2022感恩父母班會(huì)教案內(nèi)容

2022感恩父母班會(huì)教案內(nèi)容通過(guò)感恩主題班會(huì)讓同學(xué)時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)覺(jué)想感謝的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛。下面是我為大家整理的關(guān)于感恩父母班會(huì)，盼望對(duì)大家能有所關(guān)心，感謝大家的閱讀與支持

感恩父母班會(huì)1

活動(dòng)時(shí)間：

主持人：

活動(dòng)目的：

1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓同學(xué)深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷父母、喜愛父母、理解父母，訓(xùn)練同學(xué)從小有一顆感恩的心。

3、通過(guò)活動(dòng)增加同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)理念：

本節(jié)班會(huì)本著以“同學(xué)為主體”的訓(xùn)練理念，注意同學(xué)的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛。

活動(dòng)預(yù)備：

1．布置黑板和教室。

2．對(duì)同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3．搜集部分同學(xué)及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)受中的一些感恩大事。

4、《父親》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開頭

（在燭光里的媽媽的背景音樂(lè)中主持人上場(chǎng)）

甲：慈母手中線，游子身上衣。

乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

甲：尊敬的老師，

乙：友愛的同學(xué)們

合：大家下午好！高一9班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭！

二、觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》

甲：我們對(duì)大自然心存感恩,由于她無(wú)私地賜予我們一切生命的源泉。

乙：對(duì)父母心存感恩，由于他賜予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。

甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。

甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永久都是最可愛，最需要被愛護(hù)的孩子。

乙：我們不斷地接受著父母無(wú)私賜予我們的愛的雨露。

甲：首先，請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學(xué)朗誦）

三、回憶、感動(dòng)——訴說(shuō)父母的愛

甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……

乙：暖和的陽(yáng)光，慈愛的您，我們的父母雙親。

甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地暖和著我。

乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

合：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的暖和。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的珍貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。

甲：是他們細(xì)心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛給了我們。

乙：同學(xué)們，父母為我們的成長(zhǎng)付出了很多。讓我們回憶父母所賜予的愛！（同學(xué)們暢談我與父母的故事，有的同學(xué)還拿著照片敘述照片背后的故事。）

1、播放錄音《瘋娘》

甲：（總結(jié)）發(fā)言

2、優(yōu)秀同學(xué)作品

乙：（總結(jié)）發(fā)言

3、同學(xué)敘述自己切身的感受

甲：（總結(jié)）發(fā)言

甲：多么宏大的父母，他們不求回報(bào)，悄悄地付出，我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎？（同學(xué)各抒己見）

乙（總結(jié)）：我們向父母索取得太多，然而作為子女我們又是如何對(duì)待自己的父母？

四、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問(wèn)卷”

甲：同學(xué)們，我們對(duì)自己的父母了解嗎？了解有多少？下面我們做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)每組的組長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問(wèn)卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班（下地）？晚上幾點(diǎn)下班（回家）？

2、下班回家后，還要為你做些什么？

3、你知道爸爸、媽生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？

4、爸爸媽媽每年掙是多少？為你花費(fèi)多少元錢？

5、你與自己父母的關(guān)系怎樣？

6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎？

7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你有看不起父母的行為嗎？

8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的苦惱是什么嗎？

9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？

10、你知道你的父母最喜愛的東西嗎？

11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的盼望是什么嗎？

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，各小組匯報(bào)自己小組狀況，隨機(jī)抽取幾位同學(xué)的答卷說(shuō)明。

甲（總結(jié)）：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道??！我們的家長(zhǎng)，為了我們能接受好的訓(xùn)練，省吃儉用，日夜操勞！只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長(zhǎng)們毫不遲疑地掏錢，而面對(duì)幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌一再，這就是我們的家長(zhǎng)。

五、同學(xué)才藝表演

1、配樂(lè)詩(shī)朗誦《白發(fā)親娘》。

甲：感謝同學(xué)精彩的朗誦，將我們帶入詩(shī)的意境。

2、獨(dú)唱《父親》和《燭光里的媽媽》（同學(xué)表演）

3、感恩歌曲觀賞

4、合唱歌曲《感恩的心》

乙：總結(jié)發(fā)言

六、感恩父母方案大搜尋（同學(xué)發(fā)言）

甲：該說(shuō)“感謝”的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，不要把謝意在心底深埋。

乙：行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷?；丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹?shí)施2條。

