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建立自己的“小金庫”
——科學(xué)理財(cái)合理利用建立自己的“小金庫”
——科學(xué)理財(cái)合理利用1小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件2小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件3小調(diào)查壓歲錢來源有哪些?
父母&親戚或長輩&其他
今年獲得了多少壓歲錢?
1000以上3000以上5000以上
你如何計(jì)劃打理壓歲錢?
買書捐款游玩買零食玩具給父母或長輩買禮物做理財(cái)計(jì)劃根本沒計(jì)劃
小調(diào)查壓歲錢來源有哪些?4兩則新聞的啟示小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件5小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件6小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件7看外國學(xué)生如何理財(cái)
美國:很重視培養(yǎng)學(xué)生的儲蓄觀念。例如,有的小孩喜歡吃冰淇淋,如果買一杯要花50美分的話,家長就告訴他:“你想吃,可以,但是今天只能給你25美分,等到明天再給你25美分,你才能買來吃。”然后,教學(xué)生合理使用自己的儲蓄。一般情況下,家庭都要協(xié)助學(xué)生擬定一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃并正確執(zhí)行,教學(xué)生學(xué)會精打細(xì)算,不亂花錢。日本:許多家庭主張讓學(xué)生自己管理零用錢。很多家庭格外重視對學(xué)生的理財(cái)教育,每月在給學(xué)生一定數(shù)量的零用錢時(shí),家長都會教育學(xué)生節(jié)省使用。在給學(xué)生買玩具時(shí),無論高收入家庭還是低收入家庭,都會告訴學(xué)生玩具只能買一個(gè),如想再要一個(gè)得等到下個(gè)月。英國:5-7歲的兒童要懂得錢的來源,并懂得錢可以用于多種目的;7歲至11歲的兒童要學(xué)習(xí)管理自己的錢,認(rèn)識到儲蓄對于滿足未來需求的作用;11歲至14歲的學(xué)生要懂得人們的花費(fèi)和儲蓄受哪些因素影響,懂得如何提高個(gè)人理財(cái)能力;14歲至16歲的學(xué)生要學(xué)習(xí)使用一些金融工具和服務(wù),包括如何進(jìn)行預(yù)算和儲蓄。看外國學(xué)生如何理財(cái)
美國:很重視培養(yǎng)學(xué)生的儲蓄觀念。例如,有8財(cái)商從壓歲錢開始
正確認(rèn)識壓歲錢父母:“每年我都會把學(xué)生的壓歲錢收上來,幫她保管,免得她拿去亂花?!睂W(xué)生:生活條件好了,獨(dú)生子女,衣來伸手,飯來張口,壓歲錢更是一筆意外之財(cái),“錢其實(shí)來的很容易!”許多學(xué)生花錢的時(shí)候從不心疼,想買什么父母不答應(yīng)就耍脾氣,這會對學(xué)生的成長產(chǎn)生不良影響。要讓你們知道“壓歲錢”是長輩們通過辛苦工作換來的;給壓歲錢,是表達(dá)對學(xué)生的愛惜和獎(jiǎng)勵(lì),是希望這筆錢能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有一定的幫助。讓學(xué)生懂得花錢容易掙錢難,培養(yǎng)學(xué)生正確的金錢觀,理解金錢和勞動(dòng)之間的關(guān)系,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。財(cái)商從壓歲錢開始
正確認(rèn)識壓歲錢“壓歲錢”是長輩們通過辛苦工9學(xué)會規(guī)劃管理壓歲錢“小學(xué)三年級時(shí),悅悅在媽媽的幫助下到銀行開設(shè)了自己的個(gè)人賬戶,并采取“零存整取”的方式將自己的壓歲錢和零花錢存入銀行。五年級時(shí),她又和媽媽一起開始購買“基金定投”。初一學(xué)生王悅悅“我今年又收到幾千元壓歲錢,讓媽媽幫我把壓歲錢購買教育保險(xiǎn)計(jì)劃,作為我以后的教育基金,幫父母分憂。“錢是父母辛勤勞動(dòng)賺來的,我們要勤儉節(jié)約,財(cái)富可以積少成多,理財(cái)可以讓財(cái)富增值。”許多父母喜歡幫學(xué)生代管壓歲錢,并且看得很緊,相比之下,把壓歲錢交給學(xué)生自己管理,和學(xué)生一起進(jìn)行規(guī)劃,更有利于學(xué)生的健康成長。悅悅母親學(xué)會規(guī)劃管理壓歲錢“小學(xué)三年級時(shí),悅悅在媽媽的幫助下到銀行開10壓歲錢的用途
儲蓄必要的金融理財(cái)知識對自己的未來人生很有幫助,接觸貨幣可以讓你有起碼的金錢觀念理財(cái)金融產(chǎn)品不僅可以妥善保管壓歲錢,還是一種可以增值的理財(cái)方式買保險(xiǎn)利用壓歲錢給自己或父母買份保險(xiǎn),從而為自己的健康、升學(xué)、就業(yè)以及養(yǎng)老提供一定保障也是明智之舉單獨(dú)設(shè)立銀行賬戶讓父母用自己的名字開個(gè)獨(dú)立的銀行賬戶,將壓歲錢存入,自己支配,從小學(xué)會理財(cái)是生活中的一個(gè)組成部分交學(xué)費(fèi)、午餐費(fèi)等既可減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),也能培養(yǎng)自己的自立精神和家庭責(zé)任感訂購報(bào)刊、買學(xué)習(xí)資料
