就焦慮沒自信。自信也屬于情商的一部分。孩子沒自信,我覺得關(guān)鍵形成原因在于幾點(diǎn):1、家長太強(qiáng)勢,家長強(qiáng)孩子自然弱,這是不變的硬道理。2、孩子失敗時,家長引導(dǎo)方式錯誤。3、孩子成功的機(jī)會很少,缺少成功的經(jīng)驗(yàn)。23中國益工社八、自信也是情商的一部分
(一)、孩子缺乏自信的原因23中國八、自信也是情商的一部分
(二)、培養(yǎng)孩子自信的方法
培養(yǎng)孩子自信的方法很簡單1、強(qiáng)勢的家長適當(dāng)放下身段,做事情跟孩子商量這來,多傾聽孩子的想法和意見,給孩子可以做到的決定權(quán),如:今天穿什么樣子的衣服等2、引導(dǎo)方式(積極地),當(dāng)孩子擔(dān)心做不到做不好,問你怎么班的時候,家長可以跟孩子說:不要擔(dān)心失敗,想著怎么成功就好,把孩子的擔(dān)心引導(dǎo)為積極地,這其實(shí)就用了同理心的手段。大人理解孩子的想法,說出孩子的擔(dān)憂,并引導(dǎo)為積極地。3、還有一點(diǎn)提高孩子自信的就是多讓孩子成功。方法:所有的事情都是從簡單入手。例如:拼圖,不要一襲紫要求孩子按照樣板拼的一樣,只要順利把碎片拼到卡槽力就算成功,之后一步步來。24中國益工社八、自信也是情商的一部分
(二)、培養(yǎng)孩子自信的方法
培十、交往也是情商的范圍(正確的引導(dǎo)非常重要)
社會是一個群體組成的,交往也是小孩子的一門功課。也屬于情商范圍。小孩子的交往就包含很多,如情緒、控制、堅(jiān)持。25中國益工社十、交往也是情商的范圍(正確的引導(dǎo)非常重要)
社會是一個群體四、互動環(huán)節(jié)26中國益工社四、互動環(huán)節(jié)26中國益工社美國學(xué)者戴維·劉易斯總結(jié)的教育孩子
四十條,集中反映了西方的家教。
1、對孩子提出的所有問題,都耐心、老實(shí)地回答。
2、認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
3、豎一個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
4、不因孩子房間里或者桌上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。
5、給孩子一個房間或房間的一部分,主要供孩子玩耍。
6、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。
7、讓孩子做自己力所能及的事情。
8、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
9、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
10、幫助孩子修改他的作業(yè)。27中國益工社美國學(xué)者戴維·劉易斯總結(jié)的教育孩子
四十條,集中反映了西方的
11、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
12、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
13、從來不對孩子說,他比別的孩子差。
14、允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。
15、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
16、教孩子與各種成年人自由交往。
17、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
18、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
19、鼓勵孩子編故事,去幻想。
20、認(rèn)真對待孩子的個人要求。28中國益工社
11、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
122921、每天都抽出時間和孩子單獨(dú)在一起。
22、不用辱罵來懲治孩子。
23、不能因?yàn)楹⒆臃稿e誤而戲弄他。
24、表揚(yáng)孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
25、讓孩子獨(dú)立去思考問題。
26、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計劃,幫助孩子了解更多事情。
27、允許孩子玩各種廢棄物。
28、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。
29、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
30、不要空洞地和不真誠的表揚(yáng)孩子。
中國益工社2921、每天都抽出時間和孩子單獨(dú)在一起。
22、不用辱31、誠實(shí)的評價自己對孩子的感情。
32、不存在家長完全不能與孩子討論的問題。
33、讓孩子有機(jī)會真正做決定。
34、幫助孩子成為有個性的人。
35、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
36、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識自己才干的能力。
37、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:“我也不會干這個?!?/p>
38、鼓勵孩子盡量不依靠成年人。
39、相信孩子的理智并信任他。
40、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作基本部分,哪怕不會有積極的結(jié)果。30中國益工社31、誠實(shí)的評價自己對孩子的感情。
32、不存在家長完全不能31父母的一百句好話
1.做得好!
2.了不起!
3.好主意!4.太好了!
5.好多了!
6.恭喜你!
7.好棒啊!
8.做對啊!
9.真好??!