七、班主任總結(jié)發(fā)言

八、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：特別感謝王老師的總結(jié)發(fā)言。信任在座的各位同學(xué)在參與了這次主題班會(huì)以后，心里肯定也不安靜。

乙：是啊，假如說(shuō)母愛是水，溫順而舒適，那父愛就是海洋，博大而又膚淺。

甲：假如說(shuō)母愛是三月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那父愛就是雄偉的高山，為兒女撐起一片晴空。

乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲：“爸爸、媽媽，我們真的感謝您們！”

甲：感恩是一杯美酒，

乙：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！

乙：最終感謝班主任，老師參與我們的班會(huì)?，F(xiàn)在，我宣布高一（9）班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束

感恩父母班會(huì)2

[活動(dòng)目的]

1．讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性。

2．讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何感恩，進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。

[活動(dòng)設(shè)計(jì)]

一、全班齊唱歌曲《感恩的心》：

男：友愛的老師，友愛的同學(xué)們！

合：大家下午好！預(yù)備（１）班“感恩于心、感謝以行”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

女：首先，請(qǐng)全班同學(xué)齊唱我們預(yù)備好的歌曲《感恩的心》。

二、詩(shī)歌朗誦《游子吟》：

男：一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的感謝包含了無(wú)盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

女：有一種愛，宏大而平凡；

有一種愛，只知道付出；

有一種愛，不求絲毫的回報(bào)；

這種愛，如甘甜的清泉，叮叮咚咚流淌；

這種愛，如長(zhǎng)江黃河，滾滾滔滔不絕；

這種愛，培育著人類，繁衍不息；

這種愛，連續(xù)著血脈，生生不已；

友愛的伴侶們，你們知道這是什么愛嗎？

合：這種愛，就是父母的愛！是我們永久貼心的愛！

男：這種愛，是媽媽一個(gè)甜美的親吻；

這種愛，是爸爸一雙有力的大手；

這種愛，是媽媽暖和的臂彎；

這種愛，是爸爸寬厚的雙肩。

合：這種愛，就是包裹著我們的親情的愛。

女：親情，是人間最絢爛的陽(yáng)光；

親情，是春天絢麗的鮮花；

親情，是冬天暖和的毛衣。

無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高,爸爸媽媽的目光，永久在我們的背后，我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。

合：我們永久是他們心中最最牽掛的孩子！

男：親情，神圣而博大，綿綿不斷；

親情，古老而深情，絲絲不斷。

古往今來(lái)，多少詩(shī)人的謳歌，演繹著不老的頌歌。

請(qǐng)聽，寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

三、一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的故事：

合：這就是愛，這就是父母的愛，這就是親情的愛！

女：是??！父母的愛，比天還高，比海還深！

男：友愛的同學(xué)們，知道嗎？我們正在享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛！

合：是啊，我們的父母，就是天底下最好的爸爸、媽媽！

女：友愛的同學(xué)們，知道嗎？我們正在漸漸的長(zhǎng)大！

男：而我們的父母，正在漸漸的變老！

女：當(dāng)皺紋漸漸爬上他們漂亮的面龐，白發(fā)慢慢侵染他們黑亮的青絲！

男：當(dāng)媽媽的手不再松軟，當(dāng)爸爸的肩不再?gòu)?qiáng)健，我們，已經(jīng)長(zhǎng)大成人！

合：到了我們報(bào)答父母的時(shí)候了！回報(bào)父母的愛，回報(bào)父母的親情，傳承永久不老的孝心！

女：接下來(lái)，讓我來(lái)聽聽黃肖雨同學(xué)給你們預(yù)備一個(gè)孝心的故事吧！

這是一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的故事。

年2月26日，田世國(guó)叔叔的母親突發(fā)尿毒癥，病情嚴(yán)峻。

由于用來(lái)維持尿毒癥患者生命的透析每次花費(fèi)要400元，母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國(guó)叔叔將自己的一個(gè)腎移植給身患尿毒癥的母親，但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，幸福的母親就這樣始終生活在兒子細(xì)心設(shè)置的“騙局”里。

