2023學(xué)年湖北省麻城思源學(xué)校物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是A．冬天曬太陽(yáng)取暖 B．用酒精燈加熱燒杯中的水C．將燒紅的工件放入冷水中降溫 D．古人鉆木取火2．如圖所示，在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D．木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力3．甲、乙兩個(gè)圓柱形固體放置于水平地面上，質(zhì)量相等．現(xiàn)分別在它們的上方各自水平切去一部分質(zhì)量，使得剩余的體積大小相等．問(wèn)圖中哪個(gè)組合一定能保證甲切去的質(zhì)量△m甲大于乙切去的質(zhì)量△m乙()A． B． C． D．4．在圖所示的四個(gè)實(shí)例中，用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．鉆木取火B(yǎng)．用冷毛巾為發(fā)燒的人降溫C．壓縮空氣，使空氣升溫D．從滑梯上滑下，臀部發(fā)熱5．將體積相同的球1、球2和球3放入水中靜止時(shí)如圖所示。設(shè)球1、球2和球3的密度分別為ρ1、ρ2和ρ3；它們的質(zhì)量分別為m1、m2和m3；它們所受的重力分別為G1、G2和G3；它們受到的浮力分別為F1、F2和F3。則下列判斷正確的是（）A．ρ1<ρ2=ρ3B．m1=m2<m3C．G1=G2=G3D．F1<F2=F36．下列說(shuō)法正確的是（）A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B．在太空中的宇航員沒(méi)有慣性C．物體運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性越大D．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用7．騎自行車(chē)下坡時(shí)，車(chē)速越來(lái)越快，這個(gè)過(guò)程中人和車(chē)的（）A．動(dòng)能不變 B．重力勢(shì)能增大C．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D．重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能8．某潛水艇在海面下隱蔽跟蹤某個(gè)目標(biāo)，有時(shí)要下潛或上浮一些，但都未露出水面．若下潛時(shí)所受重力為G1、浮力為F1；上浮時(shí)所受重力為G1、浮力為F1．則A．G1＜G1，F(xiàn)1＜F1 B．G1＞G1，F(xiàn)1＞F1C．G1＜G1，F(xiàn)1=F1 D．G1＞G1，F(xiàn)1=F19．如圖玻璃杯放在水平桌面上，若將其在水平桌面倒置后，下列說(shuō)法正確的是A．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變B．玻璃杯對(duì)桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大C．玻璃杯對(duì)桌面的壓力變大、壓強(qiáng)都不變D．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大10．為預(yù)防新冠病毒，噴灑消毒劑后，離得遠(yuǎn)的地方也能聞到刺鼻的氣味，是由于（）A．分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．分子間存在斥力C．分子間存在著空隙 D．分子間存在引力11．關(guān)于功和功率，下列說(shuō)法中正確的是（）A．功率大的機(jī)器，做功可能少 B．功率大的機(jī)器做功可能慢C．做功時(shí)間越長(zhǎng)，機(jī)器的功率越小 D．機(jī)器做功少，功率一定小12．如圖所示的滑輪組中，動(dòng)滑輪重1N，小強(qiáng)用6N的拉力F通過(guò)該滑輪組勻速拉起重10N的物體，物體沿豎直方向上升0.4m．此過(guò)程中，額外功和機(jī)械效率分別是（）A．0.4J83.3% B．0.8J91.7% C．0.8J83.3% D．0.4J91.7%二、填空題13．如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請(qǐng)你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會(huì)選擇_____(選填“A”、“B”或“C”)剪刀，這樣選擇的目的是為了省____．14．高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。2018年3月4日東莞市某小區(qū)年僅三個(gè)月的女?huà)?，?4樓住戶隨手拋下的一個(gè)蘋(píng)果砸中頭部，導(dǎo)致女?huà)胫囟蕊B腦損傷、右腦功能缺失。蘋(píng)果雖小，但是由于落下來(lái)的__________，故具有的動(dòng)能大，能夠做的功_________。對(duì)高空拋物現(xiàn)象，請(qǐng)擬一條用于安全宣傳的標(biāo)語(yǔ)：_________。15．在探究壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí)，為驗(yàn)證“壓強(qiáng)是否與受力面積有關(guān)”，小明將一支一頭尖一頭平的長(zhǎng)鉛筆分別采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地?cái)D壓在兩手指間來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明的正確操作應(yīng)該是_____（選填“甲”、“乙”或“都可以”），理由是____，小強(qiáng)可以通過(guò)__________現(xiàn)象來(lái)得出正確結(jié)論．16．一個(gè)重500N，底面積為的物體放置在水平地面上，小蘭嘗試用如圖所示滑輪組將該物體提起，已知?jiǎng)踊喼貫?0N，不計(jì)摩擦和繩重。