10.好可愛!11.好極了!12.你做對了!
13.真是杰作!14.太奇妙了!15.進(jìn)步真快16.好優(yōu)秀啊!17.那就對了!18.你很能干。19.很突出喔!
20.很不錯耶!中國益工社31父母的一百句好話1.做得好!2.了不起!3.好3221.繼續(xù)保持!
22.我好愛你!
23.多美妙??!24.你做到了!
25.那就是了!
26.真令人驚訝!27.繼續(xù)試試看!28.你辦得到的。29.你學(xué)得真快!30.做得好極了!31.極佳的表現(xiàn)。32.就是那樣做。33.這真適合你。34.記性真好?。?5.你還記得呀!36.你走對路了。37.真令人感激。
38.看你的了!39.你真是懂事不少!
40.我真為你驕傲!41.你快要做到了!
42.那實(shí)在太好了!中國益工社3221.繼續(xù)保持!22.我好愛你!23.多美妙3343.我很喜歡那樣!
44.你以前做到了!45.你真是小神童!
46.繼續(xù)加油努力喔!47.你做的很順手!
48.你想出好辦法了!49.你真是個好幫手!
50.你真讓父母開心!51.你做得漂亮極了!
52.好!(豎起大拇指)53.進(jìn)行得很順利嘛!
54.你一定練習(xí)很久了!55.真是個聰明的孩子!56.你真是可愛、美麗!57.真高興你如此表現(xiàn)。58.我就知道你能做到。59.你今天做得好認(rèn)真。60.你每天都有進(jìn)步哦!中國益工社3343.我很喜歡那樣!44.你以前做到了!中國61.那件事你做的真好!
62.我很感激你的幫忙。63.你下次會做得更好。
64.這才是我的好孩子!65.我沒有任何差錯嘛!
66.這正是我說的好事。67.我正盡力做好它。
68.對了!就是這樣做。69.你這樣快就想出來了。
70.你使它變得容易多了!71.沒有人是十全十美的。
72.你今天確實(shí)做得真好!73.真是有史以來最好的。
74.你看你想出辦法來了!75.你今天頭腦真靈活?。?/p>
76.你今天做了不少事??!77.你真學(xué)到不少東西嘛!
78.你今天做的比平常好。34中國益工社61.那件事你做的真好!62.我很感激你的幫忙。3479.真是讓我感到快活?。?/p>
80.我想你已經(jīng)有把握了!81.你已經(jīng)有很好的開始!82.恭喜你??!你幫得很對!83.你今天做的比以前好!
84.你真得不斷地在進(jìn)步。85.再一次你就可以做到。86.現(xiàn)在你可以一路順風(fēng)了。87.現(xiàn)在你知道如何下手了!88.繼續(xù)做,你越來越進(jìn)步了!89.你正進(jìn)入很好的狀況呀!90.你真像美麗的小天使!35中國益工社79.真是讓我感到快活??!80.我想你已經(jīng)有把握了!35中91.我真高興有你這樣的孩子!92.我不會忘記你做得那么好。93.我自己都沒有做得那么好!94.你幾乎像個大師一樣熟練??!95.這好像是你做得最好的一次。96.那真是一件令人溫馨的事啊!97.跟你在一起讓我覺得很快樂!98.你真是我的小王子(小公主)?。?9.我為你今天所做的工作感到驕傲。100.看到你做得那么認(rèn)真,使我覺得做媽媽(爸爸)真快樂。36中國益工社91.我真高興有你這樣的孩子!36中國益工社結(jié)束37中國益工社結(jié)束37中國益工社踏實(shí),奮斗,堅(jiān)持,專業(yè),努力成就未來。12月-2212月-22Wednesday,December28,2022弄虛作假要不得,踏實(shí)肯干第一名。12:01:2712:01:2712:0112/28/202212:01:27PM安全象只弓,不拉它就松,要想保安全,常把弓弦繃。12月-2212:01:2712:01Dec-2228-Dec-22重于泰山,輕于鴻毛。12:01:2712:01:2712:01Wednesday,December28,2022不可麻痹大意,要防微杜漸。12月-2212月-2212:01:2712:01:27December28,2022加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)個人的休養(yǎng)。2022年12月28日12:01下午12月-2212月-22追求卓越,讓自己更好,向上而生。28十二月202212:01:27下午12:01:2712月-22嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān),讓生產(chǎn)更加有保障。十二月2212:01下午12月-2212:01December28,2022重規(guī)矩,嚴(yán)要求,少危險。2022/12/2812:01:2712:01:2728December2022好的事情馬上就會到來,一切都是最好的安排。12:01:27下午12:01下午12:01:2712月-22每天都是美好的一天,新的一天開啟。