一個(gè)兒子在年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。

在暖和的謊話里，母親的生命或許依舊脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。

田世國(guó)叔叔，讓天下全部的母親收獲安慰。

四、老師寄語(yǔ)：

心存感謝，生活中會(huì)少些怨氣和苦惱。

心存感謝，心靈上才會(huì)獲得安靜和安詳。

心存感謝地生活，才會(huì)敬畏地球上全部的生命，珍愛大自然的一切惠賜。

心存感謝地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

感謝不只是一種心情，而是一種素養(yǎng)。

不僅要心存感謝，還要學(xué)會(huì)感恩。

感恩父母班會(huì)3

感恩訓(xùn)練是如今德育訓(xùn)練的一大亮點(diǎn)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)是非常有必要的，除了在平常的訓(xùn)練中不斷滲透，還應(yīng)當(dāng)查找一個(gè)契機(jī)關(guān)心他們表達(dá)出這種情感，為此我們打算以《感恩父母》為主題開展一次班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)對(duì)“感恩”的理解得到實(shí)質(zhì)性的提升，思想感情得到升華，在潛移默化中接受感恩訓(xùn)練。音樂(lè)是抒發(fā)情感非常有效的渠道，本次班隊(duì)活動(dòng)將利用音樂(lè)作為媒介，渲染氣氛，借此激發(fā)同學(xué)喜愛父母，喜愛社會(huì)，感恩父母，感恩社會(huì)的情感，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人。

活動(dòng)預(yù)備：

（1）制定活動(dòng)方案；

（2）指定并培訓(xùn)男女主持各一人；

（3）預(yù)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊演唱；

（4）預(yù)備“感恩卡”；

（5）由班主任出面撰寫邀請(qǐng)信，請(qǐng)部分家長(zhǎng)出席班隊(duì)會(huì)。

訓(xùn)練目的：

（1）通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使同學(xué)達(dá)到自我訓(xùn)練的目的，關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、伴侶之間的無(wú)私的親情、友情。

（2）懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。

（3）培育同學(xué)的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，制造一個(gè)美妙、和諧的社會(huì)。

時(shí)間：2022年11月第四周星期四（感恩節(jié)）

地點(diǎn)：學(xué)校活動(dòng)室

班級(jí)：四（1）班

活動(dòng)過(guò)程：

一、以隊(duì)活動(dòng)開頭

（1）各小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。

（2）出旗，行隊(duì)禮。

（3）班主任宣布活動(dòng)開頭。

二、導(dǎo)入主題

（背景音樂(lè)歌曲《愛的奉獻(xiàn)》）

甲：友愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，究竟哪一縷陽(yáng)光最刺眼？

乙：有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，有人說(shuō)是賜予別人關(guān)心。

甲：而我認(rèn)為在我們的人生路上最絢爛的陽(yáng)光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報(bào)，感謝關(guān)心我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

乙：是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

三、主持人宣布《感恩父母》主題班會(huì)正式開頭。

四、內(nèi)容

（一）演講《為何感恩》

甲：草木為了感謝春的到來(lái)吐露新芽

乙：鮮花為了感謝夏的到來(lái)竟相開放

甲：碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿枝頭

乙：雪花為了感謝冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹

甲：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心

乙：首先請(qǐng)觀賞第一小組的演講《為何感恩》

（二）詩(shī)歌朗誦《感恩父母的愛》

甲：下面的請(qǐng)第三小組為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦

《感恩父母的愛》

是您，將我?guī)У饺碎g。

教會(huì)我在成長(zhǎng)中，如何越過(guò)溝溝坎坎。

是您，領(lǐng)我熟悉世界。

天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中暖和。

您用愛心穿引的線，

那一針一線，都是您的愛在靜靜擴(kuò)散。

假如我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線；

假如我是一條船，您就是燈