幫助自己開闊眼界、增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書報(bào)還可以與伙伴交換閱讀,增進(jìn)情誼和知識參加有意思的旅途開闊自己的眼界,增長知識,結(jié)認(rèn)更多的朋友獻(xiàn)愛心、捐希望工程為貧困落后地區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)愛心,幫助失學(xué)少年兒童上學(xué),開展一幫一活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的精神給父母、長輩送小禮物體貼父母、長輩付出的同時(shí),學(xué)會自己也付出愛,用行動(dòng)表示你的愛壓歲錢的用途儲蓄必要的金融理財(cái)知識對自己的未來人生很有幫助,11設(shè)立自己的賬戶
應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的儲蓄意識,說服學(xué)生將錢存入銀行,專戶儲存,存折由家長保管,支付由家長監(jiān)管。父母也可為其設(shè)立一本收支賬,日清月結(jié),及時(shí)公布。開支合理的,應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì),使用不當(dāng)?shù)?,?yīng)批評教育,幫助其樹立正確的消費(fèi)觀。設(shè)立自己的賬戶12用壓歲錢做好理財(cái)教育家長和學(xué)生一起制定一系列的理財(cái)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,從小培養(yǎng)學(xué)生的“財(cái)商”。家長可以和學(xué)生共同制作壓歲錢使用計(jì)劃或財(cái)務(wù)分配表等,例如拿出壓歲錢的10%作為春節(jié)期間的花銷,10%作為學(xué)習(xí)用品的購置,剩下的80%作為長期儲蓄,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐顿Y。可以鼓勵(lì)學(xué)生用壓歲錢參觀科技館、博物館,購買圖書資料、學(xué)習(xí)用品等。家長也可與學(xué)生以合資的方式外出旅游,購買電腦、手機(jī)、樂器等大件商品,或者是大額的教育費(fèi)用支出。教會學(xué)生做好預(yù)算,花最少的錢辦盡可能多的事,不斷認(rèn)識金錢的意義,樹立正確的金錢觀。用壓歲錢做好理財(cái)教育13幫助學(xué)生制定收支預(yù)算表比如拿出300元來購買學(xué)習(xí)用品、書籍,300元報(bào)個(gè)特長班,200元給長輩購買生日禮物等?;蚺c學(xué)生合資買大件,也可將部分錢存入銀行。幫助學(xué)生制定收支預(yù)算表14用壓歲錢培養(yǎng)學(xué)生愛心可以鼓勵(lì)學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,用壓歲錢捐助公益事業(yè)。教育學(xué)生要學(xué)會感恩,反哺親人。用自己的壓歲錢適當(dāng)補(bǔ)貼一下家庭日常開支,給爺爺奶奶、外公外婆買點(diǎn)營養(yǎng)品或必需的生活用品,親戚朋友過生日時(shí)送他們點(diǎn)小禮物等等。引導(dǎo)、教育、啟發(fā)學(xué)生把壓歲錢用于慈善事業(yè),比如向希望工程捐款、與貧困家庭的學(xué)生結(jié)互助對子等,讓學(xué)生把自己的壓歲錢用在急需用錢上學(xué)、著急用錢解難的人身上,更顯得很有必要,很有意義。用壓歲錢培養(yǎng)學(xué)生愛心15用壓歲錢給學(xué)生買份保險(xiǎn)成年的學(xué)生,吃、穿、學(xué)費(fèi)、娛樂等費(fèi)用一般都由家長支付,且開支逐年增加,而家長的收入?yún)s不一定穩(wěn)定。因此,將學(xué)生眼下多余的錢集中起來設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)金,未雨綢繆,很有必要。用壓歲錢給學(xué)生買份保險(xiǎn)16總結(jié)(一)“利是”的意義更多的是一種蘊(yùn)含著美好祝愿的禮儀,而不是顯示一個(gè)人身價(jià)高低的標(biāo)準(zhǔn)。(二)當(dāng)父母需要收回“利是”時(shí),應(yīng)理解他們的難處,或是出于經(jīng)濟(jì)需要,或是出于對孩子理財(cái)能力的顧慮。(三)當(dāng)擁有“利是”的使用權(quán)時(shí),我們應(yīng)該珍惜財(cái)富,讓財(cái)富幫助我們成長或其他更有需要的人,要謹(jǐn)防財(cái)富助長我們的虛榮心和貪圖享受等不良品質(zhì)??偨Y(jié)(一)“利是”的意義更多的是一種蘊(yùn)含著美好祝愿的禮儀,而17小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件18建立自己的“小金庫”
——科學(xué)理財(cái)合理利用建立自己的“小金庫”
——科學(xué)理財(cái)合理利用19小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件20小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件21小調(diào)查壓歲錢來源有哪些?