12月-2212月-2212:0112:01:2712:01:27Dec-22務(wù)實(shí),奮斗,成就,成功。2022/12/2812:01:27Wednesday,December28,2022抓住每一次機(jī)會不能輕易流失,這樣我們才能真正強(qiáng)大。12月-222022/12/2812:01:2712月-22謝謝大家!踏實(shí),奮斗,堅(jiān)持,專業(yè),努力成就未來。12月-2212月-2主講人—李小燕中國益工社《24小時改變孩子一生》系列講座主講人—李小燕中國益工社《24小時改變孩子一生》系列講座兒童情商EQ的培養(yǎng)中國益工社李小燕兒童情商EQ的培養(yǎng)中國益工社講座的主要內(nèi)容一、對情商概念的界定二、兒童情商的主要內(nèi)含三、培養(yǎng)孩子情商目標(biāo)四、當(dāng)前兒童情商存在的主要問題及原因五、培養(yǎng)兒童的情商原則六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?七、忍耐力八、自信心41中國益工社講座的主要內(nèi)容一、對情商概念的界定3中國益工社
一、情商的定義
EQ(EmotionalQuotient)是“情緒商數(shù)”的英文簡稱,它代表的是一個人的情緒智力之能力。簡單的來說,EQ是一個人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數(shù)。情商包含什么?
答案其實(shí)就是一個人的感受、理智、控制、運(yùn)用、表達(dá)、與他人情感、忍耐等。42中國益工社
一、情商的定義
EQ(EmotionalQuotien了解自我、正確評價自我管理自我、控制沖動自我激勵、學(xué)會抗挫折認(rèn)識他人情緒、學(xué)會移情調(diào)適情緒、保持主導(dǎo)心境處理人際關(guān)系積極樂觀地態(tài)度情商具體是什么?43中國益工社了解自我、正確評價自我情商具體是什么?5中國益工社二、兒童情商的主要內(nèi)涵「大能力」(MegaSkills),奠定孩子未來成就的11種基本能力,也是孩子在新時代最迫切需要的情商!44中國益工社二、兒童情商的主要內(nèi)涵6中國益工社(1)自信心:覺得有能力去做(2)興趣:想要完成它(3)關(guān)愛:關(guān)心、關(guān)愛他人(4)團(tuán)隊(duì)合作:和別人共事
(5)基本常識:發(fā)揮良好的判斷力(6)解決問題:將所知和所能化為行動45中國益工社(1)自信心:覺得有能力去做7中國益工社(7)努力:讓孩子懂得努力的價值(8)責(zé)任感:(9)
積極、快樂的情緒(10)毅力:堅(jiān)持性(11)專注:集中注意,致力于心中的目標(biāo)46中國益工社(7)努力:讓孩子懂得努力的價值8中國益工社成功100%=20%智商+80%情商一個成功的管理者,專業(yè)知識所起的作用占15%,而交際能力占85%47中國益工社9中國益工社猶太人:讓孩子早知書本是甜的
在每個猶太人的家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)兒蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。古時候猶太人的墓園常常就有書本,說是在夜深人靜時,死者會來看書。這種做法有一定的象征意義,即生命結(jié)束有時刻,求知卻無止境。48中國益工社猶太人:讓孩子早知書本是甜的
在每個猶太人的家里,當(dāng)小孩三、培養(yǎng)孩子情商的目標(biāo)從小我們培養(yǎng)孩子情商,培養(yǎng)孩子情商的幾個目標(biāo):短期目標(biāo):讓孩子交到更多的朋友,順利融入集體。長期目標(biāo):就是(讓孩子)能夠很好的掌控自己的情緒。終極目標(biāo):就是(讓孩子)順利融入社會、生存下去。所以,大人要先明確心中目標(biāo),不要把很小的孩子培養(yǎng)成很有心計的孩子。要正面。49中國益工社三、培養(yǎng)孩子情商的目標(biāo)從小我們培養(yǎng)孩子情商,培養(yǎng)孩子情商的幾四、當(dāng)前兒童情商存在的主要問題及原因
1、性情孤僻,缺乏人際溝通能力。2、嬌生慣養(yǎng),缺乏抗挫能力。3、自我中心,缺乏團(tuán)結(jié)、合作意識4、情感淡漠,缺乏責(zé)任感。5、任性自私,缺乏同情心。6、膽小退縮,缺乏自信心。7、注意力分散,缺乏自控能力。主要原因:1、忽視情感表達(dá)和愛心的培養(yǎng)。
2、忽視人際交往能力的培養(yǎng)。
3、忽視獨(dú)立性和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。
4、忽視自我控制能力和責(zé)任感的培養(yǎng)。50中國益工社四、當(dāng)前兒童情商存在的主要問題及原因
