2017-2018學(xué)年高中歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試專題十八學(xué)業(yè)水平過關(guān)_第1頁
2017-2018學(xué)年高中歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試專題十八學(xué)業(yè)水平過關(guān)_第2頁
2017-2018學(xué)年高中歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試專題十八學(xué)業(yè)水平過關(guān)_第3頁
2017-2018學(xué)年高中歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試專題十八學(xué)業(yè)水平過關(guān)_第4頁
2017-2018學(xué)年高中歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試專題十八學(xué)業(yè)水平過關(guān)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題十八西方人文精神的起源和發(fā)展學(xué)業(yè)水平過關(guān)一、單項(xiàng)選擇題I1.(2017深圳學(xué)考模擬)下列關(guān)于智者學(xué)派的思想主張不正確的是()A.提倡懷疑的精神,反對(duì)迷信B.強(qiáng)調(diào)人作為認(rèn)識(shí)客觀事物的主體C.認(rèn)為世間沒有客觀的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和永恒的真理D.強(qiáng)調(diào)宗教的價(jià)值和決定作用解析:智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)提倡懷疑精神,反對(duì)迷信,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、人的決定作用,故D項(xiàng)的說法不正確。答案:D.古希臘一位哲人說:“想左右天下的人,須先能左右自己?!备鶕?jù)所學(xué)知識(shí)推斷,這位哲人是()A.柏拉圖 B.亞里士多德C.蘇格拉底 D.普羅泰格拉解析:“認(rèn)識(shí)人自己”是蘇格拉底的主張,其含義與“想左右天下的人,須先能左右自己”相似,人只有認(rèn)識(shí)自己,才能認(rèn)識(shí)世界,只有左右自己,才能左右世界,故選C項(xiàng)。答案:C.蘇格拉底的名言是“認(rèn)識(shí)人自己”,亞里士多德說:“吾愛吾師,吾尤愛真理”。二者的共同之處是體現(xiàn)了( )A.追求真理的人文精神B.追求理性的自由主義C.追求完美的理想主義D.追求自我的個(gè)人主義解析:蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德被并稱為 “希臘三賢 ”,被后人認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。題目中的名言表現(xiàn)了他們追求真理的人文精神。答案:A4.從智者學(xué)派到亞里士多德,哲學(xué)思想發(fā)展的共同點(diǎn)是 ( )A.對(duì)自然界本身的探討和解釋B.否定神或命運(yùn)等超自然的力量對(duì)社會(huì)人生的作用C.慨嘆人生的無奈D.關(guān)注人和人類社會(huì)解析: 從智者學(xué)派到亞里士多德都關(guān)注人和人類社會(huì)。答案: D5.薄伽丘的短篇小說集《十日談》被稱為人文主義作品,主要原因是( )A.作者是意大利杰出文學(xué)家B.它成書于14世紀(jì)的歐洲C.歌頌愛情和女性的智慧,抨擊了教會(huì)的禁欲主義D.故事中的人物幾乎包括了當(dāng)時(shí)社會(huì)各行各業(yè)的人解析:《十日談》之所以被稱為人文主義作品,關(guān)鍵在于作品的內(nèi)容,充滿了人性,抨擊了教會(huì)的禁欲主義。故選 C項(xiàng)。答案:C6.(2017廣州學(xué)考模擬)達(dá)芬奇作為文藝復(fù)興時(shí)期的巨人,典型地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的時(shí)代精神和人格力量。這是因?yàn)? )A.他的作品《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》馳名于世.