小學語文人教一年級上冊課文識字畫 -課件

襪子打一物：（）兩只小口袋，天天隨身帶。要是少一只，就把人笑壞。（二）冰箱打一物：（）屋子方方，有門沒窗。屋外熱烘，屋里冰霜。（三）遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。試著猜一猜謎底是什么。

這里有山、有水、有花、有鳥。放眼望去，山色青翠，流水清澈，鳥兒歡愉。走到近前卻聽不見嘩嘩的流水聲，那鳥兒機靈卻不曾飛走；春天已經(jīng)過去，花兒卻開得那么鮮艷。我們不禁想問，這到底是為什么？那就讓我們走進課文中去尋找答案吧！畫6一年級上冊遠yuǎn辶我會認遠足有yǒu色sè?近jìn聽tīnɡ無wú聲shēnɡ去qù還hái來lái遠有色近聽無聲還春之聲shuǐ組詞：流水水平水池我會寫部首：水筆順：qù組詞：進去去年回去部首：土筆順：組詞：回來來自來信部首：一lái筆順：bù組詞：不足不久不少部首：一筆順：遠看（yuǎn

kàn

）:遠遠地看。近聽（jìntīng）：走到近處聽。驚（jīng）：驚恐，害怕。詞語解釋看——望遠——近來——去有——無詞語對對碰近義詞反義詞

同學們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：妙解課文1.這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？2.畫中都有哪些景物？遠看山有色,yuǎnkànshānyǒusè近聽水無聲。jìntīnɡshuǐwúshēnɡ春去花還在,chūnqùhuāháizài人來鳥不驚。rénláiniǎobùjīnɡ畫huà王維

這首詩描寫的景物有哪些？讀一讀遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。遠看山有色，近聽水無聲。詩意：從遠處看，山的顏色很清楚，站在近處，卻聽不到流水的聲音。春去花還在，詩意：雖然春天過去了，但是花還開著。人來鳥不驚。詩意：即使人走到了跟前，鳥也不會受驚害怕。站在近處卻聽不到水的聲音，春天已經(jīng)過去，花仍然開放，人到跟前，鳥也不驚慌飛走。想一想因為這是一幅有（山）、有（水）、有（花）、有（鳥）的（畫）。為什么？遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。謎底（）畫huà這兩句寫了山水的樣子。前半句從視覺上寫畫中的山有顏色，后半句從聽覺上寫畫中的水沒有聲音。遠看山有色,yuǎnkànshānyǒusè近聽水無聲。jìntīnɡshuǐwúshēnɡ詩文賞析春去花還在,chūnqùhuāháizài人來鳥不驚。rénláiniǎobùjīnɡ這兩句描繪了花、鳥的狀態(tài)。前半句從季節(jié)變化方面，寫出了春天已經(jīng)過去，但花還盛開的景象。后半句從生活經(jīng)驗和常理上來講應該是人來鳥驚，由此可見是畫上的鳥，所以不會驚慌飛走。我們應該如何讓現(xiàn)實中的自然景色如詩如畫呢？探究如：要從自身做起，保護大自然，愛護花草樹木和小動物，不亂扔垃圾，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。畫遠看山有色近聽水無聲春去花還在人來鳥不驚美層次梳理

《畫》是一首謎語詩，謎面是一首五言詩，謎底就是一幅山水畫。本詩圍繞“畫”這個謎底，抓住畫的形象特征展開描述，描寫了這幅山水畫中的山、水、花、鳥，讓我們感受到詩中所描繪的生機勃勃的景象，從而受到美的熏陶。主旨歸納千條線qiāntiáoxiàn知識拓展猜一猜萬條線wàntiáoxiàn落在水里看不見。luòzàishuǐlǐkànbúji