1、性情孤僻,缺乏人際五、培養(yǎng)兒童的情商原則1、熱愛、理解、尊重和了解兒童2、建立和諧的親子依戀關(guān)系3、和孩子建立有效的親子溝通4、經(jīng)常鼓勵、夸獎孩子,培養(yǎng)自信心5、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩、培養(yǎng)愛心6、耐心等待孩子的成長,不做橫向比較7、家長以身作則,不斷提高自身的情商51中國益工社五、培養(yǎng)兒童的情商原則1、熱愛、理解、尊重和了解兒童13中國六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?(一)、先從表情認(rèn)知開始,培養(yǎng)孩子的情商(二)、結(jié)合孩子的實(shí)際年齡、心理特點(diǎn)培養(yǎng)孩子的情商(三)、教育孩子,也要與時俱進(jìn)。(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法52中國益工社六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?(一)、先從表情認(rèn)知開始,教大家方法:想從小培養(yǎng)情商這塊,先從表情認(rèn)知開始。情緒卡片,自己畫或者買都行,喜怒哀樂怒等各種情緒的表情。手段就是游戲的形式:先從模仿游戲開始,從模仿卡片,到模仿媽媽的表情,一個個認(rèn)識,每個表情代表什么意思,什么情況下用。如果生氣了,如何表達(dá)出來。如:生氣可以雙手叉腰,可以撅嘴,可以跺腳等,也可以找媽媽說自己不開心請求幫助的話;有情緒的時候可以找人談心,可以給朋友打電話等,這都是情緒管理的一部分。能夠管理好自己情緒的才是高智商的人,就算非常生氣,為了完成目的也要忍耐不發(fā)脾氣,能做到這一步就算是情緒管理的厲害人物了。我們的孩子太自我了,什么都以自我為中心,很難融入集體的。所以從小我們培養(yǎng)孩子情商,必須先明確心中的目標(biāo)。六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(一)、先從表情認(rèn)知開始,培養(yǎng)孩子的情商
53中國益工社教大家方法:想從小培養(yǎng)情商這塊,先從表情認(rèn)知開始。情緒卡片,六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(二)、結(jié)合孩子的實(shí)際年齡、心理特點(diǎn)培養(yǎng)孩子的情商
1、3歲前是鋪墊,鼓勵和賞識教育為主,肯定孩子所做的。2、修煉忍耐力,做事情的韌性,堅(jiān)持,這些都是我們所需要繼續(xù)修煉的。不抱怨也是情商的一部分,想辦法解決問題,才是高情商的表現(xiàn)。54中國益工社六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(二)、結(jié)合孩子的實(shí)六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(三)、教育孩子,也要與時俱進(jìn)。
中國人是最不會表達(dá)自我感情的一個國家,不像外國人那樣有人情,“寶貝我愛你,媽媽我愛你”外國人處處表達(dá)出來,中國人則內(nèi)斂多。也許過去適合含蓄些,但是教育孩子也要與時俱進(jìn)。以前老一輩人教育孩子是不聽話就打,再后來就是挫折教育,現(xiàn)在是賞識教育、個性教育。年代不同,社會背景不同,教育出來了不同的人。所以不要用老一輩人的方式教育孩子,已經(jīng)不是打罵孩子的年代了,這也是我接下來要說的,孩子有情緒時我們怎么處理?55中國益工社六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(三)、教育孩子,六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法
Ⅰ、換位思考法和三角思考法
(1)、引導(dǎo)孩子感受他人的感受
(2)、三角思考法2、生活中,孩子做錯事,不要馬上批評,先說出你的感受。56中國益工社六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的3、冷處理法現(xiàn)在的孩子生活條件太優(yōu)越了,被嬌慣的寵愛著長大也不足為奇,就是有這樣一批聰明的孩子,用哭來“威脅”家長,不順心就大哭大鬧,直到大人妥協(xié)為止。對待這樣的孩子,方法就是冷處理。不合理的要求堅(jiān)決不同同意。孩子有情緒,抱住一會就好;如果仍哭鬧就放在一邊冷處理;等孩子情緒平穩(wěn)了,再用語言引導(dǎo)。六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法