他多才多藝,在藝術(shù)、科學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有貢獻(xiàn)C.他的作品主要反映了人的現(xiàn)實(shí)生活和情感D.他奠定了近代繪畫的基石解析:達(dá)芬奇之所以被認(rèn)為是文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表,主要是其作品反映了人性的善惡。答案:C.馬丁路德宗教改革的導(dǎo)火線是( )A.天主教會(huì)阻礙資本主義發(fā)展羅馬教皇向教民出售贖罪券C.天主教會(huì)征收什一稅D.天主教會(huì)出賣教會(huì)職位解析:羅馬教皇向教民出售贖罪券是馬丁 路德宗教改革的導(dǎo)火線。答案:B.宗教改革后在德國出現(xiàn)的新教派是 ( )A.路德教 B.清教C.加爾文教 D.天主教解析: 德國宗教改革后創(chuàng)立的新教登上歐洲歷史舞臺(tái), 與原來的天主教、東正教形成三足鼎立的新局面。新教即路德教。答案: A馬丁路德說:“經(jīng)商、來往、吃喝、睡覺和其他一切于身體有益的事,都是善功?!睂?duì)他的言論理解有誤的是 ( )A.反對(duì)宗教的束縛B.具有人文精神C.代表新興資產(chǎn)階級(jí)的需求D.挑戰(zhàn)了教皇權(quán)威解析:馬丁路德不反對(duì)宗教信仰,反對(duì)的是天主教會(huì)的束縛,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。答案:A.開始于16世紀(jì)的歐洲宗教改革的意義在于( )A.涌現(xiàn)出大量新教教派確立了無神論思想體系C.確立了信仰自由原則D.堅(jiān)持國家權(quán)力高于教會(huì)解析: 宗教改革將人們從教會(huì)的束縛中解放出來, 確立了宗教信仰自由的原則,故 C項(xiàng)正確。答案: C.(2017湛江學(xué)考模擬)西方人文精神經(jīng)歷了三次大的演進(jìn)和變化。下列運(yùn)動(dòng)中,把人們從封建專制和等級(jí)特權(quán)的思想藩籬中解放出來,促使“人”與“社會(huì)”雙重覺醒的是( )A.智者運(yùn)動(dòng) B.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)C.宗教改革運(yùn)動(dòng) D.啟蒙運(yùn)動(dòng)解析: 根據(jù)所學(xué)知識(shí), 啟蒙運(yùn)動(dòng)批判的對(duì)象是封建專制和等級(jí)特權(quán),并構(gòu)建了理性的社會(huì)。答案: D.法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是 ( )A.孟德斯鳩 B.伏爾泰C.盧梭 D.康德解析:伏爾泰是法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。答案:B.主張人民主權(quán)學(xué)說,論述了私有制是人類不平等的根源的思想家是( )A.盧梭 B.孟德斯鳩C.洛克 D.狄德羅解析: 盧梭從分析人類不平等的起源出發(fā), 認(rèn)為人本來平等,自從社會(huì)有了私有制,才使人不平等。答案: A.啟蒙運(yùn)動(dòng)是 17— 18世紀(jì)歐洲的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。以下言論與啟蒙思想相符的是 ( )A.“既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)上帝的意思,就不需要問別人”B.“誰不尊重生活,誰就不配擁有生命”C.“絕不可能把自己沒有明確驗(yàn)證的任何事物稱為真理”D.“我是凡人,我只要求凡人的幸福”解析: C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)理性的作用,與啟蒙思想相符,故 C項(xiàng)正確。答案: C15.(2017深圳學(xué)考模擬灌個(gè)18世紀(jì)成為“理性的時(shí)代”和“批判的時(shí)代”。與文藝復(fù)興、宗教改革相比,啟蒙思想家的思考更側(cè)重于( )A.由神和自然轉(zhuǎn)向人類B.與上帝直接對(duì)話C.追求人身自由和思想自由D.批判神學(xué)統(tǒng)治解析:?jiǎn)⒚伤枷雮?cè)重理性,由重點(diǎn)批判神學(xué)轉(zhuǎn)向重點(diǎn)批判封建專制統(tǒng)治,追求政治民主和思想自由,所以排除 A、B、D三項(xiàng),故正確答案選C項(xiàng)。