若用200的力拉繩，未能拉動(dòng)物體，則此時(shí)物體對(duì)地面的壓力為_(kāi)____N，壓強(qiáng)為_(kāi)_____Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明為了研究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先分別測(cè)出二只鉤碼、四只鉤碼、六只鉤碼的重力，再求出重力與其鉤碼質(zhì)量的比值，最后再?gòu)闹袑ふ乙?guī)律。他設(shè)計(jì)了如下記錄表格并寫(xiě)上了測(cè)量數(shù)據(jù)：鉤碼數(shù)(個(gè))246質(zhì)量(kg)0.10.20.3重力(N)123重力/質(zhì)量(N/kg)1010(1)在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力之前應(yīng)將指針____________；(2)上表中空白處應(yīng)填____________；(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論是____________；(4)如果在彈簧測(cè)力計(jì)下掛10個(gè)鉤碼，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)___________N；(5)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量多組數(shù)據(jù)，目的是____________；A．取平均值減小誤差B．尋找普遍規(guī)律(6)若干年后，小明在我國(guó)建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材在太空站____________(選填“能”或“不能”)完成該探究。18．（8分）如圖所示是“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開(kāi)始滾下，高度h越大，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度越_____，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，這反映出物體的動(dòng)能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開(kāi)始滑下，速度相同時(shí)，質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)，這反映出物體的動(dòng)能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。（3）若斜槽光滑，鋼球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底端的過(guò)程中，其機(jī)械能_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。（4）此實(shí)驗(yàn)的物理方法_____。19．（8分）小宇同學(xué)閱讀課外科普?qǐng)D書(shū)時(shí)了解到，所有物體下落的過(guò)程都會(huì)受到空氣阻力F的作用，力F的大小與該物體的迎風(fēng)面積的大小有關(guān)（迎風(fēng)面積指物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，在運(yùn)動(dòng)方向上受風(fēng)的平面面積）。為驗(yàn)證此說(shuō)法，她剪了兩個(gè)等大的圓紙片，其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形比另一個(gè)大，粘接做成甲乙兩個(gè)紙錐，如圖1所示，迎風(fēng)面積分別為S1與S2。（1）根據(jù)小宇同學(xué)制作的這兩個(gè)紙錐，你能發(fā)現(xiàn)迎風(fēng)面積不同，S1_____S2（選填“＞”“=”或“＜”），因此預(yù)計(jì)_____（選填“甲”或“乙”）紙錐受到的空氣阻力小，如果將兩個(gè)紙錐從同一高度同時(shí)釋放，____紙錐可能先落地；（2）小花同學(xué)拍下了紙錐下落過(guò)程的頻閃照片，如圖2所示。根據(jù)照片信息，可以判斷從A到D紙錐下落過(guò)程是_____（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明紙錐受到的空氣阻力____（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力；可以判斷從D到G紙錐下落過(guò)程是____運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明紙錐受到的空氣阻力____重力。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線。（______）21．（8分）完成下列光路圖。（____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，將底面積為100cm2，重力為15N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝水45N，深40cm的水。求：（1）距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)。（2）容器對(duì)水平桌面壓力。（g取10N/kg）23．（12分）一輛受重力為6×104N的小轎車(chē)，在平直的公路上勻速直線行駛了3km，該車(chē)在勻速直線行駛過(guò)程中受到的阻力等于車(chē)重的0.08倍，輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2，求：(1)小轎車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)；(2)轎車(chē)勻速直線行駛的3km內(nèi)牽引力做的功。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、D【答案解析】