57中國益工社3、冷處理法六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、4、同心理法同理心:理解孩子的話,如:“媽媽知道你現(xiàn)在想……媽媽知道你為什么這樣,因?yàn)椤币簿褪抢斫夂⒆?。用這個方法,孩子情緒不會太抵觸大人,更容易進(jìn)行下一步的引導(dǎo)工作。如果你經(jīng)常善解人意地引導(dǎo)你的孩子,那么你的孩子也會受到你的影響,這就是“語言”結(jié)合“實(shí)際行動”來培養(yǎng)“孩子的情商”部分。六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法
58中國益工社4、同心理法六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、5、先情后理法就是不管孩子做的對錯,先說情,站在親情的角度去跟孩子一條戰(zhàn)線,等孩子明白你跟她是一伙的時候,你接下來說的話,孩子才會聽到心里去。不同年齡段的孩子發(fā)泄情緒的方式也不同、表達(dá)方式也不同。越小的孩子越直接,就是直接動手。如:你的孩子打了別人,之后她哭了,你就可以說:“媽媽知道你為什么哭,因?yàn)椤?順著孩子心意說幫孩子的話,接著,引導(dǎo)孩子)可以“為什么他這樣做呢,你是不是哪里做的也不夠好呢?”(逐漸引導(dǎo)方法)六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)、生活中常用的情商培養(yǎng)的引導(dǎo)方法
59中國益工社5、先情后理法六、情商從何時開始培養(yǎng)?怎樣培養(yǎng)?
(四)七、如何鍛煉孩子的忍耐力?
情商包括意志力、自信心、愛心、樂觀等,這些對于小孩子而言是寶貴的。如何鍛煉孩子的忍耐力呢?比如:孩子非要買遙控車,但是家里一大堆玩具,怎么處理呢?
60中國益工社七、如何鍛煉孩子的忍耐力?
情商包括意志力、自信心、愛心、樂八、自信也是情商的一部分
(一)、孩子缺乏自信的原因最近我發(fā)現(xiàn)很多孩子沒有自信,平時很厲害,一旦關(guān)鍵時候就焦慮沒自信。自信也屬于情商的一部分。孩子沒自信,我覺得關(guān)鍵形成原因在于幾點(diǎn):1、家長太強(qiáng)勢,家長強(qiáng)孩子自然弱,這是不變的硬道理。2、孩子失敗時,家長引導(dǎo)方式錯誤。3、孩子成功的機(jī)會很少,缺少成功的經(jīng)驗(yàn)。61中國益工社八、自信也是情商的一部分
(一)、孩子缺乏自信的原因23中國八、自信也是情商的一部分
(二)、培養(yǎng)孩子自信的方法
培養(yǎng)孩子自信的方法很簡單1、強(qiáng)勢的家長適當(dāng)放下身段,做事情跟孩子商量這來,多傾聽孩子的想法和意見,給孩子可以做到的決定權(quán),如:今天穿什么樣子的衣服等2、引導(dǎo)方式(積極地),當(dāng)孩子擔(dān)心做不到做不好,問你怎么班的時候,家長可以跟孩子說:不要擔(dān)心失敗,想著怎么成功就好,把孩子的擔(dān)心引導(dǎo)為積極地,這其實(shí)就用了同理心的手段。大人理解孩子的想法,說出孩子的擔(dān)憂,并引導(dǎo)為積極地。3、還有一點(diǎn)提高孩子自信的就是多讓孩子成功。方法:所有的事情都是從簡單入手。例如:拼圖,不要一襲紫要求孩子按照樣板拼的一樣,只要順利把碎片拼到卡槽力就算成功,之后一步步來。62中國益工社八、自信也是情商的一部分
(二)、培養(yǎng)孩子自信的方法
培十、交往也是情商的范圍(正確的引導(dǎo)非常重要)
社會是一個群體組成的,交往也是小孩子的一門功課。也屬于情商范圍。小孩子的交往就包含很多,如情緒、控制、堅(jiān)持。63中國益工社十、交往也是情商的范圍(正確的引導(dǎo)非常重要)
社會是一個群體四、互動環(huán)節(jié)64中國益工社四、互動環(huán)節(jié)26中國益工社美國學(xué)者戴維·劉易斯總結(jié)的教育孩子
四十條,集中反映了西方的家教。
1、對孩子提出的所有問題,都耐心、老實(shí)地回答。
2、認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
3、豎一個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
4、不因孩子房間里或者桌上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。
5、給孩子一個房間或房間的一部分,主要供孩子玩耍。
6、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。
7、讓孩子做自己力所能及的事情。
8、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
9、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
10、幫助孩子修改他的作業(yè)。65中國益工社美國學(xué)者戴維·劉易斯總結(jié)的教育孩子