父母&親戚或長輩&其他
今年獲得了多少壓歲錢?
1000以上3000以上5000以上
你如何計(jì)劃打理壓歲錢?
買書捐款游玩買零食玩具給父母或長輩買禮物做理財(cái)計(jì)劃根本沒計(jì)劃
小調(diào)查壓歲錢來源有哪些?22兩則新聞的啟示小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件23小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件24小學(xué)主題班會《班會壓歲錢理財(cái)》課件25看外國學(xué)生如何理財(cái)
美國:很重視培養(yǎng)學(xué)生的儲蓄觀念。例如,有的小孩喜歡吃冰淇淋,如果買一杯要花50美分的話,家長就告訴他:“你想吃,可以,但是今天只能給你25美分,等到明天再給你25美分,你才能買來吃?!比缓?,教學(xué)生合理使用自己的儲蓄。一般情況下,家庭都要協(xié)助學(xué)生擬定一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃并正確執(zhí)行,教學(xué)生學(xué)會精打細(xì)算,不亂花錢。日本:許多家庭主張讓學(xué)生自己管理零用錢。很多家庭格外重視對學(xué)生的理財(cái)教育,每月在給學(xué)生一定數(shù)量的零用錢時(shí),家長都會教育學(xué)生節(jié)省使用。在給學(xué)生買玩具時(shí),無論高收入家庭還是低收入家庭,都會告訴學(xué)生玩具只能買一個(gè),如想再要一個(gè)得等到下個(gè)月。英國:5-7歲的兒童要懂得錢的來源,并懂得錢可以用于多種目的;7歲至11歲的兒童要學(xué)習(xí)管理自己的錢,認(rèn)識到儲蓄對于滿足未來需求的作用;11歲至14歲的學(xué)生要懂得人們的花費(fèi)和儲蓄受哪些因素影響,懂得如何提高個(gè)人理財(cái)能力;14歲至16歲的學(xué)生要學(xué)習(xí)使用一些金融工具和服務(wù),包括如何進(jìn)行預(yù)算和儲蓄??赐鈬鴮W(xué)生如何理財(cái)
美國:很重視培養(yǎng)學(xué)生的儲蓄觀念。例如,有26財(cái)商從壓歲錢開始
正確認(rèn)識壓歲錢父母:“每年我都會把學(xué)生的壓歲錢收上來,幫她保管,免得她拿去亂花?!睂W(xué)生:生活條件好了,獨(dú)生子女,衣來伸手,飯來張口,壓歲錢更是一筆意外之財(cái),“錢其實(shí)來的很容易!”許多學(xué)生花錢的時(shí)候從不心疼,想買什么父母不答應(yīng)就耍脾氣,這會對學(xué)生的成長產(chǎn)生不良影響。要讓你們知道“壓歲錢”是長輩們通過辛苦工作換來的;給壓歲錢,是表達(dá)對學(xué)生的愛惜和獎(jiǎng)勵(lì),是希望這筆錢能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有一定的幫助。讓學(xué)生懂得花錢容易掙錢難,培養(yǎng)學(xué)生正確的金錢觀,理解金錢和勞動(dòng)之間的關(guān)系,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。財(cái)商從壓歲錢開始
正確認(rèn)識壓歲錢“壓歲錢”是長輩們通過辛苦工27學(xué)會規(guī)劃管理壓歲錢“小學(xué)三年級時(shí),悅悅在媽媽的幫助下到銀行開設(shè)了自己的個(gè)人賬戶,并采取“零存整取”的方式將自己的壓歲錢和零花錢存入銀行。五年級時(shí),她又和媽媽一起開始購買“基金定投”。初一學(xué)生王悅悅“我今年又收到幾千元壓歲錢,讓媽媽幫我把壓歲錢購買教育保險(xiǎn)計(jì)劃,作為我以后的教育基金,幫父母分憂?!板X是父母辛勤勞動(dòng)賺來的,我們要勤儉節(jié)約,財(cái)富可以積少成多,理財(cái)可以讓財(cái)富增值。”許多父母喜歡幫學(xué)生代管壓歲錢,并且看得很緊,相比之下,把壓歲錢交給學(xué)生自己管理,和學(xué)生一起進(jìn)行規(guī)劃,更有利于學(xué)生的健康成長。悅悅母親學(xué)會規(guī)劃管理壓歲錢“小學(xué)三年級時(shí),悅悅在媽媽的幫助下到銀行開28壓歲錢的用途