A．冬天曬太陽(yáng)取暖，是通過(guò)熱傳遞的方式增加人的內(nèi)能，人感覺(jué)到暖和，故A不符合題意；B．用酒精燈加熱燒杯中的水，是通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能，故B不符合題意；C．將燒紅的工件放入冷水中降溫，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．鉆木取火是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使木頭的內(nèi)能增加，溫度升高，通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，故D符合題意。2、C【答案解析】

實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在豎直方向上受豎直向下的重力和地面對(duì)木塊的豎直向上的支持力的作用。A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力，沒(méi)有作用在同一直線上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤。B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤。C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，作用在同一物體上，在同一直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故C正確。D．木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故答案為C?！敬鸢更c(diǎn)睛】判斷兩個(gè)力是否是一對(duì)平衡力，要看它們是否同時(shí)滿足四個(gè)條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。3、C【答案解析】

已知m甲=m乙，當(dāng)甲切去的質(zhì)量△m甲大于乙切去的質(zhì)量△m乙，即m甲剩<m乙剩，又因?yàn)槭沟檬Ｓ嗟捏w積大小相等，即V甲剩=V乙剩，由ρ=可知，剩余的甲、乙密度關(guān)系，即甲、乙的密度關(guān)系，ρ甲<ρ乙，已知m甲=m乙，由ρ=可知，甲、乙兩個(gè)圓柱形原來(lái)的體積V甲>V乙，則只有C符合，故C符合題意，ABD不符合題意．4、B【答案解析】

A．鉆木取火是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能，故A不符合題意；B．用冷毛巾為發(fā)燒的人降溫是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故B符合題意；C．壓縮空氣，使空氣升溫是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能，故C不符合題意；D．從滑梯上滑下，臀部發(fā)熱是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能，故D不符合題意。故選B。5、D【答案解析】

A．由圖可知：A漂浮，B懸浮，C下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可得：A的密度小于水的密度，B球密度等于水的密度，C球密度大于水的密度，故ρ1<ρ2ρ3故A錯(cuò)誤；BC．根據(jù)A漂浮，F(xiàn)1=G1，B懸浮，F(xiàn)2=G2，C下沉，F(xiàn)3G3，則G1G2G3又據(jù)G=mg可得m1m2<m3故BC錯(cuò)誤；D．由圖知，三個(gè)球排開(kāi)水的體積關(guān)系為VAVBVC，由F浮=ρgV排可知：三個(gè)球受到水的浮力關(guān)系為F1F2=F3故D正確。故選D。6、D【答案解析】

A．力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，故A錯(cuò)誤；B．一切物體都具有慣性，故B錯(cuò)誤；C．慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的唯一的原因，故物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用，故D正確。故選D。7、D【答案解析】

熟練掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素，知道重力勢(shì)能、動(dòng)能、彈性勢(shì)能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。【題目詳解】自行車(chē)下坡時(shí)，自行車(chē)和人質(zhì)量不變，高度減小，自行車(chē)和人的重力勢(shì)能不斷減小；速度越來(lái)越大，則動(dòng)能不斷增大，因此該過(guò)程將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故選D。8、D【答案解析】

在海水中，潛水艇所受F浮=ρ海水gV排，始終沒(méi)有露出水面，排開(kāi)水的體積不變，所以所受浮力不變，F(xiàn)浮=F1=F1；可以通過(guò)“讓海水進(jìn)入壓力艙”增大自重、“將海水排除壓力艙”減小自重，F(xiàn)?。綠1，潛水艇上浮，F(xiàn)浮＜G1，潛水艇下沉，由于F浮=F1=F1，則G1＞G1．9、B【答案解析】

玻璃杯放在水平桌面上，不論正放還是倒放，桌面受到的壓力不變，都等于玻璃杯的重力；將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知，倒放時(shí)壓強(qiáng)大；故ACD錯(cuò)誤，B正確。10、A【答案解析】

噴灑消毒劑后，離得遠(yuǎn)的地方也能聞到刺鼻的氣味，是因?yàn)橄緞┓肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，進(jìn)入鼻腔引起嗅覺(jué)，說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故選A。11、A【答案解析】