四十條,集中反映了西方的
11、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
12、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
13、從來不對孩子說,他比別的孩子差。
14、允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。
15、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
16、教孩子與各種成年人自由交往。
17、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
18、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
19、鼓勵孩子編故事,去幻想。
20、認(rèn)真對待孩子的個人要求。66中國益工社
11、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
126721、每天都抽出時間和孩子單獨(dú)在一起。
22、不用辱罵來懲治孩子。
23、不能因?yàn)楹⒆臃稿e誤而戲弄他。
24、表揚(yáng)孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
25、讓孩子獨(dú)立去思考問題。
26、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計劃,幫助孩子了解更多事情。
27、允許孩子玩各種廢棄物。
28、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。
29、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
30、不要空洞地和不真誠的表揚(yáng)孩子。
中國益工社2921、每天都抽出時間和孩子單獨(dú)在一起。
22、不用辱31、誠實(shí)的評價自己對孩子的感情。
32、不存在家長完全不能與孩子討論的問題。
33、讓孩子有機(jī)會真正做決定。
34、幫助孩子成為有個性的人。
35、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
36、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識自己才干的能力。
37、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:“我也不會干這個。”
38、鼓勵孩子盡量不依靠成年人。
39、相信孩子的理智并信任他。
40、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作基本部分,哪怕不會有積極的結(jié)果。68中國益工社31、誠實(shí)的評價自己對孩子的感情。
32、不存在家長完全不能69父母的一百句好話
1.做得好!
2.了不起!
3.好主意!4.太好了!
5.好多了!
6.恭喜你!
7.好棒?。?/p>
8.做對啊!
9.真好啊!
10.好可愛!11.好極了!12.你做對了!
13.真是杰作!14.太奇妙了!15.進(jìn)步真快16.好優(yōu)秀??!17.那就對了!18.你很能干。19.很突出喔!
20.很不錯耶!中國益工社31父母的一百句好話1.做得好!2.了不起!3.好7021.繼續(xù)保持!
22.我好愛你!
23.多美妙?。?4.你做到了!
25.那就是了!
26.真令人驚訝!27.繼續(xù)試試看!28.你辦得到的。29.你學(xué)得真快!30.做得好極了!31.極佳的表現(xiàn)。32.就是那樣做。33.這真適合你。34.記性真好??!35.你還記得呀!36.你走對路了。37.真令人感激。
38.看你的了!39.你真是懂事不少!
40.我真為你驕傲!41.你快要做到了!
42.那實(shí)在太好了!中國益工社3221.繼續(xù)保持!22.我好愛你!23.多美妙7143.我很喜歡那樣!
44.你以前做到了!45.你真是小神童!
46.繼續(xù)加油努力喔!47.你做的很順手!
48.你想出好辦法了!49.你真是個好幫手!
50.你真讓父母開心!51.你做得漂亮極了!
52.好!(豎起大拇指)53.進(jìn)行得很順利嘛!
54.你一定練習(xí)很久了!55.真是個聰明的孩子!56.你真是可愛、美麗!57.真高興你如此表現(xiàn)。58.我就知道你能做到。59.你今天做得好認(rèn)真。60.你每天都有進(jìn)步哦!中國益工社3343.我很喜歡那樣!44.你以前做到了!中國61.那件事你做的真好!
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