儲蓄必要的金融理財(cái)知識對自己的未來人生很有幫助,接觸貨幣可以讓你有起碼的金錢觀念理財(cái)金融產(chǎn)品不僅可以妥善保管壓歲錢,還是一種可以增值的理財(cái)方式買保險(xiǎn)利用壓歲錢給自己或父母買份保險(xiǎn),從而為自己的健康、升學(xué)、就業(yè)以及養(yǎng)老提供一定保障也是明智之舉單獨(dú)設(shè)立銀行賬戶讓父母用自己的名字開個(gè)獨(dú)立的銀行賬戶,將壓歲錢存入,自己支配,從小學(xué)會理財(cái)是生活中的一個(gè)組成部分交學(xué)費(fèi)、午餐費(fèi)等既可減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),也能培養(yǎng)自己的自立精神和家庭責(zé)任感訂購報(bào)刊、買學(xué)習(xí)資料
幫助自己開闊眼界、增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書報(bào)還可以與伙伴交換閱讀,增進(jìn)情誼和知識參加有意思的旅途開闊自己的眼界,增長知識,結(jié)認(rèn)更多的朋友獻(xiàn)愛心、捐希望工程為貧困落后地區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)愛心,幫助失學(xué)少年兒童上學(xué),開展一幫一活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的精神給父母、長輩送小禮物體貼父母、長輩付出的同時(shí),學(xué)會自己也付出愛,用行動(dòng)表示你的愛壓歲錢的用途儲蓄必要的金融理財(cái)知識對自己的未來人生很有幫助,29設(shè)立自己的賬戶
應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的儲蓄意識,說服學(xué)生將錢存入銀行,專戶儲存,存折由家長保管,支付由家長監(jiān)管。父母也可為其設(shè)立一本收支賬,日清月結(jié),及時(shí)公布。開支合理的,應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì),使用不當(dāng)?shù)?,?yīng)批評教育,幫助其樹立正確的消費(fèi)觀。設(shè)立自己的賬戶30用壓歲錢做好理財(cái)教育家長和學(xué)生一起制定一系列的理財(cái)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,從小培養(yǎng)學(xué)生的“財(cái)商”。家長可以和學(xué)生共同制作壓歲錢使用計(jì)劃或財(cái)務(wù)分配表等,例如拿出壓歲錢的10%作為春節(jié)期間的花銷,10%作為學(xué)習(xí)用品的購置,剩下的80%作為長期儲蓄,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐顿Y。可以鼓勵(lì)學(xué)生用壓歲錢參觀科技館、博物館,購買圖書資料、學(xué)習(xí)用品等。家長也可與學(xué)生以合資的方式外出旅游,購買電腦、手機(jī)、樂器等大件商品,或者是大額的教育費(fèi)用支出。教會學(xué)生做好預(yù)算,花最少的錢辦盡可能多的事,不斷認(rèn)識金錢的意義,樹立正確的金錢觀。用壓歲錢做好理財(cái)教育31幫助學(xué)生制定收支預(yù)算表比如拿出300元來購買學(xué)習(xí)用品、書籍,300元報(bào)個(gè)特長班,200元給長輩購買生日禮物等?;蚺c學(xué)生合資買大件,也可將部分錢存入銀行。幫助學(xué)生制定收支預(yù)算表32用壓歲錢培養(yǎng)學(xué)生愛心可以鼓勵(lì)學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,用壓歲錢捐助公益事業(yè)。教育學(xué)生要學(xué)會感恩,反哺親人。用自己的壓歲錢適當(dāng)補(bǔ)貼一下家庭日常開支,給爺爺奶奶、外公外婆買點(diǎn)營養(yǎng)品或必需的生活用品,親戚朋友過生日時(shí)送他們點(diǎn)小禮物等等。引導(dǎo)、教育、啟發(fā)學(xué)生把壓歲錢用于慈善事業(yè),比如向希望工程捐款、與貧困家庭的學(xué)生結(jié)互助對子等,讓學(xué)生把自己的壓歲錢用在急需用錢上學(xué)、著急用錢解難的人身上,更顯得很有必要,很有意義。用壓歲錢培養(yǎng)學(xué)生愛心33用壓歲錢給學(xué)生買份保險(xiǎn)成年的學(xué)生,吃、穿、學(xué)費(fèi)、娛樂等費(fèi)用
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