A．根據(jù)可知，功率大的機(jī)器，如果消耗時(shí)間較少，那么做功可能少，A正確；B．功率大的機(jī)器做功快，不會(huì)慢，B錯(cuò)誤；C．根據(jù)可知，完成相同的功，做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越小；如果做功時(shí)間越長(zhǎng)，做的功也很多，那么機(jī)器的功率不一定越小，C錯(cuò)誤；D．根據(jù)可知，機(jī)器做功少，如果消耗的時(shí)間也少，那么功率不一定小，D錯(cuò)誤。故選A。12、C【答案解析】

根據(jù)圖知n=2，拉力端移動(dòng)距離：s=2h=2×0.4m=0.8m，W總=Fs=6N×0.8=4.8J，W有用=Gh=10N×0.4m=4J，W額=W總﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J；滑輪組的機(jī)械效率：η=W有用/W總×100%=（4J/4.8J）×100%≈83.3%；故應(yīng)選C．二、填空題13、C力【答案解析】

第一空、第二空．剪鐵皮需要較大的力，因此應(yīng)選用省力的剪刀，三幅圖中只有C圖的剪刀動(dòng)力臂是大于阻力臂的，是省力杠桿．14、速度大多請(qǐng)不要高空拋物【答案解析】

第一空．蘋(píng)果由高處落下，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，速度越來(lái)越快，具有較大的動(dòng)能；第二空．落下時(shí)動(dòng)能越大所能做的功越多；第三空．高空拋物有危險(xiǎn)，請(qǐng)勿高空拋物。15、甲鉛筆有重力或沒(méi)控制壓力相同兩手指與鉛筆擠壓部分的凹陷程度或手指的疼痛感【答案解析】

[1][2]正確操作應(yīng)該是甲；為驗(yàn)證“壓強(qiáng)是否與接觸面積有關(guān)”，應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時(shí)，由于鉛筆的重力會(huì)導(dǎo)致下面手指受的壓力大，所以選用甲圖操作；[3]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩手指與鉛筆擠壓部分的凹陷程度來(lái)顯示壓強(qiáng)的大小。16、1202400【答案解析】

第一空．由圖可知，承擔(dān)動(dòng)滑輪和物體的繩子有2根，設(shè)當(dāng)用F=200N的力拉繩時(shí)，動(dòng)滑輪對(duì)物體的拉力為F′，根據(jù)滑輪組特點(diǎn)，有F=，則：F′=nF-G動(dòng)=2×200N-20N=380N，由于未能拉動(dòng)物體，即物體靜止，則G=F支+F′，所以地面對(duì)物體的支持為：F支=G-F′=500N-380N=120N，由于物體對(duì)地面的壓力與地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力，它們大小相等，所以物體對(duì)地面的壓力也等于120N。第二空．則物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為：p===2400Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17、校零10物體受到的重力與其質(zhì)量成正比5B不能【答案解析】

(1)[1]彈簧測(cè)力計(jì)在使用前，首先要將指針校零。(2)[2]由表格可知，上表中空白處：即空白處應(yīng)填10。(3)[3]根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得結(jié)論是：物體受到的重力與其質(zhì)量成正比。(4)[4]2個(gè)鉤碼的質(zhì)量m=0.1kg，10個(gè)鉤碼的質(zhì)量所以10個(gè)鉤碼的重力即彈簧的讀數(shù)(5)[5]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量多組數(shù)據(jù)，找出重力與質(zhì)量的普遍規(guī)律。故選B。(6)[6]由于在太空站中，不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體受到的重力，所以用同樣的器材，在太空站中不能完成該實(shí)驗(yàn)。18、大速度大質(zhì)量不變控制變量法和轉(zhuǎn)換法【答案解析】

(1)[1][2]同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠(yuǎn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多，動(dòng)能大，說(shuō)明了物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時(shí)，鋼球的速度越大，動(dòng)能就越大。(2)[3][4]讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn)，說(shuō)明了動(dòng)能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能也就越大。(3)[5]光滑的斜面，沒(méi)有摩擦，在斜面上滑下的小球沒(méi)有能量的損耗，在能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中能量是守恒的。(4)[6]通過(guò)觀察紙盒移動(dòng)的距離來(lái)比較小球動(dòng)能的大小時(shí)用到了轉(zhuǎn)換法；在探究質(zhì)量和速度的關(guān)系