答案:C二、單項(xiàng)選擇題n.布克哈特說:“精神枷鎖打破后,意大利人通過航海事業(yè)和科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了新世界,而通過對(duì)自然美的欣賞和自我感情的欣賞發(fā)現(xiàn)了自己?!睂?duì)材料中“發(fā)現(xiàn)了自己”的理解正確的是 ( )A.人性的復(fù)蘇 B.理性的勝利C.教權(quán)的退場(chǎng) D.君權(quán)的消亡解析: 題干說的是新航路開辟后, 意大利人通過文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)現(xiàn)了自己,使人性得到復(fù)蘇。答案: A.文藝復(fù)興時(shí)代的薄伽丘在《十日談》中描繪了形形色色的人物,包括國王、貴族、教士、仆人、販夫走卒等。其中,他集中批判了教士,這是因?yàn)? )A.教士是封建時(shí)代最底層的職業(yè)當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)普遍不信仰宗教C.教士的權(quán)威受到宗教改革的沖擊D.教士是當(dāng)時(shí)宗教禁欲主義的代表解析: 薄伽丘之所以批判教士, 是因?yàn)榻淌渴钱?dāng)時(shí)宗教禁欲主義的代表,代表著教會(huì)的腐化與貪婪。答案: D18.(2017汕頭學(xué)考模擬)意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)基本上局限于社會(huì)上層,參與其事和直接受其影響的多半是文化人、城市富有者以及幾任教皇、紅衣主教等高等級(jí)神職人員。這主要表明( )A.文藝復(fù)興的參加者是社會(huì)上層B.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)處于萌芽時(shí)期C.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響十分弱小D.文藝復(fù)興缺乏廣泛社會(huì)基礎(chǔ)解析:文藝復(fù)興的參加者是局限于社會(huì)上層使得其并不具備廣泛的社會(huì)推動(dòng)基礎(chǔ),故 D項(xiàng)正確。答案:D.馬丁路德說:“一個(gè)人應(yīng)該通過虔誠的信仰來獲得免罪,達(dá)到‘靈魂得救’,而虔誠的信仰來自崇敬上帝和對(duì)于《圣經(jīng)》的心領(lǐng)神會(huì)?!辈牧媳砻魉? )A.宣揚(yáng)了上帝的萬能 B.肯定了世俗的王權(quán)C.打破了宗教的束縛 D.否定了教皇的權(quán)威解析:A項(xiàng)表述錯(cuò)誤;宗教改革是反封建的,故 B項(xiàng)錯(cuò)誤;馬丁路德只是反對(duì)教皇,并不反對(duì)宗教,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;馬丁路德主張與上帝直接溝通,不需要教皇,故 D項(xiàng)正確。答案:D.2014年9月,英國皇家莎士比亞劇團(tuán)宣布一個(gè)計(jì)劃,將把莎士比亞的全部作品翻譯成現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語出版發(fā)行。我們通過這些作品可以得出莎士比亞 ( )A.促成了宗教改革運(yùn)動(dòng)的興起B(yǎng).設(shè)計(jì)了三權(quán)分立的社會(huì)制度C.挑戰(zhàn)了天主教會(huì)宣揚(yáng)的創(chuàng)世說D.沖擊了宗教神學(xué)對(duì)人性的束縛解析:莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期的代表,主要宣揚(yáng)人文主義,沖擊了宗教神學(xué)對(duì)人性的束縛,故 D項(xiàng)正確。答案:D21.(2017深圳學(xué)考模擬)“我陷于信仰的苦惱中,不斷叩問圣保羅的這句話,想弄清他的意思?!嵌卧挼囊馑季褪牵焊R魰憩F(xiàn)了神的裁判……慈悲為懷的神通過它讓信仰使我們成為義人。 ”這種觀點(diǎn)( )A.要求廢除天主教及其教會(huì)B.使人獲得靈魂自救的自主權(quán)C.增強(qiáng)了宗教改革引發(fā)的信仰苦惱D.表達(dá)了對(duì)民主政治的向往解析: 材料的意思是只要有虔誠的信仰, 就可以成為義人,靈魂便可以獲得拯救,故 B項(xiàng)正確。答案: B.“如果同一個(gè)人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一個(gè)機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)力,即制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議和裁判私人犯罪或爭(zhēng)訟權(quán),則一切便都完了?!痹撚^點(diǎn)最有可能出自( )A.伏爾泰 B.孟德斯鳩C.盧梭 D.康德解析:解題首先分析材料,結(jié)合“三種權(quán)力”“制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議和裁判私人犯罪或爭(zhēng)訟權(quán) ”,再依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知這反映了孟德斯鳩的“三權(quán)分立”觀點(diǎn),故選 B項(xiàng)。答案:B.盧梭說:“任何政府形式都不是人民承擔(dān)的一種義務(wù),它只是人民賦予行政機(jī)構(gòu)的一種臨時(shí)形式,直到人民愿意另行加以規(guī)定時(shí)為止?!边@反映出盧梭主張 ( )A.天賦人權(quán) B.三權(quán)分立C.自由平等 D.主權(quán)在民解析:根據(jù)材料“它只是人民賦予行政機(jī)構(gòu)的一種臨時(shí)形式,直到人民愿意另行加以規(guī)定時(shí)為止”可以得出“主權(quán)在民”的思想,故D項(xiàng)正確。答案:D.”他提出了人是目的而非手段,實(shí)現(xiàn)了將人從單純因果必然性的束縛下解放出來。他被認(rèn)為是對(duì)現(xiàn)代歐洲最具影響力的思想家之一。”他的思想屬于()A.人文主義 B.理性主義C.自由主義 D.社會(huì)主義解析:“人是目的而非手段”,這是康德的觀點(diǎn),他是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的代表人物之一,而理性主義是其指導(dǎo)思想,故 B項(xiàng)正確。答案:B.下圖是高二(1)班第二小組在完成歷史論文時(shí)進(jìn)行討論的場(chǎng)景。據(jù)此圖信息判斷該小組要完成的論文題目可能是( )A.《古希臘哲學(xué)智慧之光》《文藝復(fù)興三杰漫談》C.《群星閃耀的啟蒙運(yùn)動(dòng)》D.《挑戰(zhàn)教權(quán)的宗教改革》解析:盧梭和孟德斯鳩都是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,故本題選 C答案:C三、雙項(xiàng)選擇題.(2017珠海學(xué)考模擬)下列關(guān)于亞里士多德的表述,正確的是()A.是蘇格拉底的學(xué)生B.被稱作古希臘最博學(xué)的人C.強(qiáng)調(diào)整個(gè)自然界中,人是最高級(jí)的D.其著作是《理想國》解析:亞里士多德是柏拉圖的學(xué)生,所以不選A項(xiàng);《理想國》TOC\o"1-5"\h\z是柏拉圖的著作,所以不選 D項(xiàng)。答案: BC.文藝復(fù)興時(shí)期,意大利許多人文主義者的繪畫作品取材于《圣經(jīng)》。這說明 ( )A.人文主義者主張以神為中心當(dāng)時(shí)意大利有濃厚的宗教氛圍C.意大利已經(jīng)興起宗教改革運(yùn)動(dòng)D.宗教題材作品可以體現(xiàn)人文精神解析:A項(xiàng)表達(dá)有誤,人文主義應(yīng)該是以人為中心的,C項(xiàng)文藝復(fù)興時(shí)期宗教改革還沒有開始。答案:BD28.(2010年6月廣東學(xué)考)馬丁路德提出,人只有依靠信仰才能得救。這一說法 ( )A.挑戰(zhàn)了上帝的權(quán)威B.挑戰(zhàn)了教皇的權(quán)威C.否認(rèn)天主教會(huì)的地位D.否認(rèn)《圣經(jīng)》內(nèi)容的真實(shí)性解析:本題主要考查馬丁路德的“因信稱義”的影響。馬丁路德提出的這一主張顛覆了當(dāng)時(shí)德國乃至整個(gè)歐洲對(duì)教會(huì)的信仰,教會(huì)統(tǒng)治嚴(yán)重動(dòng)搖。答案:BC.盧梭和伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代的偉大思想家,他們思想的共同點(diǎn)是( )A.主張民主共和 B.提倡自由平等C.提倡三權(quán)分立 D.反對(duì)君主專制解析:三權(quán)分立是孟德斯鳩的主張;伏爾泰和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論